丹东小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx

丹东小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx

《丹东小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《丹东小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

丹东小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1

丹东小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

1：

某学生过分可怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最终让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。

教师对该生所采纳的行为矫正方法是〔　　〕

单项选择题

A、理性心情法

B、自我掌握法

C、松弛训练法

D、系统脱敏法

2：

设计教学法的提出者是〔　　〕。

单项选择题

A、杜威

B、华虚朋

C、柏克赫斯特

D、克伯屈

3：

根据学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为〔　　〕。

单项选择题

A、水平迁移与垂直迁移

B、正迁移与横向迁移

C、一般与特别迁移

D、顺向与逆向迁移

4：

贾某曾获得很多专利，其中在商品M上的创意在某知名创意大赛上获得一等奖，赛后乙地一家生产商品M的制造商将此创意进一步开发成产品并推向市场，结果这种商品销售状况并不乐观。

以下哪项假如为真，能够最好地解释上述矛盾?

〔　〕

单项选择题

A、丙地生产该商品M的制造商在同期推出了一种更为新型的商品M，吸引了许多消费者

B、这种新型的商品M比原来的商品M售价要贵许多，有的消费者觉得不值

C、创意竞赛后，很多商品M的制造商都选择了这项创意开发生产，几乎同时推向市场

D、贾某常常受到电视台的采访，在某次采访过程中曾介绍过商品M的创意

5：

人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为〔　　〕。

单项选择题

A、刺激分化

B、消退

C、刺激泛化

D、获得

6：

教育行政部门在接到教师申诉书后必需做出相关处理的期限是〔　　〕

单项选择题

A、15天

B、20天

C、30天

D、40天

7：

小章原来认为“教学心理〞就是讨论学问把握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略〞的学习也是教学心理讨论的内容之一，这是〔　　〕。

单项选择题

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

8：

教育活动中要留意“三结合〞，发挥教育合力，这“三结合〞所指的三种教育是〔　　〕。

多项选择题

A、家庭教育

B、道德教育

C、班级教育

D、学校教育

E、社区教育

9：

“不愤不启，不悱不发〞的思想最早出自〔　　〕。

单项选择题

A、《论语》

B、《学记》

C、《四书集注》

D、《孟子》

10：

以下说法不正确的选项是〔　　〕。

单项选择题

A、行动讨论最早产生于美国

B、21世纪初行动讨论被介绍到中国

C、科特·勒温将行动讨论应用到社会心理学讨论上

D、《改良学校实践的行动讨论》标志着行动讨论被第一次系统地引入到教育中来

11：

心理健康是肯定的。

〔　　〕

推断题

对

错

12：

某市已经建成规模化、功能设施比较完善的奶牛养殖示范小区和牧场园区88个。

假如这些养殖示范小区和牧场园区实行统一配种的话，那么，也就会统一饲料配方、统一存贮、统一防疫、统一挤奶，并有专业技术人员进行各项技术服务。

据此，我们可以推出，这些养殖示范小区和牧场园区〔　〕。

单项选择题

A、虽然没有实行统一饲料配方，但有可能实行统一存贮，或者统一防疫

B、假如统一饲料配方，那么就会实行统一配种

C、假如没有专业技术人员进行各项技术服务，那么也就没有实行统一配种

D、假如没有实行统一配种，那么也就没有实行统一饲料配方

13：

以下日常生活现象出现的先后顺序是〔〕。

①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报③用核电站的电照明④中国农民在家中上网

单项选择题

A、①②③④

B、②①③④

C、①③②④

D、④③①②

14：

在教学过程中，学生以学习直接阅历为主。

〔　　〕

推断题

对

错

15：

制约课程的三大因素是〔　　〕

单项选择题

A、社会、学问和儿童

B、课程打算、教学大纲和教科书

C、政治、经济和文化

D、学问、能力和需要

16：

强调学科本位的课程是〔　　〕

单项选择题

A、综合课程

B、分科课程

C、潜在课程

D、活动课程

17：

教育心理学进展的成熟时期所对应的年月是〔　　〕

单项选择题

A、20世纪20年月到50年月

B、20世纪80年月以后

C、20世纪60年月到70年月末

D、20世纪90年月起

18：

当一个人进行开心的活动时再对他进行嘉奖，会更增加这项活动对他内在的吸引力。

〔　　〕

推断题

对

错

19：

印度泰姬陵是有名的〔　　〕建筑。

单项选择题

A、基督教

B、伊斯兰教

C、佛教

D、道教

20：

吹拉弹唱属于〔　　〕。

单项选择题

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

21：

《一般教育学》是〔　　〕的代表作。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、杜威

22：

一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?

