霍兰德职业倾向测验量表文档格式.docx
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5.欣赏音乐或戏剧√
6.看小说/读剧本√
7.从事摄影创作√
8.写诗或吟诗√
9.参加艺术(美术/音乐)培训班√
10.练习书法√
统计“是”一栏得分计9
I:
调查型活动是否
1.读科技图书和杂志√
2.在实验室工作√
3.改良水果品种,培育新的水果√
4.调查了解土和金属等物质的成分√
5.研究自己选择的特殊问题√
6.解算术或玩数学游戏√
7.物理课√
8.化学课√
9.几何课√
10.生物课√
统计“是”一栏得分计4
S:
社会型活动是否
1.学校或单位组织的正式活动√
2.参加某个社会团体或俱乐部活动√
3.帮助别人解决困难√
4.照顾儿童√
5.出席晚会、联欢会、茶话会√
6.和大家一起出去郊游√
7.想获得关于心理方面的知识√
8.参加讲座会或辩论会√
9.观看成参加体育比赛和运动会√
10.结交新朋友√
统计:
“是”一栏得分计5
E:
事业型活动是否
1.说服鼓动他人√
2.卖东西√
3.谈论政治√
4.制定计划、参加会议√
5.以自己的意志影响别人的行为√
6.在社会团体中担任职务√
7.检查与评价别人的工作√
8.结交名流√
9.指导有某种目标的团体√
10.参与政治活动√
统计“是”一栏得分计7
C:
常规型(传统型)活动是否
1.整理好桌面和房间√
2.抄写文件和信件√
3.为领导写报告或公务信函√
4.检查个人收支情况√
5.打字培训班√
6.参加算盘、文秘等实务培训√
7.参加商业会计培训班√
8.参加情报处理培训班√
9.整理信件、报告、记录等√
10.写商业贸易信√
统计“是”一栏得分计5
第三部分您所擅长的活动(潜能量表)
下面列举了若干种活动,其中你能做且能做好的事,请在“是”栏里打√;
反之,在“否”栏里打×
请回答全部问题。
实际型活动是否
1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具√
2.知道万用表的使用方法√
3.能够修理自行车或其他机械√
4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机√
5.能给家具和木制品刷漆√
6.能看建筑设计图√
7.能够修理简单的电气用品√
8.能修理家具√
9.能修理收录机√
10.能简单地修理水管√
艺术型能力是否
1.能演奏乐器√
2.能参加二部或四部合唱√
3.独唱或独奏√
4.能扮演剧中角色√
5.能创作简单的角色√
6.会跳舞√
7,能绘画、素描或书法√
8.能雕刻、剪纸或泥塑√
9.能设计板报、服装或家具√
10.写得一手好文章√
统计“是”一栏得分计10
调研型能力是否
1.懂得真空管或晶体管的作用√
2.能够列举三种蛋白质多的食品√
3.理解铀的裂变√
4.能用计算尺、计算器、对数表√
5.会使用显微镜√
6.能找到三个星座√
7.能独立进行调查研究√
8.能解释简单的化学√
9.理解人造卫星为什么不落地√
10.经常参加学术的会议√
社会型能力是否
1.有向各种人说明解释的能力√
2.常参加社会福利活动√
3.能和大家一起友好地工作√
4.善于与年长者相处√
5.会邀请人、招待人√
6.能简单易懂地教育儿童√
7.能安排会议等活动顺序√
8.善于体察人心和帮助他人√
9.帮助护理病人和伤员√
10.安排社团组织的各种事务√
统计“是”一栏得分计7
事业型能力是否
1.担任过学生干部并且干得不错√
2.工作上能指导和监督他人√
3.做事充满活力和热情√
4.有效利用自身的做法调动他人√
5.销售能力强√
6,曾作为俱乐部或社团的负责人√
7.向领导提出建议或反映意见√
8.有开创事业的能力√
9.知道怎样做能成为一个优秀的领导√
10.健谈善辩√
常规型能力是否
1.会熟练地打印中文√
2.会用外文打字机或复印机√
3.能快速记笔记和抄写文章√
4.善于整理保管文件和资料√
5.善于从事事务性的工作√
6.会用算盘√
7.能在短时间内分类和处理大量文件√
8.能使用计算机√
9.能搜集数据√
10.善于为自己或集体做财务预算表√
统计“是”一栏得分计8
第四部分你所喜欢的职业
下面列举了多种职业,请逐一认真地看,如果是你有兴趣的工作,请在“是”栏里打√;
如果是你不太喜欢、不关心的工作,请在“否”栏里打×
实际型活动是否
1.飞机机械师√
2.野生动物专家√
3.汽车维修工√
4.木匠√
5.测量工程师√
6.无线电报务员√
7.园艺师√
8.长途公共汽车司机√
9.电工√
统计“是”一栏得分计2
社会型职业是否
1.街道、工会或妇联干部√
2.小学、中学教师√
3.精神病医生√
4.婚姻介绍所工作人员√
5.体育教练√
6.福利机构负责人√
7.心理咨询员√
8.共青团干部√
9.导游√
10.国家机关工作人员√
统计“是”一栏得分计6
调研型职业是否
1.气象学或天文学者√
2.生物学者√
3.医学实验室的技术人员√
4.人类学者√
5.动物学家√
6.化学家√
7.数学家√
8.科学杂志的编辑或作家√
9.地质学家√
10.物理学家√
事业型职业是否
1.厂长√
2.电视制片人√
3.公司经理√
4.销售员√
5.不动产推销员√
6.广告部长√
7.体育活动主办者√
8.销售部长√
9.个体工商业者√
10.企业管理咨询人员√
艺术型职业是否
1,乐队指挥√
2.演奏家√
3.作家√
4.摄影家√
5.记者√
6.画家、书法家√
7.歌唱家√
8.作曲家√
9.电影、电视演员√
常规型职业是否
1.会计师√
2.银行出纳员√
3.税收管理员√
4.计算机操作员√
5.簿记人员√
6.成本枝算员√
7.文书档案管理员√
8.打字员√
9.法庭书记员√
10.人口普查登记员√
第五部分您的能力类型简评
下面两张表是您在六个职业能力方面的自我评定表。
您可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力,经斟酌后对自己的能力作评估。
请在表中适当的数字上画圈。
数字越大,表示你的能力越强。
注意:
请勿全部画同样的数字,因为人的每项能力不可能完全一样。
使用指导:
这个部分的主要目的是看你的哪个能力比其他能力突出的,所以你可以把六个能力排队然后让能力度不同的能力有不同的数值就好了。
比如一个人觉得自己:
最强是数学技能;
然后办公技能;
然后是觉得领导技能交际技能差不多;
然后是体育技能;
最后是音乐技能音乐技能特别差,它比体育能力差好多。
那就可以评分为7,6,5,5,4,2或者6,5,4,4,3,1。
都不会影响得到的结果。
表A:
R型
I型
A型
S型
E型
C型
机械操作
能力
科学研究
艺术创作
解释表达
商业洽谈
事务执行
7
6
5
4
3
2
1
表B:
体育技能
数学技能
音乐技能
交际技能
领导技能
办公技能
8
12
11
请将上表中的6种职业倾向按总分大小顺序依次从左到右排列:
C型、A型、S型、E型、R型、I型
第七部分你所看重的东西——职业价值观
这一部分测验列出了人们在选择工作是通常会考虑的九种因素(见所附工作价值标准)。
工作价值观和职业的匹配度如何一定程度上决定了你的职业幸福感。
因为只有你对某种职业既有兴趣、又有能力、本人的价值观又和职业相适合,那么你就是一个职业幸福的人。
现在请您在其中选出最重要的两项因素,并将序号填入下边相应空格上。
最重要:
1、2次重要:
3、8
最不重要:
5、6次不重要:
7、9
附:
工作价值观标准
1.工资高、福利好
2.工作环境(福利方面)舒适
3.人际关系良好
4.工作稳定有保障
5.能提供较好的受教育机会
6.有较高的社会地位
7.工作不太紧张、外部压力少
8.能充分发挥自己的能力特长
9.社会需要与社会贡献大
根据你的工作价值观以及兴趣、能力测试的结果,综合决定你的职业方向。
以上全部测验完毕。
现在,将你测验得分居第一位的职业类型找出来,对照下表,判断一下自己适合的职业类型。
纬度
测评结果与建议
现实型
【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。
偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。
缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。
踏实稳重、诚实可靠。
【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。
要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。
如:
技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)
研究型
【共同特点】思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。
喜欢独立的和富有创造性的工作。
知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。
考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
