以成长为话题的作文15篇Word文档格式.docx
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到我们事业有成的时候,再回首望望过去自以为很优秀的事情,却会觉得很可笑。
不说的太远,就说我现在六年级,看看以前三年级很优秀的作文,倒会责怪自己,当时那种没有水平的__怎么写出来的啊?
那可能就是成长的乐趣。
过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘,现在,点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。
永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。
以成长为话题的作文2
站在最肥沃的土地上,发现出奇的宁静。
天空湛蓝的,一朵朵白云悠着天空的秋千,好不自在。
太阳暖暖的,不刺眼,像是察觉到了什么,又悄悄地把头藏进那拨云丛中了。
空气中掺杂着一些青草的香味,充满着浓郁的乡间气息。
这一切,仿佛变得可爱了,带着我的身心一起飞跃。
我发现心灵充实了,视野开阔了,思维活跃了,这是成长了吗?
我曾感觉,离青春更近了。
掬一捧水,闪着波光粼粼,纯洁得诱人。
这时的我已没有儿时的调皮,褪去了稚嫩的我,还剩下儿时的什么?
寥寥无几,更多的是稳重和长大。
我只愿用水去浇灌心灵萌发的青春之芽,让它更加茁壮,健康。
“水往低处流”。
此时,心中的溪流已流走了幼时的不安、恐惧,玩皮与负荷!
高处流来的是懵胧,是懂事,是成长!
跨过这条小溪,我知道我迈向的是青涩的成长,青春在向我招手,我能看见,它正在吹响成长的小号,悦耳又嘹亮,使人为之一震。
我知道,我只想要健康纯洁的青春与成长,简简单单的就好。
青春
每一个人都会经历青春,就像历经生老病死一样。
年老后,青春会成为一段令人回忆、甜蜜的往事。
它是一个过渡,生命的过渡,让人想重温。
我们每一个人的青春,像一个红艳的果子,悬在生命树的枝头。
干净的像圣果,不要虫子的侵蚀,不要风雨的摧残,在上方炫耀着奇迹。
用心品尝,永远是种奇妙的感觉。
我不需要我的青春学会隐蔽自己,有着不为人知的秘密,只要单纯的它,简单的它。
与父母交流,诉说长大的感觉。
我不用漂亮的发夹,不穿俏丽的衣裳,正正规规的很好。
我听见了,青春之芽破土而出的声音,我看见了,萌发的芽正在成长。
化不开的夜,化不开的青春浓郁地散发着,沁入心扉,使人心灵明亮。
成长
踮起足尖,旋转与华尔兹中,那轻柔的舞步像是停止不了,我站在那里,久久流动着成长的旋律,带着一点酸涩,一种懵胧,更携着一些迷茫。
惶恐的心情在成长面前安定下来,成长需要稳重,不是吗?
成长是杯浓咖啡,散发着香气,呡一口,苦涩中有点甜,在口中一点点释放,一点点化开,过后,带给人一种奇妙的感觉。
成长仿佛匿身与点点滴滴。
以成长为话题的作文3
在小学六年级时我班转来了一名新生,叫王浩辰。
和他相处一个星期后我渐渐发现他是上天赐给我的一位朋友,他不仅学习好,而且十分平易近人。
于是我便有了想和他交朋友的念头。
而在那天下午,我也获得了机会。
下午放学后老师规定让我们小组的人打扫卫生,并安排我和王浩辰去倒垃圾。
途中几次我都想和他搭讪,但总是欲言又止。
到了操场正中央时他对我大喊道:
嘿,快看!
那有一个瓶子。
一个瓶子有什么好看的?
但他却一溜烟的跑了过去把个瓶子拿了过来—原来是海飞丝的洗发露
哥们,这上面写着什么?
王浩辰指了指封面说到。
letmesee,这上面写的是:
秀发去无踪,头屑更出众。
还没等我反应过来,他却已经笑趴在地上—原来是我把秀发和头屑说反了。
我也觉得好笑,便哈哈大笑起来。
一路上他还问了我许多问题,看得出来,他十分想和我交朋友,而这也是我所想的。
于是我们在一起有说有笑,渐渐成了一对好哥们。
第二天我来到学校,班上的同学见了我个个都说一句话:
我正纳闷怎么回事,王浩辰过来告诉我说他把昨天发生的事发到他的微博上了。
便也告诉我以后会发更多关于我的事。
我在班上一炮当红,成了班上的开心果。
然而谁也不会想到,我们这一对好哥们也会反目成仇。
一年一度的期末考试开始了。
语文和数学我都考得很好,但在考英语时我却怎么也想不起来红色这个单词怎么拼了。
眼看就要下考了,我焦急万分,于是我便不由自主的翻开书找red。
在我得意无人发现时却发现王好陈永失望的眼神看着我,我十分害怕。
告诉他不要把今天发生的事说出去,他答应了。
果不其然,他的博客上再也没有提到我,而其他人都说我们反目成仇,我真担心他会说出来。
第四天下午,他的博客更新了:
听某人说我和高反目成仇了,喂喂,真是唯恐天下不乱!