（）

单项选择题

A、努力程度

B、能力高低

C、任务难度

D、运气好坏

23：

被誉为“气体化学之父〞的化学家是〔　　〕。

单项选择题

A、普利斯特里

B、卡文迪许

C、舍勒

D、哈伯

24：

人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和〔　　〕。

单项选择题

A、看法一致

B、行动一致

C、观点趋同

D、互相理解与扶持

25：

首创全身松弛训练法的心理学家是〔　　〕。

单项选择题

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅格布松

26：

当今社会的教育．有进一步将对青少年儿童的教育“成人化〞的趋势，这一现象违反了个体身心进展的（）的规律。

单项选择题

A、顺序性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

27：

以下关于我国科技史，不正确的选项是（）。

单项选择题

A、1965年．我国首次人工合成了结晶牛胰岛素

B、世界上首次作出哈雷彗星确实切记录的是《春秋》

C、我国古代最初采纳的计算工具是算筹

D、“月光生于l3之所照。

魄生于日之所蔽，当日那么光盈，就日那么光尽〞是元朝天文学家郭守敬对日食现象做出的科学解释

28：

依据课程的任务可以分为〔　　〕。

多项选择题

A、基础型课程

B、学问课程

C、阅历课程

D、拓展型课程

E、讨论型课程

29：

个体身心进展的动因有〔　　〕。

多项选择题

A、内发论

B、动机论

C、外铄论

D、多因素互相作用论

30：

9～10岁的儿童能到达〔　　〕守恒。

单项选择题

A、液体

B、面积

C、重量

D、容积

31：

班级越大，情感纽带的力量就越强。

〔　　〕

推断题

对

错

32：

外部影响转化为内部进展要素的依据是〔　　〕。

单项选择题

A、实践

B、主观能动性

C、教育

D、训练

33：

教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵害了学生的〔　〕。

单项选择题

A、通信自由

B、隐私权

C、通信隐秘

D、A、B和C

34：

被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖〞的是〔　　〕。

单项选择题

A、培根

B、布鲁纳

C、洛克

D、杜威

35：

了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的〔　　〕

单项选择题

A、操作定向阶段

B、操作仿照阶段

C、操作整合阶段

D、操作娴熟阶段

36：

在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年月是〔　　〕。

单项选择题

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

37：

群体动力表现为〔　　〕

多项选择题

A、群体凝聚力

B、群体目标

C、群体规范

D、课堂气氛

E、群体内的人际关系

38：

影响迁移的主要因素有〔　　〕。

多项选择题

A、学习情境的相像性

B、原有认知结构

C、学习的心向与定势

D、教学方法

39：

〔　　〕主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是全部教学活动的必经阶段。

单项选择题

A、激发学习动机

B、感知教材

C、运用学问

D、理解教材

40：

符号学习就是词汇学习。

〔　　〕

推断题

对

错

41：

进展关键期或最正确期的概念是心理学家依据人的身心进展的〔　　〕提出来的。

单项选择题

A、互补性

B、阶段性

C、Ⅲ页序性

D、不平衡性

42：

正式评价指学生在相同的状况下接受相同的评估，如谈话、观看等。

〔　　〕

推断题

对

错

43：

素养教育的时代特征是〔　　〕

单项选择题

A、面向全体学生

B、培育学生的创新精神

C、促进学生全面进展

D、促进学生的独特进展

44：

个体动作进展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的进展规律，这种规律现象说明心理进展具有〔　　〕差异性顺序性和定向性不平衡性连续性和阶段性\r

单项选择题

A、差异性

B、顺序性和定向性

C、不平衡性

D、连续性和阶段性

45：

我国基础教育的培育目标是〔　　〕。

单项选择题

A、培育人的智力

B、为其上一级学校输送拔尖人才

C、培育各种特地人才

D、为人的进展奠定德智体等各方面的基础

46：

日本学者〔　　〕曾经强调：

“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。

〞

多项选择题

A、松泽光雄

B、小泉又一

C、赞可夫

D、布鲁纳

E、洛克

47：

欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出如今〔　　〕。

单项选择题

A、18世纪末19世纪初

B、19世纪中叶

C、19世纪末20世纪初

D、20世纪中叶

48：

依据迁移的性质分类，迁移有〔　　〕

单项选择题

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、正迁移

D、垂直迁移

49：

〔　　〕是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析，自己考查自己，自愿思索自己的教学行为产生的缘由、结果，对自己的教学有效性进行评价。

单项选择题

A、教学评价

B、教学反思

C、教学过程

D、教学总结

50：

〔　　〕是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致

单项选择题

A、标准化成就测验

B、细目表

C、自测试题

D、案卷分析

51：

元认知打算策略包括〔　　〕。

多项选择题

A、设置学习目标

B、浏览阅读材料

C、对留意力加以跟踪

D、产生待回答的问题

E、分析如何完成学习任务

52：

问题解决的特点是（）。

多项选择题

A、目的性

B、认知性

C、序列性

D、唯一性

E、固定性

53：

目的是对课程、教学方法及学生培育方案作出决策的活动是〔　　〕。

单项选择题

A、教学打算

B、教学过程

C、教学评价

D、教学设计

54：

克拉斯沃尔和布卢姆将看法的水平分为〔　　〕。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、评价

D、组织

E、性格化

55：

在游戏中，男生喜爱扮演坚贞不屈的英雄，女生那么喜爱扮演温顺秀丽的角色。

这表达了个体身心进展的[　　]

多项选择题

A、不均衡性

B、阶段性

C、个别差异性

D、互补性

56：

目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是〔　　〕

单项选择题

A、八门课

B、九门课

C、十门课

D、十一门课

57：

看法与品德都是由〔〕构成。

多项选择题

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

58：

从历史上各民族的图腾崇拜来看，图腾是某种社会组织或个人的象征物。

在此基础上形成的图腾制度，是规范人行为层次的社会组织系统。

正如英国学者里弗斯所说，图腾制度是一种社会组织制度。

拉