内蒙古巴彦淖尔市七年级下学期期中考试语文试题Word文档下载推荐.docx
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A.窸窸窣窣
左顾右盼
小心翼翼
从容不迫
B.空空如也
三眼一板
无可言喻
束手无策
C.蹑手蹑脚
死不暝目
无济于事
清晰可辨
D.络绎不绝
精疲力竭
寡不敌众
目不转睛
3.（2分）（2016·
朝阳）依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是（）
①北票翼龙化石创造了多个“世界之最”，已成为解开大自然
的“天窗”和世界关注的焦点。
②我市选派的12名武术健儿在刚刚
的“中国•辽宁国际武术交流大赛”中，斩获5金、14银、3铜。
③我们
要确立好数字化阅读的管理机制，
要筑牢事后监管的红线，通过动态管理，净化数字化阅读的环境。
④构建中美新型大国关系，秉承大国担当、肩负起应有的历史责任，中美就一定能够
两国乃至世界的美好未来。
A.奥秘
闭幕
既…又
开辟
B.奥妙
谢幕
开发
C.奥秘
如果…就
D.奥妙
4.（2分）下列句子中标点符号使用正确的一句是（）
A.2013年“青歌赛”上，歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法冠军，被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。
B.今天下午第四节课，我班进行了大扫除。
劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室，安排第三四两组同学打扫了包干区。
C.陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐”？
是有意炒作自己呢？
还是要吸引更多的人来关注慈善事业？
D.“遇到危险情况时，”校外安全辅导员告诉我们说:
“最重要的是要保持镇定。
”
5.（2分）（2017七上·
澄海期末）下列句子，没有语病的一项是（）
A.我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。
B.有一段时间我正在做有关水鸭子的实验，想要确立存在我心中已久的疑问。
C.我心里十分地很难过，真的，我的良心受伤了。
D.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
6.（2分）（2016九上·
扬州期中）下列解说有误的一项是（）
A.为充分发挥节庆活动在推介城市、促进交流、发展经济、服务民生等方面的积极作用，扬州成功举办了“烟花三月”国际经贸旅游节。
解说：
这一句的标点符号使用正确。
B.日晒雨淋
理直气壮
能工巧匠
仙山琼阁
这四个短语结构完全相同。
C.五亭桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了古代工匠的杰出智慧。
解说：
“五亭桥显示智慧”是这个句子的主干。
D.鸟儿高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
这句话是拟人的修辞运用。
从词语感情色彩看，“卖弄”属于贬词褒用。
二、名著导读（共1题；
共5分）
7.（5分）《西游记》第五十九回“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。
行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。
……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。
”
“裙钗”指的是谁？
她因何“为子怀仇恨泼猴”？
猴王又为什么要“有意说亲由”？
三、默写（共1题；
共8分）
8.（8分）（2013·
海南）古诗文默写。
①________，不亦乐乎？
（《论语》）
②感时花溅泪，________。
（杜甫《春望》）
③________，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）
④蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，________。
（《蒹葭》）
⑤________，月有阴晴圆缺。
（苏轼《水调歌头》）
⑥天街小雨润如酥，________。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
⑦人生路上，无论成功与失败，我们都应坦然面对，正如范仲淹《岳阳楼记》中所说：
“________，________。
四、语言表达（共1题；
9.（5分）（2018九上·
丽水月考）在信息交流日益便捷多元的今天，写纸质书信还有必要吗？
请表明你的观点，并阐述理由。
（100字左右。
五、诗歌鉴赏（共1题；
共10分）
10.（10分）（2019八上·
眉山月考）古诗赏析
江上
王安石
江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
（1）“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法?
写出了江上怎样的景色特点?
（2）这首诗歌于寻常的景物描写中蕴含着深刻的哲理，请结合诗歌内容简要分析。
六、文言文阅读（共1题；
共15分）
11.（15分）（2017八上·
吉水期中）阅读文言文，回答问题
游黄山
徐宏祖
时夫俱阻险行后，余亦停弗上；
乃一路奇景，不觉引余独往。
既登峰头，一庵翼然①，为文殊院，亦余昔年欲登未登者。
左天都②，右莲花③，背倚玉屏峰，两峰秀色，俱可手擥④。
四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处！
非再至，焉知其奇若此？
遇游僧澄源⑤至，兴甚勇。
时已过午，奴辈适至。
立庵前，指点两峰。
庵僧谓：
“天都虽近而无路，蓮花可登而路遥。
袛宜近盼天都，明日登莲顶。
”余不从，决意游天都。
《选自〈游黄山记〉》
【注释】①翼然：
檐角翘起。
②天都：
即天都峰。
③莲花：
即莲花峰。
④擥：
同“揽”。
⑤游僧澄源：
云游的和尚澄源。
（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）
A.乃/一路奇景
B.亦余/昔年/欲登未登者
C.四顾/奇峰错列
D.莲花可登而/路通
（2）解释文中划线的词。
①弗________
②适________
③从________
（3）翻译文中画线句子。
①非再至，焉知其奇若此？
②袛宜近盼天都，明日登莲顶。
（4）文段中引用庵僧的话有什么作用？
七、现代文阅读（共2题；
共45分）
12.（25分）阅读下文，回答相关问题.