我这几天回老家了,没和他住在一个院子,等我回来了大家再听开心果的故事吧!
我的心头突然涌起一段复杂的感情,我给他打了电话,告诉他我看了他的微博了他对我说:
高子健,我再发现你作弊后你过来告诉我叫我不要说出去,这让我十分难过,我本以为你是来向我承认错误的。
我希望你以后不要作弊了。
你放心,我们还是好哥们!
我泪流满面,一时间竟说不出话来
以成长为话题的作文4
如果说成长是一片星空,那么名著就是北斗星,指引着我们前行;
如果说成长是一杯香茗,那么名著就是最嫩的那片茶叶,令人回味无穷。
可以说,这一本本书籍在我们的生命之旅中,充当着举足轻重的角色。
或许是导师,或许是朋友,或许是一面让我们照清自己的镜子……总之,他们如影相随,一直伴着我们。
他们和我的故事,绘成了一本书。
翻开第一页。
是很久以前了,白雪公主向着我微笑,是她,在我很小很小,还分不清善恶时,轻轻挽起我的手,带我走出迷茫,在我耳边温柔地说:
“善就像阳光,令人觉得温暖,只要你让你身边的人获得快乐,幸福就会降临你身边。
”我似懂非懂的点点头,但对她的话,我是完全信服的,我一点点的尝试着将稚嫩的双手伸向大家,很快彼此融在了一起。
“乐于助人”“积极向上”渐渐在我心中发芽,成长,成熟。
后来,我入园了。
翻开第二页。
也是以前的事了。
一只被遗弃的丑小鸭跑到了我身边,陪着我。
她喜欢用笑容面对一切,无论再大的风雨。
在我孤独,害怕幼儿园的新环境时,抱抱我,说我一定行。
在我扔不好沙包,画不出花朵时,为我鼓掌,说我会赶上他们,并做得更好。
我便一直努力着,最终同小鸭一起成为了天鹅。
再后来,我上初中了,期间甚至没有再交“新朋友”。
翻开第三页,就在不久前。
我与相伴多年的安徒生先生说了拜拜。
想一想,我已经好久没有进入那精彩的世界了。
学习的任务重了,压力大了,课余时间少了,可我仍苦苦寻觅着那个能在此时与我同行的人。
终于,我找到了他——保尔。
保尔用他的那热血感染着我。
对!
我不可以松懈,我的路才走了一小段,还有很长一段没有打拼呢!
此时岂能罢工?
他把我从树荫下拉出,一起去品味洒汗的快乐。
是他让我懂得“经历风雨,方能见彩虹”“一个人的一生必须有所追求”之后,也就是如今,我想找个知己,可以理解我,支持我的,做我的心灵避风港。
翻开第四页,一群梁山好汉正向我走来,他们嘻嘻哈哈,称兄道弟,像一个和睦的大家庭。
他们与我交朋友,并用行为让我懂得:
友谊是需彼此互帮互助,互谅互解,才得以建立。
做人最重要的莫过于“忠”“义”二字,而与朋友相处更需“义”字当头。
我没有去刻意学习,而是被他们传递了这份“义”,所以,我现在对朋友绝对讲义气。
就这样,在各位的帮助下,我一点点地进步,一点点地成长,一点点地成熟。
慢慢地,才懂得我的这一路上,少不了他们。
暂且合上这本成长史,让我们踏上新的旅途吧!
