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要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

使学习成为他们自我意识力度一部分。

在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作同时,要特别注意给予辅导,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、不足之处及今后的改进措施

  应调动学生更大的积极性,在教学中进一步的做到精讲多练,在教学方法上形式在多样一些,在教学水平上继续提高,今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高。

个人总结报告4

  在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。

如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。

日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

  一、政治思想方面

  本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;

力求做到严于律已、宽以待人;

端正思想,关心爱护学生。

积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;

教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。

  二、业务学习方面

为了提高自己的教学水平,经常看相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,

  领悟其中的教学艺术。

并利用业余时间学习,提高自己的专业水平。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  三、教学工作方面

  

(一)认真备课,制定教学计划。

认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

  

(二)增强上课技能,提高教学质量:

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;

  (三)在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。

以学生为主体,以训练为主线。

教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

  四、其它方面

  在搞好教学工作的同时,本期协助胡主席搞好工会工作,我校代表市参加黄冈市工间操比赛获得一等奖第一名,在市教育工会组织的排球比赛活动中,我除了坚持每天晚上参加训练外,以一名工会委员的身份带头搞好训练,从没缺过一次训练,我校排球在比赛中取得第一名的好成绩。

  总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。

在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

个人总结报告5

  我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。

这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。

一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?

欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。

成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。

还是认真地回顾一学期的工作吧

  一、师德方面

  政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。

我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。

虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定。

我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。

我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

  二、班级管理方面

  1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境。

  结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。

在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

  2、班级风貌方面

  开学期初,因为有8名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;

而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难。

针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。

在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。

在大家的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提高。

  三、教育教学工作方面

  在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。

注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;

给体弱的孩子多一些照料;

给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。

当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。

通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。

同时我还不断地学习理论知识;

向同行学习;

向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。

  四、保育工作方面

  看着孩子一天天的长大,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

  

(一)进餐方面:

对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。

  

(二)盥洗方面:

这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。

洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗?

幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。

个人总结报告6

  转眼,又快到年终了。

作为新闻媒体,每年都要照例进行总结式报道的,也就是把当年发生的重大事件,按性质的不同进行整理,然后整体推出。

这既是一种报道方法,因为集束的信息,哪怕是过往的新闻往往也会产生意想不到的新闻价值,引起读者的关注,成为一个巨大的新闻亮点;

同时,也是一个新闻媒体对历史的认知,因为你怎么选择事件,怎么排列事件,怎么定位事件本来就是相当于史学家在为历史归类,是一种很有意味的文化行为,尽管这种文化行为还不为现代人甚至媒体人自已认知。

  按照自已的经验,一般情况下,全国甚至全世界每年发生的事情大致可以分为这样几类:

大政策,大灾难,大变动(时局),大人物(生老病死),大活动,大趋势。

这“六大”往往成为我们媒体做年终总结时候的“筋”,抓住了这六根“筋”,总结就不会跑到哪里去了,也就是不会出现板块性的缺失了。

但是,在具体的实施过程中,我们往往也适当照顾平衡,也就是说,在每一个方面都不能太多,也不能太少,这既是媒体客观公正的需要,也是现时世界的反应,因为无论是自然界还是人类社会大概都是这么平衡着的。

这也是我们长时间做媒体的人对自然和社会观察的一个特殊的角度和一个也算特别的发现。

  但是,20xx年似乎不得不打破这种平衡了。

也并不是说这六根“筋”凑不齐,无法平衡,而是因为在某些方面出现了极端化的事件,而且这样的事件还特别集中,以致于别的事件就“小乌见大乌”,不在一个重量极上了,六根“筋”也就剩两根了。

比如说“大灾难”,地震雪灾水灾毒奶粉,光咱们中国就有好多起,而且每一起都是死伤巨大,震惊全世界的,这绝对是打破来衡的。

以此做出的报道在年终岁首的时候,的确是令人震慑的,很容易让人想起“大灾年”这个词语的。

如果我们做总结的目的让人们在回首20xx年时产生这样的悲情,那么总结的目的何在呢?