让优秀成为一种习惯
①每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。
打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。
鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。
哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。
是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。
一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。
其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。
③优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。
但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。
即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。
④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。
优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。
从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。
所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。
请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。
即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。
道理很简单，你是你，你不是莫扎特。
你我遍地都是，莫扎特只有一个。
哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。
聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。
⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。
食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；
考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。
因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。
⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。
但真正优秀的人懂得：
命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。
平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。
优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。
他们懂得：
环境创造人，人也创造环境。
他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。
他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。
优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；
平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。
在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。
⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。
套用一句诗人的话：
优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。
（1）
认真阅读全文，找出文章的中心论点。
用原文语句回答。
（2）
文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？
（3）
读文归纳填空：
“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；
二是要勤勉；
三是
四是
（4）
文章第⑥段主要运用了什么论证方法？
有什么作用？
（5）
如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照下面示例再写一个具体事例作论据（所举事例限制在所学初中教材的范围内）。
示例：
闻一多日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了《唐诗杂论》。
13.（20分）（2019·
杭州模拟）阅读下面的文章，完成各题。
人工智能
2018年乌镇世界互联网大会上，XX公司创始人、董事长兼CEO李彦宏说，互联网时代和人工智能时代是两个不同的时代，过去20年人类社会走在互联网时代，但是未来30～50年应该是人们进入人工智能的时代。
什么是“人工智能”？
对于人工智能，不同时代有着不同的理解。
20世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。
1936年，英国数学家阿兰·
麦席森·
图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这机器具有智能。
20世纪80年代，美国哲学家约翰•希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的答卷。
被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。
上述过程中，被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。
“中文房间”实验说明看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。
既然机器没有理解能力，那么所谓的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈。
在人工智能研究领域中，不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。
符号主义学派认为“智能”的实质就是具体问题的求解能力，他们会为所设想的智能机器规划好不同的问题求解路径，运用形式推理和数理逻辑的方法，让计算机模仿人类思维进行决策和推理。
联结主义学派认为“智能”的实质就是非智能部件相互作为的产物，在他们眼里人类也是一种机器，其智能来源于许多非智能但半自主的组成大脑的物质间的相互作用。
他们研究大脑的结构，让计算机去模仿人类的大脑，并且用某种教学模型去重建一个简化的神经元网络。
行为主义学派认为“智能”的实质是机器和人类的行为相似，研究人工智能应该研究人类感知和行动的本能，而不是高级的逻辑推理，不解决基本问题就无法实现复杂的思维模拟。
因而他们让计算机模仿人的行为，建立人工智能系统。
人工智能来了
如今，人工智能广泛应用在各个领域。
计算机视觉、智能机器人、自然语言实时语音翻译、视觉内容自动识别、推荐引擎等。
淘宝、京东等商城，等资讯网站，会根据你之前浏览过的商品、页面推送给你一些相关的产品或网站内容。
这其实就是引擎推荐技术的一种表现。
计算机视觉有着广泛的细分应用，其中包括，医疗领域成像分析、人脸识别、公关安全、安防监控等等。
智能家居之后，人工智能成为家电业的新风口，长虹发布两款CHiQ智能电视新品，主打手机遥控器、带走看、随时看、分类看功能。
但是，人工智能并不只是美好的，面临着很多问题。
在人工智能的开发过程中，设计者会遇到伦理问题的挑战。
比如著名的“隧道问题”：
一辆自动驾驶的汽车在通过黑暗的隧道时前方突然出现一个小孩，面对撞向隧道还是撞向行人这种进退维谷的突发情况，自动驾驶汽车会怎么做？
人工智能在未来还可能产生的一个问题就是“奇点（singularity）”。
所谓“奇点”就是指机器智能有朝一日超越人类智能，那时机器将能够进行自我编程而变得更加智能，它们也将持续设计更加先进的机器，直到将人类远远甩开。
尽管研究者对“奇点”到来的时间和可能性还有争议，但是不管“奇点”时刻能否真的到来，在技术不断完善的过程中，我们都要小心被人工智能“异化”。
在我们训练人工智能的同时，有可能也被人工智能“训练”了。
我们的一举一动、生活爱好都将被人工智能塑造，人工智能在无形中暗暗决定了我们的思维方式，当我们还在为自己的自由意志而骄傲的时候，也许已不知不觉地沦为了数据的囚徒。
面对人工智能可能带来的种种冲击，上世纪50年代美国科幻小说家阿西莫夫提出的机器人三大定律，今天对我们依然有借鉴意义。
这三大定律是：
机器人不得伤害人，也不得见到人受伤害而袖手旁观；
机器人应服从人的一切命令，但不得违反第一定律；
机器人应保护自身安全，但不得违反第一，第二定律。
归根结底，人是智能行为的总开关。
人工智能的开发者应该始终把对社会负责的原则，放在对技术进步的渴望之上。
人类完全可以做到未雨绸缪，应对人工智能可能带来的威胁。
（1）文中举“图灵测试”的例子，有什么作用？
（2）阅读下列句子，回答括号中的问题。
①但是不管“奇点”时刻能否真的到来，在技术不断完善的过程中，我们都要小心被人工智能“异化”。
（被人工智能“异化”指的是什么？
②人类完全可以做到未雨绸缪，应对人工智能可能带来的威胁。
（文中的“未雨绸缪”指的是什么？
（3）结合文章内容，简要说明人类对人工智能的认识是如何不断深化的。
（4）有些人担心高速发展的人工智能时代，会不会导致机器人操控社会，人类沦为机器人的奴隶。
对此你有什么看法？
请结合文章的内容和你的认识谈一下。
八、命题作文（共1题；
14.（5分）（2017七上·
忻城期中）阅读下面的材料，按要求作文。
在成长的过程中，家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱、甚至产生的迷茫，经历的困难、遭受的挫折，都曾启迪你的智慧，点燃你的希望，增强你的信心，激励你的成长，成为你人生宝贵的财富，值得珍藏．
请结合自己的经历，以“值得珍藏的财富”为题，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限，写一篇不少于500字的文章；
（2）文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情、也可以展开想象，编写故事等（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
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