以成长为话题的作文5
我喜欢听歌,更准确地说是喜欢那些经典的歌词,从儿时起到现在即将步入中年,有很多首歌曾经深深地震撼着我的心灵,与我那时那刻的内心情感产生共鸣,我想要表达而又无法描述的情感竟然让一首歌,淋漓尽致得表达出来,即使现在听到它们的旋律,就仿佛在尾尾讲述曾经发生在我成长过程中的故事。
《让我们荡起双桨》是儿时最爱唱的歌,每当听到这首歌我仿佛回到了带红领巾的年代,长大后为情感的事纷纷扰扰,很喜欢《祈祷》这首歌“我祈祷那没有痛苦的爱,谁能止住泪流多少”当时那种情窦初开的迷茫和彷徨,被这首歌演绎的玲珑剔透,再后来遇上了一个我爱的人和一个爱我的人,爱我的我不爱他,我爱的他不爱我,我失恋了。
《我爱的人和爱我的人》陪我大渡过了无数个夜晚,听着歌,体会着两种情感,爱与被爱,这首歌好像为我而写,“碰不到我爱的人,我愿意再等,疼不了爱我的人,片刻柔情它骗不了人”每每听到这首歌,我的脑海就立刻出现一道场景,在漆黑的夜里泪流满面的我一遍遍地听着《我爱的人和爱我的人》。
时光飞驰,不觉中我已过了该出嫁的年龄,当我想要有个家时,《我想要有个家》唱出了我内心深处的渴望,那时我常常声情并茂地唱这首歌,其实我是在说我真的好想有个家,当我受伤害的时候我不再害怕。
结婚后,《牵手》成了我和老公最喜欢的歌,我在blog中写着“牵了你的手,今生不一定好走,有了伴的路,没有岁月可回头”第一次听这首歌,就被它美妙经典的歌词深深地打动了,执子之手,与子偕老,是每一对恩爱夫妻共同的愿望。
女儿出生后,我就无闲暇时间听歌了,日子过的淡泊宁静,心情也是静如止水。
忽一日,电视剧《浪漫的事》中的主题歌,让我渐渐平静的心掀起了一阵波澜,“我能想到最浪漫的事,是和你一起慢慢变老,一路上收藏点点滴滴的欢笑,留到以后坐着摇椅慢慢聊,我能想到最浪漫的事,是和你一起慢慢变老,直到我们老的哪里也起去不了,你还依然把我当成手心里的宝”那舒缓优美的旋律,那简洁而质朴的歌词突然将我心里蕴藏已久的情感表达出来,我的泪水眩然而下,年轻夫妻老来伴啊,哪个女人不希望将来自己老的没牙时,在老公眼里依然美丽如初呢?
这些歌陪伴我走过了一个又一个的人生历程,这些歌印证我成长的痕迹,其实每一首歌都是生命的背景音乐,每一首歌都有一个动人的故事,每一段旋律都是一份情感的演绎,歌可以重唱,但是时光不会倒流,人生无法重来,所以我们每个人都要唱好自己的人生之歌。
以成长为话题的作文6
人不可能总是处于高峰,没有低谷!
让人处在高峰时,那一时的骄傲与荣誉,并不是永恒的!
兴许它会在暮暮时光之中,一点点的被磨去,好像被风化的沙石,直至消失!
在这之后,等待那些曾经的在人们心中是“英雄”的人,会是前所未有的痛苦与悲伤!
于是就有了那著名的“江郎才尽”的先例与感叹!
许多“英雄”并不是倒在美人关上,而是败在了自己和那些曾经崇拜他们的人们身上了!
当然也是败在了对“荣誉与骄傲”的流言蜚语上了!
古人如此,今人亦如此。
就拿我自己做个例子吧。
在我经历这段低谷时,曾经有过苏轼“一蓑烟雨任平生”的念头;
曾经浮现过陶渊明“归园田居”的想法;
当然也曾经体会到过李密“形影相吊”的孤单;
但是,当想通之后,才终于发现,之前的种种想法,只不过是我在经历这低谷过程中的一些小小的感触而已!
好比是水滴在驶向大海途中,经历过的小溪与河流罢了!
而真正的结果应为:
像司马迁一样,遭受宫刑后,却更加意志坚强,终于写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记;
像范仲淹一样,拥有“不以物喜,不以己悲”的心境;
像欧阳修一样,把每天发生的一切,不管好事还是坏事,都当做一种“乐趣”,然后记录下来,便有了“醉翁亭记”!
常人尚乎有如此经历,那现金那些真正的英雄亦如此!
大家可曾记得,那个在04年奥运会上,叱咤风云的飞人,那个中国人的骄傲!
但在08奥运会上,他因伤退赛,从此对其责骂声,可以说是“响彻云霄,震耳欲聋”!