  当然,大悲之年也有“大喜”,比如北京奥运会,比如神七升天,比如的庆祝。

但问题是,灾难都是突然爆发的,是任何人都没有心理准备的,而“喜事”则是早就安排好了的。

这种预料中的“大喜”是无法平衡突然发生的“大悲”的,一连串的突发事件不仅仅伤害了物质的财富,而且也伤害了整个社会的心灵,这种伤害除了时间外很难再找到解药的`。

也就是说,20xx年,尽管中国虽然也有很多大的亮点,但也无法掩盖更没法抹去悲情的色彩的。

不过,我们可以从技术的角度,调整我们的报道方法,更多一些救灾方面的报道,但这仅仅只是“技术”。

  20xx年的总结,不仅仅是一个技术的难题,更是一个心灵的难题。

技术的难题也许可以克服,但心灵方面的则难题解决起来可能更加困难。

当我们在年末岁首,把曾经的极端灾难并列和盘推出,是不是会再次刺痛人们也许暂时结痂的心灵?

是不是会唤醒曾经弥漫中国的悲情?

所以,我想到了一个也许不太聪明的想法:

那就是不写总结把这一段历史空下来,空在报纸上,空在人们的视野里,空在人们的心灵中,也许,这样会更有力量,也更有价值

个人总结报告7

  在13号及13到16号的杨帆起航训练营的学习中,很有幸担任助教工作,现在将一周工作总结如下:

  一、事先的沟通和交接很重要。

  在刚接下助教工作时,因为有伙伴的经验,可以说在硬件方便,比如电脑等器材的准备上,可以顺利上手。

另外在前一天和要上课的老师联系,也确保了课程的顺利开展。

在上课第二天,就提前准备好随堂讲义,节约时间,也可以让自己在上课的时候呆在教室,学习老师们讲课的精髓。

  二、助教老师的配合很重要。

  因为助教要做的事情都是很繁琐的事情,如果只是自己一个人做,会很累,也会有没有想周全的地方。

但我们分好工之后,可以保证班务工作的顺利进行,每一个人也不会太累。

  三、老师们的授课也让我学习到很多。

  xx老师很专业,也很注意鼓励伙伴们的积极性,张雪飞幽默风趣,上课时气氛很轻松,并根据实际情况,对课程做了相应的变动,让伙伴们学到更实用的知识。

陈总对时间的掌控很准。

在专家门诊中的精彩讲解更让人佩服,伙伴们的问题都得到有效的解决。

  四、伙伴们的积极性也让我们很佩服,在他们是带动下,我们这些老伙伴只有更严格的要求自己,做好榜样。

对自己来说也是学习。

  五、跟课人员不积极。

  一般我们会在头天各位跟课的主管或推荐人电话联系后当面告知,但还是有些主管未到,有时候是来了就坐坐,看情况也就走了。

  但在本次助教工作中也有不足的地方,比如第一天上课因为少了一个电源,在上课的时候,电脑死机了。

所以以后的课程中,我们牢记电源一定要和电脑配齐。

还有在随堂讲义的准备上,因为事先没有准备,在第一天上课时,要在老师讲课的时候去准备,就耽误了自己学习的时间。

  建议:

  1、以后每周的交接在周四开会,这样下一周要接课的人员能早了解课程表,早些准备资料等,周五开会后就是周末,如果交接不到位,可能会影响周一老师的通知,讲义的准备等。

  2、每周的加减分可以在前面墙上的表上写出来,更直观,在一段时间后可以进行一个小小的表彰,给连续第一的小组发小小的纪念品,或最后一名的小组要表演节目等,以提高团队的荣誉感。

  3、助教老师一定注意细节,把一切准备工作都做到上课前,老师之间的沟通,跟课人员的通知,资料的准备等。

一来就算有疏忽,有时间来补救,二来准备好了,自己可以专心的听老师授课,学习他们的经验。

个人总结报告8

  时光葱葱似流水,转眼间步入地方已有一年了,参加工作十个月有余,在步入地方的日子里,参加工作中,我学到了很多的有用的东西和值得我去学的东西,在地方的工作、生活、学习中我发现了我存在着几点不足还有诸多这样那样的问题也认识到了问题的严重性,这些问题影响了我的一日正常秩序,同时呢也有一些好的方面是值得保持和发扬的,下面我对近半年的工作,生活,学习等诸多方面总结如下:

  1、在一天的时间安排上做的不够周密,没能看清形式理清思路做好安排部署,老是在时间上打乱仗,一天天好像很忙,工作好像很累,任务好像很多,时间好像比较紧张,不够用,连睡觉都不足八小时,恨不得一天四十八个小时,其实细想起来也没做什么事。