【性格特点】坚持性强,有韧性,喜欢钻研。
为人好奇,独立性强。
【职业建议】喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。
科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
注:
工作中调研兴趣强的人做事较为坚持,有韧性,善始善终。
艺术型
【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。
社会型
【共同特点】喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。
寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
【性格特点】为人友好、热情、善解人意、乐于助人。
【职业建议】喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。
如:
教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)
管理型
【共同特点】追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。
喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。
为人务实,习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。
【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。
项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
附:
工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣,企业兴趣强则做事目的性强,务实,推动性也较强。
传统型
【共同特点】尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。
喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。
【性格特点】有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。
【职业建议】喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。
秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
常规型的人做事有耐心、细致。
职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表:
R(实际型):
木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、机器或电器师。
I(调查型):
气象学家、生物学家、天文学家、药剂师、动物学家、化学家、科学报刊编辑、地质学家、植物学家、物理学家、数学家、实验员、科研人员、科技作者。
A(艺术型):
室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S(社会型):
社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
E(事业型):
推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。
C(常规型):
记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。
如果你的前三个排名的得分比较接近,下面介绍与你三个代号的职业兴趣类型一致的职业表,对照的方法如下:
首先根据你的职业兴趣代号,在下表中找出相应的职业,例如你的职业兴趣代号RIA;
那么牙科医助手、陶工等是适合你兴趣的职业。
然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业,如你的职业兴趣代号是RIA,那么,其他由这三个字母组合成的编号(如IRA、IAR、ARI等)对应的职业,也较适合你的兴趣。
RIA:
牙科医生助手、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。
RIS:
厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理师、眼镜制作员、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。
RIE:
建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政服务人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员。
RIC:
船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工;
磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工作、卡车司机。
RAI:
手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。
RSE:
消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐插所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。
RSI:
纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、工艺课程)、雨衣上胶工。
REC:
抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。
REI:
轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。
RES:
旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工作、辅轨工人。
RCA:
测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技师、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窖工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工作、电影放映员、勘测员助手。
RCS:
公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。
RCE:
打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。
IAS:
普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。
IAR:
人类学家、天文学家、化学家、物理学家、医学病理、动物标本剥制者、化石修复者、艺术品管理者。
ISE:
营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。
ISC:
侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验技师、调查研究者。
ISR:
水生生物学者、昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医生。
ISA:
实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、目标学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医师、眼科医生、五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。
IES:
细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。
IEC:
档案保管员、保险统计员。
ICR:
质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、医院听诊员、家禽检查员。
IRA:
地理学家、地质学家、声学物理学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学家、声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、人口统计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。
IRS:
流体物理学家、物理海洋学家、等离于体物理学