但在09东亚运动会上,他又一次夺冠了,被视为“王者归来”。
这一连串的反应与现象,照他自己的话来说即为:
人不可能一直站在高峰,没有低谷。
想通了就没什么,就等自己在变的好起来的那一天呗。
在被批评的环境中历练,人能成长很多。
是呀,如果没有那些曾经的失落的痛苦的经历,哪里来的成功后的落泪!
如果骄傲没有被现实大海狠狠拍下,哪里会晓得执着的人拥有隐形翅膀!
总之,人不可能总是处于高峰,没有低谷!
在我们经历低谷时,我想对大家说:
想哭就哭吧,孩子!
也许哭出来,会好受点会想开点!
想睡就睡吧,孩子!
也许醒过来,会忘却痛苦与悲伤!
想飞就飞吧,孩子!
也许起飞后,会迎来希望与成功!
以成长为话题的作文7
成长?
我想,成长就是从幼小柔弱的“雏鸟“到羽翼渐丰的”青鸟“,再到展翅翱翔的“雄鹰”,最后直至“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的路程,其间充满了曲折和坎坷。
当我们每个人呱呱落地来到这个世界时,就是一只娇嫩的“雏鸟”,是父母宠爱的掌上明珠,是大家关注的心肝宝贝,谁都得围着你转悠。
等到上幼稚园时,你就可以和小伙伴们自由飞翔。
而当暴风雨来袭时,你尽可紧紧抱住亲人,享受温暖与呵护。
终于有一天,我们带着青涩的成熟和好奇的目光,牵着大人的手来到小学。
此时,我们便成为了离开巢穴的“青鸟”,仿佛暂时迷失了方向。
不过,书成为指路的灯塔,引领我们找到正确的方向,在知识的海洋里遨游,在学习的过程中学会独立,在广阔的书海里偶遇知心朋友……对世界的似懂非懂,让我们体会着成长的乐趣与烦恼。
度过乐趣无穷的“青鸟时代“,我们又踏入了中学时代。
没错,此时的我们就好像一只羽翼丰满的”雄鹰“,高傲地飞翔在学海之中,用自己的学识与活力迎着风、踏着浪,勇往直前。
然而人生不会是完全一帆风顺的,我们会遇到各种困难和挫折,但我们会学会坦然面对,随着自己的成长,作为雄鹰的你会发现将越来越坚强。
当暴风雨猛烈袭来时,我们不会退缩、不会恐惧,相反,我们能够仰天长啸:
让暴风雨来得更猛烈些吧——这是我们自信的口号!
让青春的花朵绽放吧——这是我们共同的心声!
随着时间的悄然流逝,岁月的光阴将一去不复返。
只是夕阳西下,我们孤独的身影始终停留在树下。
回忆往事,似乎都会看到曾经幼嫩、曾经青涩、曾经自信的自己……徐徐清风吹来那首歌——《时间都去哪儿了》。
当赤红的夕阳照耀在脸上,你会发现,没有遗憾,尽管我们不能留住时间,但我们可以珍惜它、回忆它……
或许吧,人类和鸟儿一样,一生可能起伏不定,时刻经历着风吹雨打,不断磨练着自己的意志。
年青时的不畏艰难和勇往直前,为之而自豪;
碰到挫折时的沉着自信,为之而欣慰。
成长是什么?
成长是一条奇异的山路,既长满鲜花,有布满荆棘,需要勇敢地去走出一条路来。
在我们成长的路上,只要始终心怀平和、积极、乐观的精神,不管什么挫折和艰苦,我们都会像鸟儿一样,直冲风雨之中。
因为,成长就是担当,担当即是成长!
以成长为话题的作文8
禁得住诱惑,耐得住贪婪
“人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定”
——题记
诱惑就像一颗免费的糖果,它在一瞬间会给你带上贪婪的眼镜。
而贪婪的眼镜又会蒙蔽你的双眼,让你走上一去不复返的道路。
这时我们要做的是“不要试图同诱惑争辩,躲开他,躲得远远的。
”只要远离诱惑,贪婪的眼镜也就不会戴在你的眼睛上了。
如果你不相信贪婪会使人走上不归路,那么你就读下面这则故事吧。
很久以前,有个人听说有一个部落可以免费得到土地,他就去拜访部落首领,希望得到一块地。
部落首领对他说:
“你从这里向一个方向走,一路做标记,那么你做过标记的范围就是你的了,不过条件是你必须在太阳下山之前回到这里。
”
为了得到更多的土地,他一直走,总觉得不够,结果在太阳落山之后累死在路上了。
想要土地的人太贪婪,为了得到更多的土地,付出了生命的代价,这可真时“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”。
有些人像这个想要土地的人一样被诱惑和贪婪蒙蔽了双眼,为此本末倒置,分不出什么是轻,什么是重。
他们为了赚取更多的钱财,宁肯放弃自己的生命。
正如《圣经》中所说;
如果你得到了整个世界,但是却丧失了自己的生命,那么你也得不偿失。
一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。
他对店主说:
"
在我的账单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。
但店主拒绝了这样的要求。
顾客继续纠缠道:
我的生意很大,我会常来的,这样做你肯定能赚很多钱!