  2,是在生活上,一日生活秩序不正规,不能做到到点吃按点睡,该起床时起不来,该睡觉时上不了床,有睡懒睡的不良习惯,该吃饭时不饿,办正事时肚子叫,上班有迟到、早退的现象,有时还不想上班,有怕苦、怕累、懒惰的思想。

在酒量方面应该加强段练,多半一喝就多,不要本着一瓶正好,两瓶就多的老观念,旧思想,没有上进心,要不断提高自己的酒量,加强喝酒能力,做到千杯不醉,喝到万杯不倒。

  3、是在工作上,我对工作是一丝不苟,爱岗敬业,任劳任怨,立志在平凡的岗位上做出不平凡的事,立志把简单的做事得更完美。

在工作上我是不怕苦,不怕脏,不怕累;

哪里最苦哪里就有我的身影,哪里最脏哪里就能听见我的声音,哪里最累哪里就有我的名字。

在工作期间我听从指挥,服从领导安排,遵守纪律,能够严格遵守本岗位作业标准,能够按规定要求着装,能够按照规章制度办事,班后积极参加义务劳动。

  4、在学习方面做的不够好,现在是信息时代科学发展这么快,社会进步又这迅猛,我才发现自己退伍即又落伍了,跟不上时代的的脚步了,与社会也有一定的距离了,所以我要努力学习本岗、本职的专业技能,提高实际操作熟练性,学习与本职相关的知识,深入了解本职的操作规程及常识,学习科学文化知识,提高自身素质,不断学习政治,加深对世界观、人生观的认识,尽快的赶上时代的脚步,缩短与社会的距离。

  5、在安全方面做得比较好,安全问题是老生长谈的话题,是锅底工程,是所有工作中的重中之重,在安全上坚决不能出问题也不能有任何不安全因素,所以我在思想上比较重视,时刻保持清醒的头脑,做事先做到两个想一想,想一想这件事安不安全,想一想这件事这么做安不安全。

在行动上认真落实,无论是在上班其间还是在休息的时候,在从未有过放松现象;

在上下班时也能自觉的遵守交通法规。

  以上是我对近半年工作的认真总结,存在的问题我会在心中一一记下,日后加以改正,好的方面我会继续保持,总结的不是很全面、很到位,还有一些未发现的不良习惯和存在的问题,我会尽快找出,早日解决。

个人总结报告9

  积极学习:

党的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,积极参加学校各项活动,如升旗仪式和各种会议。

主动进行各方面的工作。

忠诚党的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。

注重师德修养,团结同志,积极协调各有关人员之间的关系。

使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。

这一学年,是丰收的一年。

  工作量较大,是超工作量的。

工作踏踏实实、勤勤恳恳。

上半年,教高一的4个班(7、8、10、12),周课时12节。

下半年,教高一4个班(5、6、7、22),周课时12节。

星期六经常是一上就是4个小时,超负荷运转。

这学期后阶段,在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费,只是教学),没计报酬,辛勤工作。

  教学业绩明显。

教学中,认真备课。

在备好课的基础上,每次上课前都要把教案再看一看。

教案,全为电子版的。

每次上完课后,还能及时将上课心得和新发现记录下来,及时对教案进行修改、完善。

化学的题目是比较多变的,要学生做的,我们都能经过筛选,经过自己做了以后才给学生讲题。

本年度作业安排的较灵活,有:

作业本、《基础训练》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。

这些作业我们都能全批全改,尽管本年级学生要“3+x”大综合了,但是我们也不太放心,况且还要重点本科人数呢。

但我们的作业负担并不重,因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。

  对学生进行个别辅导、指导,也是勤恳工作的表现之一。

我在班里经常找个别学生进行指导,课下多在教室里和同学们之间留一会儿,让他们问问题,有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。

