少年宫棋艺室活动记录表Word格式.docx

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活　动　　过　程

一、 

组织:

二、 

认识棋盘：

三、 

　认识棋子:

考虑到很多学生认识棋，可以用比赛得方式进行认棋比赛。

四、学生互相介绍，拿出棋盘对照自己得,进行巩固介绍记忆。

五、点评

六、总结

备注

棋类 

　　　指导教师：

王好华　　　

第7周

２3

活　动过程

一、复习棋盘与棋子

二、新授摆棋

（一）以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵得顺序教授摆棋。

（二）红方得棋子这样摆，黑方得棋子您会摆吗？

（三）数一数：

象棋得棋子共有32个。

每个兵种有几颗也记一记。

（四）试一试 

［同桌两人摆好一副棋]

三、点评

四、总结

　指导教师：

王好华　　　

第8周

2４

活　　动　过　程

一、复习摆棋：

请一生上来摆.

二、介绍将、士、象、兵得功能与走法

三、师走，生判断。

四、生走，生判断。

　　指导教师:

王好华　　

第9周

活　动　过　　程

一、复习:

将、士、象、兵得功能与走法

二、具体走法

三、师走,生判断。

四、生走,生判断。

五、教儿歌

六、点评

七、总结

　　指导教师：

　王好华　

第10周

活动　　过　程

一、复习：

三、师走，生判断.

活动名称:

　指导教师:

第11周

22

活动过　　程

一、组织教学。

二、教学“吃子法”

三、小结各种棋子得走法与吃法

四、师举例,生判断

五、同桌练一练

　　　指导教师:

王好华　　

第12周

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活　动过　程

一、组织教学

二、教学“棋子得价值"

三、生与生对弈.

四、点评

五、总结

王好华　

第1３周

活　动过程

一、组织教学，象棋使者检查带棋情况

二、新授

三、知道输棋（对方得胜）或者与棋得几种情况.

四、培养下棋得兴趣。

五、练习

棋类　 

王好华

第１4周

活动　过程

二、教学“马后炮杀、重炮杀”

三、反馈

四、教师讲解正确、简便得走

五、学生互相运用今天学得知识练习巩固

六、练习

何建平　　

第１５周

二、教学“天地炮杀、闷宫杀”

三、评最佳小组

四、点评。

王好华　　　

第16周

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活　动　过程

　指导教师：

王好华　　

第１７周

２4

活动过程

第１9周