店主告诉他,无论如何也不会这样做。
顾客气急败坏地嚷道:
谁都会这么干的,我看你真的是太傻了。
店主火了,指着那个顾客说:
你给我马上离开,请你到别处谈这种生意。
谁知这时顾客竟露出微笑并紧紧握住店主的手说:
我就是这家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,我终于找到了,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?
面对诱惑而不动其良心,这实在是一个高尚的人。
他自己知道如果让诱惑和贪婪蒙蔽了双眼,轻者失去他人的信赖,受到人们谴责,重则受到法律的制裁,锒铛入狱。
防止让诱惑和贪婪蒙蔽了双眼的办法就是知足。
人们常说“知足者常乐”,知足的人不会让诱惑和贪婪蒙蔽了双眼,不会因面对诱惑而动了自己的良心。
知足的人最能禁得住诱惑,耐得住贪婪。
以成长为话题的作文9
粉红的云霞肆意游走在火红的天宫中,明暗相间,深浅相宜,一轮粘稠的蛋黄高悬于上。
细碎的阳光透过枝头将影子拉得老长。
我,走在回家路上,一个人回家,同过去很多年一样,却被几道夹着哭声的训诫填满了大脑。
浮云交织着掠过,色彩也不断变幻着,花了眼,不觉间,思绪竟也在漫天云霞中飘远了。
我仿佛又看到大嗓门的老师面红耳赤地说着什么,时不时用力地点点毛边纸上的大字,抑或恨铁不成钢地用力地弹弹我们的脑门儿。
一会儿后,老师已经停下了训诫,只留一版版毛边纸上大大的红圈在无声宣告着什么。
两个四五岁的小女孩并排无助地蜷坐在椅子上,并努力地挪啊挪,企图着把自己埋进那片不大的阴影里。
她肿得似个核桃的眼还在溢着眼泪,嘴唇蠕动着,似要说什么。
可,看了眼她妈妈铁青的脸后却又生生吞了回去。
我则低着头,眼直勾勾地,像要把那纸看穿。
手却固执地,在桌上反复描摹相同的笔画。
清晨,阳光初迸时我便踏光而来。
小小的我抱着一大叠半干的毛边纸,脸上手上尽是墨渍,一脸傻笑地跑向老师,眼中流光四溢。
看到这么一大摞毛边纸,老师似是认可我的认真,先摸了摸我的头。
然后一页页地翻着,但眉头逐渐紧锁,开始了严肃的训诫。
训诫过后,一颗心似是沉至湖底,又因发呆,握笔,腰挺得不够直又被戒尺狠敲了几下。
我伸出手,下意识地想拉拉旁边人的衣角,聊以慰藉。
可……手尴尬地悬在半空中,停滞了一会便收了回来——她已经不在了!
从清晨到日暮,放学路上,练字桌前,只余我一人。
我把红肿的手蜷进袖子,泪,却来不及收好,直直地砸入砚台,落在纸上,漾开圈圈涟漪。
云舒云卷中,十一年时光蹁跹而过,四五岁的我们站在桌前哭成泪人的场景也已成历史。
烂漫的白云见证着我为了考级,六点半走在练字的路上,在寒风中抖两下又恢复了精神;
火红的余霞见证我拿到一次又一次省级、国家级、甚至全球型赛事的金奖;
暗紫的暮云则无声点亮了我回家的路,给疲惫的我一丝慰藉。
我偶尔习惯性地偏头,想与她分享我的或喜或悲,可最后也只是扯唇兀自一笑,又继续向前走。
我与她,也终究越行越远。
晚霞下,影子拉的老长。
我曾害怕走出黑暗却仍未黎明,害怕丢失我的鲜活可爱,变得自卑怯懦。
我也曾无数次地想过放弃,许是因为热爱,每每嗅到墨香时,这些想法便顷刻不知所终。
所幸,我没有放弃,而是在漫天云霞的见证下走向成功,变得沉稳坚忍,成为了更好的自己,让墨香徐徐萦满余生……
以成长为话题的作文10
每一个人成长的路上总是坎坎坷坷,布满荆棘的。
但是不经历风雨怎能见彩虹?