  本人是高级教师,是***化学中心组成员,是市化学教学会理事,是山东省优质课一等奖获得者。

历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的化学素质较高,成绩突出。

今年也不例外,经本人的努力,使教育教学工作成绩显著,所教班级成绩较好。

  带好青年教师,应是很重要的一项工作。

作为一名老教师,不但自己做好教学工作,还要指导青年教师。

上学年,我任新教师王志民的指导老师。

经过一年的共同努力,王志民老师成长很快,班级和教学成绩优异,被评为学校“教学新秀”。

20xx~20xx学年,我任新教师刘晓华的指导老师,同时对新教师荣林也同样进行了大量的指导工作。

这二位新教师勤奋好学,听课特别多。

在学校期中考评时,刘晓华列第二名,荣林应第三名,这二位青年教师十分努力,对学生热情负责,个别谈话、辅导较多。

经新、老教师的共同努力,二位成长较快,较早地推出了研究课。

  教研组工作成绩突出。

今年初,我结合学校提出的计划和要求提出了3项教研计划:

各备课组实行中心发言人的备课制度;

听课制度;

各备课组向组内出一堂研究课。

借此来推动全组的教研活动,促进教学水平的提高,促进教学质量的提高。

在全组会上讨论后分工实施。

我们的中心发言人活动,确实搞起来了,尤其是高三备课组搞得很好,很有成效。

每个备课组向全组出一堂研究课活动,要求要实实在在,少搞花架子,重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。

通过研究,老师们之间相互学习、相互交流、相互促进。

我们的研究课和听课活动,在全校是有目共睹的。

  由于我和大家的共同努力,化学组组风建设良好,团结向上齐心协力,各项工作可以说都是先进的。

这也得到了同事们和学校领导的肯定:

在期中总结时,王主任就表扬了我组。

  我的科研工作也取得了优异成绩。

我研究的“问题-讨论式教学模式”,恰逢今年济南市搞十大模式评比,我也申报了。

在市里经过初选后,已经在济南一中进行了课堂展示比赛。

我上的课《卤族元素》是很精彩的,受到了各方面专家和同行的赞扬。

个人总结报告10

  时间飞逝,转眼我已经与XX银行共同走过了五个春秋。

当我还是一个初入社会的新人的时候,我怀着满腔的热情和美好的憧憬走进XX银行的情形油然在目。

入行以来,我一直在一线柜面工作,在XX银行的以“激人奋进,逼人奋进”管理理念的氛围中,在领导和同事的帮助下,我始终严格要求自己努力学习专业知识,提高专业技能,完善业务素质,在不同的工作岗位上兢兢业业,经验日益丰富,越来越自信的为客户提供满意的服务,逐渐成长为新区支行的业务骨干。

五年来,在XX银行的大家庭里,我已经从懵懂走向成熟,走在自己选择的XX之路上,勤奋自律,爱岗如家,步伐将更加坚定,更加充满信心。

  一、勤学苦练爱岗敬业

  进入XX银行伊始,我被安排在储蓄出纳岗位。

常常听别人说:

“储蓄出纳是一个烦琐枯燥的岗位,有着忙不完的事”。

刚刚接触,我被吓到过,但是不服输的性格决定了我不会认输,而且在这个岗位上一干就是五年。

  当时的我,可以说是从零开始,业务不熟、技能薄弱,在处理业务时时常遇到困难,强烈的挫折感让我在心里默默地跟自己“较劲”,要做就要做得最好。

平日积极认真地学习新业务、新知识,遇到不懂的地方虚心向领导及同事请教。

我知道为客户提供优质的服务必须拥有一身过硬的金融专业知识与操作基本功。

俗话说“业精于勤,荒于嬉”。

为此,我为自己规定了“四个一点”,即:

早起一点,晚睡一点,中午少休息一点,平时少玩一点。

班前班后,工作之余我都与传票、键盘、点钞纸相伴。

每天像海绵吸水那样分秒必争地学习业务和练习基本功。

相对其它技能,点钞是我的弱项,为了尽快提高点钞的速度和准确率,我虚心向行里点钞能手请教点钞的技巧和经验,改正自已的不规范动作。

一遍遍地练习,虽然一天工作下来已经很累了,但凭着对XX银行工作的热爱和永不服输的拼劲,常常练习到深夜。

离乡背井的我在接到母亲电话的时候,总是说我过的很好让她自己保重,其实有多少心酸只有自己知道。

为了尽快适应工作岗位的要求,一年中只是回家一次与家人团聚,其他时间用来不断的学习工作,功夫不负有心人,经过长期刻苦地练习,我的整体技能得到了较大的提高。

  我在日常的一线服务中始终保持

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