小学二年级班会设计方案5篇Word文档下载推荐.docx
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“到我九十岁时，争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。
”功夫世星、慈善家李连杰说：
“我的一生有三个梦想，就是武术梦、梦和公益梦，我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。
”有一个普通的高中生说：
“我的梦很简单，就是考上重点大学。
”同学们，每个人有不同的个人梦想，把每个中国人的梦想汇聚到一起，就能形成一股强大的合力，从而成就“中国梦”的实现。
3.师：
那我们在座的32个同学，作为一名红领巾，现在不需要你们为祖国造卫星，也不需要你们为祖国盖大楼，更不要你们养家糊口，你们现在的“中国梦”是什么呢?
（抽生回答）生：
我要节约每一张纸!
我要爱护每一点公物!
我要珍惜每一点粮食，做到“光盘”。
4.师：
孩子们，老师从你们的回答中总结出一句话，那就是“节约光荣、浪费可耻”!
现在我把这八个字送给大家，请全班齐读!
5.师再随机抽几个同学回答，总结出“珍惜时间”、“好好学习”、“诚实守信”等等。
6.师：
现在老师发给大家每人一张“梦想卡片”，请你们把自己的梦想写在上面,用手中的彩笔把它设计得更加漂亮!
（生写梦想，画梦想）
7.师：
让我们把各自的梦想放飞在我们班级的梦想墙吧!
（事先布置出一块梦想墙，让学生把卡片粘贴在上面。
）
8.师：
多么美好的梦想啊!
我们要怎样把它们变成现实呢?
（有相似梦想的同学分组进行讨论，再派代表上台说。
9.师：
孩子们，你们说得真好。
实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望!
我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛，伟大富强!
四.总结鼓励师：
梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想成为一个“梦”而已，我们要用自己的实际行动来证明：
我的未来不是梦!
（播放歌曲《我的未来不是梦》，师生齐唱。
）今天的主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束!
小学二年级班会策划2
教育目的：
1、牢固树立"
安全第一"
思想，时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。
教育内容：
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。
9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立"
思想，健康成长。
二、学生课间活动安全制度
1、全校学生要牢固树立"
的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领。
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;
遇有意外情况，要听从老师指挥。
3、学生在课间要做有意义的`、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车。
3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿。
4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴。
5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾。
6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险。
7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥。
8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
小学二年级班会策划3
生命在你手中——交通安全主题班会
班级:
二年级
活动时间:
月日
活动地点:
教室
活动主题:
生命在你手中——交通安全主题班会
教育目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程:
课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：
大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：
生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：
所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色?
都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：
一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则?
（2）我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
活动反思:
1、同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么?
2、班主任小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
备注:
课外延伸:
请你做个交通督导员，带领弟弟妹妹遵守好交通规则
小学二年级班会策划4
教学目标：
1、选取学生日常生活中的真实事例，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。
活动准备：
1、调查学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等。
2、准备比赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪。
3、会场布置：
黑板以美术字显示班会主题，黑板下方画着和主题相关的图画。
教学时间：
1课时
一、导入
同学们，你们好!
从一年级开始，我们班就就进行了《好习惯，早养成》的主题教育，那你到底做得怎么样了呢?
今天我们就通过这节班会来检查一下。
今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持，下面让我们用最热烈的掌声请他们上台!
①主持人合：
同学们，大家下午好!
我们今天班会的主题是（指大屏幕领全班读--好习惯，早养成。
）要养成良好的习惯，就必须得做到（指大屏幕，领全班答--在家做个好孩子;
在校做个好学生;
在社会做个好公民。
二、活动开始
（一）第一篇章：
在家做个好孩子。
②主持人甲：
家庭是我们生命的摇篮，父母是我们的启蒙老师。
中国有句古语：
“百善孝为先”。
父母含辛茹苦把我们养大，我们就应该孝敬父母。
1、“孝心在行动”。
（1）那么你在家里是怎样孝敬父母的呢?
请举手回答。
（主持人补充：
除了这些，我们还要做到：
不惹父母生气，不顶撞父母，听从父母教育;
好的东西先给父母吃;
记得父母的生日等。
）（评语：
真孝顺;
真懂事;
真有孝心;
真是父母的贴心小棉袄等。
（2）这个学期一开学，我们学校就进行了“孝心在行动”的体验活动，我们的爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢?
请王老师给我们讲讲。
（投影几份评价表，并请黎蓝雲上台展示奖状。
（2）自己的事情自己做。
师导：
前段时间到一些同学家走访，就听你们的家长说，你们长大了，懂事了，不仅懂得孝敬父母，还学会了自己的事情自己做，是真的吗?
下面就请大家来展示一下。
请主持人出题。
③主持人乙：
第一个展示项目：
梳头。
请想展示的女同学举手。
（评价语言：
表现真不错，真是自主管理小能手，奖励星一枚。
第二个展示项目：
穿衣服。
全班参与。
请同学们先把红领巾解下来，把外衣准备好，要求是先穿好衣服后再戴上红领巾，清楚了吗?