而青春正是匆匆岁月中的一抹嫣红。
在一个晚上,父亲喝醉了酒问我:
“你考虑好了吗?
这可不能马虎。
”我低着头轻轻的嗯了一声。
父亲托着醉醺醺的身体从我身旁绕过,重重地叹息,回房了。
看着他那么无奈,而我也只能默默地拾起地上的酒瓶开始埋怨那之前发生的一切。
还记得当初从不曾想过自己会过得如此糟糕,会成为如此令人麻烦的一个包袱。
在我的脑海中,曾记得我一直是一个和邻家女孩一样都拥有一个乖乖女的形象。
是老师眼中的好学生,家长口中的好孩子。
可不知是岁月无情的变迁,让我终究还是变成了一个问题少年。
不再是老师眼中的好学生,家长口中的好孩子。
青春蹉跎只有一次,然而它经历的却是如此艰辛。
12岁的我刚上初中不久,一个新的阶段都会不适应,会认识新朋友,老师也不像小的时候那样关心你、呵护你,把你当小朋友一样对待了。
同样的是我也在无形中悄悄的变化着。
我开始一个人玩,不再活跃,不再喜欢笑。
我开始喜欢上了孤独,喜欢一个人走,生怕别人闯进了我的世界,直到这些习惯成自然。
我终于是没有一个朋友。
在同学眼中的我就是孤僻的,就是怪异的,也没有人来搭理我。
慢慢地我开始讨厌这种环境,讨厌学习,甚至到了讨厌我自己。
心情越来越差的我,渐渐地患上了抑郁症。
之后的每天,爸爸妈妈都陪着我,可我只是一个人坐在那里,眼神呆滞的看着外面的世界。
余光中我似乎看穿了妈妈心中的内疚和哀怨。
我开始休学,中考自然也就被淘汰了,中考失意的我早已不恋学习,也知道学有所成的目标更加渺茫。
我跟爸爸妈妈商量。
他们怀揣着内疚和自责也没有像别人父母那样激动,只是平静而又语重心长地说:
“让我们想想吧!
”我一个人静静地回了房,直到那天晚上父亲喝醉了酒。
其实我知道,我也明白他们想让我和以前一样继续学习,不要再出什么乱子,我也懂他们此时心情的复杂,只是我现在不爱言语。
接下来的我在爸爸妈妈的妥协下缀学了。
经历了三年我也成为16岁的青少年了,我和其他同龄人不一样的,只是他们在接受学校教育知识而我准备好融入社会这个大团体了。
每个人终究都会长大,只是时间而已。
来也匆匆的成长,去也匆匆的青春。
它们共同为我所谱写出了人生中不可或缺的新乐章。
成长岁月,青春无悔!
而对即将逝去的青春,我只想说一句:
“你好,再见!
以成长为话题的作文11
有时候,我想回到小时候。
小时候,在广场上散步时,经常会看到卖金鱼的小摊,我会央求妈妈给我买几条,妈妈总是毫无条件地答应。
这鱼我可不是拿来当风景当摆设的。
我提着装满水的鱼缸,在屋子里跑来跑去,任水不停地往外渗,流到地板上,哪怕滑倒了也不在乎。
坐到楼梯上,把金鱼一条一条地拿出来,有的金鱼肚子鼓的大大的,我想它是不是喝了很多水,我使劲捏,它的肚子便瘪了下去。
看着鱼那一张一合的嘴,我觉得好笑极了,提着鱼的尾巴像钟摆一样摆来摆去,然后扔到地上。
前一秒还活蹦乱跳的鱼不动了,我还以为它在跟我玩游戏呢。
我把鱼放回鱼缸,它们先是慢慢沉到水底,然后又肚子朝上浮到水面上,我跑去问妈妈,妈妈过来一看说:
鱼怎么死了?
后来,我知道了,鱼的肚子是不能随便捏的,它们也不能脱水。
现在,我看到街上卖的金鱼,还想让妈妈买,妈妈却说:
“你多大了,还想像小时候那样玩鱼?
如果你不能保证照顾好