四年级语文下册第二次月考模拟题及答案2套Word文档下载推荐.docx
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ngyù
hú
dà
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iqiá
nkūnchá
nyú
dù
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二、比一比,再组词。
(10分)
淹(________)秦(________)效(________)撤(________)
掩(________)奏(________)郊(________)澈(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
心花(____)(____) (____)趣横(____) 转(____)为(____)
哄(____)大(____)(____)(____)一笑前(____)后(____)
心(____)神(____)(____)(____)大笑(____)(____)不决
(1)我把这本书仔细地阅读了几遍,对它的观点已________________。
(2)一听妈妈说今天带她去动物园,她________________,高兴得又唱又跳。
(3)同学们说我干什么都________________,一点都不爽快。
四、选择恰当的关联词语填空。
不但……而且……要……不要……
因为……所以……假如……就……
1.人(____)做有用的人,(____)做伟大、体面的人。
2.(____)你没去,(____)大家都不高兴了。
3.去年夏天,我(____)学会了游泳,(____)学会了潜水。
4.(____)明天不下雨,我(____)去公园玩。
五、照样子,按要求写句子。
列车穿过山谷。
(扩句)
_________________________________
2.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)
_______________________________
3.祖国的千山万水多姿多彩。
(改为感叹句)
4.大家异口同声地一起说:
“坚决完成任务!
”(修改病句)
________________________________
六、阅读短文,回答问题。
方形西红柿
一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。
这一消息震惊了西红柿家族的元老们。
他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:
“请问,你们是……”
“哈哈,自家人认不出自家人啦!
我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!
”
“什么,你们也能算是西红柿?
”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的,有的
,又惊,又奇,又疑。
最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:
“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!
”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!
西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!
这时,种子专家带着一批客人来了。
他介绍说:
“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。
客人们看了,赞不绝口,高兴地说:
“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。
希望今后能够迅速推广。
西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:
“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?
1.文中画“”的句子中的“丑八怪”指的是_______________,他们的特点是______,__________。
他们讨人喜欢是因为_________________
2.展开想象,把文中的空白处补充完整。
3.这篇短文想告诉我们(
)。
A.要有创新意识,要勇于接受新事物。
B.西红柿根本不需要什么研究、改良。
C.赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。
D.每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处。
4.你想对西红柿家族的元老们说什么?
5.请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。
问题:
_____________________
回答:
________________________
七、习作。
(20分)
以“介绍自己”为主题,写一篇习作。
要求:
①抓住自己的特点,真实表达;
②条理清楚,语句通顺;
③题目自拟,不少于350字。
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参考答案
一
芙蓉洛阳玉壶大雁
砚台乾坤单于遁逃
二
淹没秦朝效果撤退掩护演奏郊外清澈
三
怒放妙生悲喜堂笑嫣然仰合领会哈哈犹豫
(1)心领神会
(2)心花怒放(3)犹豫不决
四
要不要因为所以不但而且假如就
五
1.示例:
快速行驶的列车穿过狭长的山谷。
2.科学家揭开了秘密。
3.祖国的千山万水真多姿多彩啊!
4.大家异口同声地说:
”
六
1.方形西红柿有棱有角四四方方便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点很多
2.紧皱着眉头;
瞪大了眼睛
3.A
4.方形西红柿是人类的种子专家经过多年研究、改良才培育出来的,优点很多。
你们要勇于接受新事物,不要排斥他们。
5.你认为西红柿有必要改良成方形吗?
为什么?