。
准备--开始!
④主持人甲：
除了梳头和穿衣服，你还会做哪些自己的事情?
（评语：
真能干;
真了不起;
真不错;
真值得我们学习等。
（二）第二篇章：
在校做个好学生
⑤主持人乙：
学校是我们步入知识大门的阶梯，老师的辛勤劳动和循循善诱，早已在我们幼小的心灵中播下知识的种子和道德信念，教会了我们如何学习，怎样做人。
因此我们在校一定要做个好学生。
要养成在校做个好学生的习惯，得先从最起码的站姿和坐姿做起。
从一年级开始，老师就要求我们要养成良好的站姿和坐姿。
下面就来温习一下。
请全班听口令：
全体起立!
稍息，立正，两手自然下垂，两脚微微张开成八字型，挺胸，收腹，提臀，沉肩，目视前方!
（主持人要仔细观察每个同学完成的每一步是否到位，及时给予表扬或是提示。
请坐!
坐下时我们应该怎样?
（全班齐答：
头摆正，身坐直，脚放平，凳子和桌子保持适当的距离。
⑥主持人甲：
作为学生，学习是我们的责任和义务，因此我们要养成良好的学习习惯。
1、请看情景模拟展示《上课》。
请王老师出题。
2、从刚才的模拟展示中，你知道了什么?
请举手。
3、在课前和课后我们还应该养成哪些良好的学习习惯呢?
请发言。
⑦主持人乙：
除了学习要有好习惯，在学校我们还应该养成说文明语，做文明事的好习惯。
1、请你说出三句我们在学校经常使用的文明语。
2、在学校我们应该养成哪些文明的行为习惯?
（三）第三篇章：
在社会做个好公民
⑧主持人甲：
社会是个大家庭，是检验我们行为习惯的大熔炉，我们做得好不好，在这里才真正的得到最充分的体现。
因此，我们不光要做到在家是个好孩子，在校是个好学生，更重要的是要做到在社会是个好公民。
1、那同学们平时是怎样做个好公民的呢?
我们就来抽签答题检查一下。
请何睿杰准备好抽签盒给同学们抽，请同学们把抽到的签给我。
2、除了上面这些，我们还应该做到哪些呢?
请王老师给我们补充讲讲。
掌声有请!
⑨主持人乙：
看来，养成好习惯实在是太重要了，希望我们全班同学要向身边的榜样学习，养成更多的好习惯，改掉坏习惯。
下面请王老师对我们这节班会作一下总结，大家欢迎!
⑩主持人合：
好习惯，早养成!
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
让好习惯永远陪伴着我们吧!
现在请大家拍起手来跟着我们唱《行为习惯拍手歌》，让我们把良好的行为习惯永远铭记在心中!
你拍一，我拍一，小孩少打游戏机;
你拍二，我拍二，垃圾装进塑料袋;
你拍三，我拍三，进了教室要坐端;
你拍四，我拍四，正确握笔写好字;
你拍五，我拍五，有益书籍天天读;
你拍六，我拍六，上下楼道请靠右;
你拍七，我拍七，放学路队要整齐;
你拍八，我拍八，诚实守信人人夸;
你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣;
你拍十，我拍十，做个文明好孩子。
小学二年级班会策划5
【活动主题】
自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【活动对象小学二年级】
【活动目的】
1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。
【活动过程】
一、导入活动主题：
20XX年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8.0级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。
一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。
沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞?
久久萦绕在我们心中。
四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。
假如地震真的来了，亲爱的同学们，
你做好战胜地震的准备了么?
二、地震前准备：
让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。
1、地震前应做哪些准备?
学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;
备好防震应急包。
配齐应急物品。
家具物品摆放要重的在下、轻的在上。
将床放在内墙（承重墙）附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备?
清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。
熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识：
1、地震时的避震原则是什么?
（应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。
）2、地震时怎样自救?
先让学生讨论交流，再做补充和总结。
1只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。
用枕头或手或坐垫保护头部。
2、在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。
3、在楼房遵循就近躲避原则。
就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。
从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。
4、在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待
地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。
在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。
注意避开高大建筑物或危险物。
5、在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：
楼房等。
6、一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心，沉着冷静。
首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;
用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。
不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。
如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。
要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。
四、地震后互救知识：
1、震后救人原则是先救近处的人。
无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。
先救青壮年。
可使他们迅速在救灾中发挥作用。
先救容易救的人。
可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。
2、首先请家属或邻居提供情况。
采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。
仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。
在保持通风（通气）的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治
3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。
注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。
首先暴露
被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。
在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。
蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。
不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。
避免被救人员情绪过于激动。
【活动小结】
地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。
同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!
我们学校预计会在下周一、周二，进行防震减灾演习活动。
希望同学们都能听从老师的指挥，确保演习活动的安全，千万不能在为了安全的演习中出现安全问题。
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