人教版八年级上册第三单元测试语文试题C卷Word文档下载推荐.docx
《人教版八年级上册第三单元测试语文试题C卷Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上册第三单元测试语文试题C卷Word文档下载推荐.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
D．遣：
打发
2.对下列句子中加点的词理解错误的一项是（）
A．虽有嘉肴（即使）
B．不知其善也（代指“道理”）
C．故曰：
教学相长也（所以）
D．然后能自强也（句末语气词）
3.下列说法正确的一项是 （）
A．《资治通鉴》是一部纪传体通史。
B．司马光,字君实,南宋著名的政治家、史学家。
C．本文通过写鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成,这是全文的最精彩之处。
D．文章中,孙权的话是认真相劝,鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。
4.选出朗读节奏处理不当的一项（）
A．天∕与云∕与山∕与水，上下∕一白。
B．大雪∕三日，湖中人∕鸟声∕俱绝。
C．一童子∕烧酒炉∕正沸。
D．舟中人∕两三粒∕而已。
二、字词书写
5.给下列句子中加着重号词语注音。
（1）母亲用嗔怪（________）的口气说：
“看把你冻得，早起让你穿厚点，你偏不穿。
”
（2）平时不爱言谈的她，一登上讲台，目光非常直率，完全没有羞怯（_______）之态。
（3）大家一直在谴责老妇人虐待（_______）动物的行为。
（4）他把菜园侍弄（________）得很好，这样他就可以有很多蔬菜拿到市场上卖。
三、文言文阅读
（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）
（乙）上①问侍臣：
“创业与守成②孰难?
”房玄龄曰：
“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！
”魏征对曰：
“自古帝王，莫不得之于艰难失之于安逸，守成难矣！
”上曰：
“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。
征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。
然创业之难，既已往矣；
守成之难，方当与诸公慎之。
”
（选自《资治通鉴·
唐纪》）
（注释）①上：
指唐太宗。
②守成：
保持成就。
③草昧：
蒙昧、模糊不定的状态。
④忽：
不注意，不重视。
6.解释下列句子中加点的词语。
（1）傅说举于版筑之间
举：
（2）空乏其身
空乏：
（3）衡于虑
衡：
（4）创业与守成孰难
孰：
7.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A．管夷吾举于士
所欲有甚于生者
B．与群雄并起角力而后臣之
征于色发于声而后喻
C．故知创业之难
温故而知新
D．必先苦其心志
其如土石何
8.翻译文中画线的句子。
（1）然后知生于忧患而死于安乐也。
（2）然创业之难，既已往矣；
9.请用“/”标示出下面语句的停顿之处。
（标两处）
莫不得之于艰难失之于安逸
10.乙文中唐太宗的治国思想与甲文有相似之处。
请结合选文简要分析。
四、对比阅读
阅读下面两篇文言文，完成下面小题。
（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；
牡丹，花之富贵者也；
莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣。
——（周敦颐《爱莲说》）
（乙）群葩①当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。
芙蕖②则不然：
自荷钱出水之日，便为点缀绿波；
及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍③。
有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。
迨至④菡萏⑤成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资⑥者也。
及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；
乃复蒂下生莲，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。
此皆言其可目⑦者也。
——（李渔《芙蕖》）
（注释）①群葩（pā）：
百花。
各种花都在一定的时节开放，这段时节称为当令。
②芙蕖：
荷花的别称。
③妍：
美丽。
④迨至：
等到。
⑤菡（hà
n）萏（dà
n）：
尚未开的荷花。
⑥资：
资财，这里指享受。
⑦日：
观赏。
11.解释下列句子中加着重号的词语。
（1）濯清涟而不妖（____________）
（2）宜乎众矣（____________）
（3）芙蕖则不然（____________）
（4）及花之既谢（____________）
12.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）及花之既谢，亦可告无罪于主人矣。
13.谈谈你对“莲之爱，同予者何人”的理解？
14.乙文是按照什么顺序来写芙蕖的？
作者所表达情感与甲文有相似之处吗？
文言文比较阅读。
（甲）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（乙）青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。
盖世间之色，其为正也间也①，吾知之，独于碧不甚了然。
今见此水，乃悟世间真有碧色。
如秋天，如晓岚②；
比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨③初篁则较淡；
温于玉，滑于纨④；
至寒至腴，可拊⑤可餐。
（注）①其为正也间也：
多为正色（青、黄、赤、白、黑）或间色（绿、红、紫）。
②岚：
林中雾气。
③箨（tuò
）：
竹笋皮，笋壳。
④纨：
白色的丝绢。
⑤拊（fǔ）：
抚摩。
15.解释下面加点词语在句中的意思。
（1）潭中鱼可百许头______
（2）斗折蛇行______
（3）俶尔远逝______
（4）独于碧不甚了然______
16.翻译下列句子。
（1）以其境过清，不可久居。
（2）日光下彻，影布石上。
17.在（甲）文中，作者的心情有怎样的变化？
从哪些内容可以看出来？
18.（甲）（乙）两文分别是怎样突出水的特点的？
请结合具体内容分析。
五、句子默写
19.默写
（1）_________，何似在人间。
（苏轼《水调歌头》）
（2）金樽清酒斗十千，_________。
（李白《行路难》）
（3）____________，佳木秀而繁阴。
（《醉翁亭记》）
（4）山水之乐，___________。
（5）长风破浪会有时，________
。
六、课内阅读
阅读下面文言文，完成小题。
大道之行也
大道之行也，天下为公。
选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；
力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。
是谓大同。
20.下列句子中，加点词的解释有误的一项是（）
A．大道之行也，天下为公（指儒家推崇的上古时代的政治制度）
B．选贤与能，讲信修睦（培养）
C．是故谋闭而不兴（因此）
D．故外户而不闭。
是谓大同（大家一样）
21.下列加点词语意思和用法相同的一项是（）
A．大道之行也，天下为公/此人一一为具言所闻
B．故外户而不闭/故曰：
教学相长也
C．是谓大同/予谓菊
D．人不独亲其亲/矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
22.用现代汉语翻译句子。
（1）故人不独亲其亲，不独子其子。
（2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
23.根据对上面文段的理解，谈谈你对“大同”社会的看法。
24.为实现“大同”社会，从古到今有许多进步思想家和社会改革家一直在追求，请结合历史知识举一个你熟悉的名人的事例。
七、诗歌鉴赏
25.古诗词鉴赏
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
下面对这首词的理解不正确的一项是：
（）
A．全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧紧相扣。
B．“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
C．“大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝句，体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。
D．第四联写途中遇到侦察骑兵，得知都护在前线大破敌军的军情，显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。
八、作文
26.请从以下两题中任选一题作文。
（1）半命题作文
题目：
其实，我不想
要求：
请根据自己的理解，首先补全题目，然后写一篇500字左右的记叙文，写作中最好用上恰当的描写方法或修辞手法，以表达自己真切的体验与独特的感受。
文中不得出现真实的校名与人名。
（2）话题作文
纽约公共图书馆前馆长、卡耐基基金会总裁瓦顿出身贫来，6岁丧母，他的祖母教育他说：
“孩子，有两点你一定要记住；
第一是出身，这一点你无法改变；
第二是你的人格，而这一点，任你控制，你可以失去你的健康与你的财富，但永远不要失去你的人格，你的人格永远掌握在自己的手里”。
请以“掌握在自己手里”为话题，自拟题目，自选角度，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇500字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受。
参考答案
1、
2、
3、
4、
升级会员 