我认为有必要。
科技不断进步,蔬菜培育也要创新。
而且这种方形西红柿有这么多优点,人们更乐于接受。
2021年四年级语文下册第二次月考水平测考试卷
lú
nlǐfù
bù
jiěpōugōngjì
ngqí
nlá
pí
nkǔkūlonghù
nluà
nzhì
xù
zì
bēi
抚(______)陈(______)讯(______)垫(______)挽(______)
扶(______)阵(______)迅(______)热(______)搀(______)
顾名(_____)(_____)冰(_____)雪(_____)重整(_____)(_____)
得(_____)应(____)手(_____)足(_____)不伦(_____)(_____)
兴致(_____)(_____)摇(_____)晃(_____)
去年冬天,我__________地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。
我毫不泄气,__________。
在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来___________,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得___________。
不是……而是……虽然……但…… 宁可……也不……
只有……才……因为……所以……如果……就……
1.______你已经取得了不小的成绩,______你的眼力还不够。
2.蝙蝠夜里飞行,靠的______眼睛,______靠嘴和耳朵配合起来探路的。
3.女娲_____找齐五彩石,_____能把天上的大窟窿补好。
4.______蟋蟀做房子的工具非常简单,______它的住宅可以算是伟大的工程了。
5.普罗米修斯______自己受苦受难,______归还火种。
6.______我不带走猎狗,小麻雀______会受到伤害。
(1)花园里洋溢着笑声。
(将句子写得更具体)
___________________________
(2)喜鹊在树上叫着。
(改为拟人句)
(3)冬天来了,春天不会远了。
(改为反问句)
我的“肯麦超”速食店
我有一个心愿——二十年后,开一家无人能比的世界一流速食店。
我的速食店叫“肯麦超”,我希望它超过肯德基和麦当劳。
我要在世界各地开连锁店,让具有中国特色的“肯麦超”走向世界。
“肯麦超”大门口是我的肖像和一副对联,肖像的左手拿着一个高耸云天的汉堡,右手高举一个动物冰淇淋,很像自由女神哦!
对联的上联是“天降万物以育人”,下联是“人用一嘴而馈天”,横批是“吃吃吃吃”。
肖像的名字叫“肯麦超鼠鼠”,谐音为“肯麦超叔叔”。
通过三个旋转门才可走进大厅。
第一个是汉堡之门,地板门窗是汉堡和我的肖像;
第二个是炸鸡之门,地板门窗是一只炸鸡和我的肖像;
第三个是冰淇淋之门,地板门窗是冰淇淋和我的肖像。
店内要建个十分舒适的大厅,大厅内有“中国房间”“英国房间”“美国房间”……,每个房间的布置都具有鲜明的国家特色。
“肯麦超”有很多特色小吃:
北京的冰糖葫芦、马蹄烧饼;
天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕;
山东的糖煎饼、叉子火烧等。
还有我自己创造的菜肴:
八层汉堡沙拉、中式甜辣酱鸡腿和最贵的一道菜——中日法美全烤铁板烧。
这种铁板烧两边用菜肴堆起高高的墙壁,中间又用菜肴摆成某种家具形状,上面加个圆顶,就像真房子了。
还有恐怖比萨、会飞的鸡翅等让人忍俊不禁的“笑话菜”。
速食店的座位我将设计得更有意思。
如果你交50元,就可以在电动高速飞机上吃飞机大餐;
如果你交80元,就可以在过山车上吃爆辣大餐……。
总之,保证让你爽个够!
1.“我”的心愿是__________________________________________。
2.“肯麦超”这个名字的含义是______________________________。
3.作者是按怎样的顺序描写他的速食店的布局的?
________________________________________________
4.作者为我们介绍了哪些特色小吃?
_______________________________________________
近来,你留心观察了什么事物?
有什么新的发现?
在观察的过程中发生过什么有趣的事情?
仔细冋忆一下,把你的发现写下来。
题目自拟。
伦理腹部解剖恭敬勤劳贫苦窟窿混乱秩序自卑
抚弄陈旧审讯垫子挽回扶持一阵迅速热情搀扶
思义天地旗鼓心手舞蹈不类勃勃头脑兴致勃勃重整旗鼓得心应手手舞足蹈
虽然但不是而是只有才因为所以宁可也不如果就
美丽的花园里洋溢着孩子们欢快的笑声。
喜鹊在树上唱歌。
冬天来了,难道春天还会远吗?
1.二十年后,开一家无人能比的世界一流速食店。
2.超过肯德基和麦当劳
3.按大门口→旋转门→大厅→房间的由外向内的空间顺序。
4.北京的冰糖葫芦、马蹄烧饼;