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班主任总结

组长们要有意识,他们能否每天进步一点,全靠你们的督促。

要想办法让大家一起进步。

一起在期末考考出好成为你估计。

主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;

其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;

最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

一、班干部队伍中存在的一些问题

想就班干部的重要作用再来强调一下。

自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?

差距在什么地方?

有没有做得不好的地方?

相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个我是班干部的形象面对大家。

二、讨论交流班级中的现象

班长王xx通报班级中的现象和问题:

有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

大家的爱心如何保持?

怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

怎样使上课纪律更好?

有同学不写、不交作业怎么办?

三、班主任寄语,总结会议。

希望班委会成员再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行作榜样于其他同学。

再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

总结:

会议气氛活跃,效果良好。

xxxx年3月20日

七(5)班教室

主持者:

杨(班主任)

出席者:

申(班长)

周(纪律委员)

李(学习委员)

列席者:

全班同学(无缺席者)

记录:

范(组长)

讨论议题:

如何整顿班风提高学习成绩

讨论发言:

(按发言顺序记录)

班主任:

现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

申:

我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。

李:

我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。

与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:

加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

散会

会议概要:

讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

具体分工如下:

班长1名:

王xx

全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。

副班长1名:

李xx

分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

卫生委员1名:

朱xx

提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。

纪律委员2名:

邓亮、朱珏桦

检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好校牌,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。

学习委员1名:

黄xx

组织同学上好早读课、自习课,热心帮助大家解决学习上的困难。

团支部书记1名:

组织班上的团支部工作。

体育委员1名:

段xx

负责带队晨练、出操、参加聚会等,带头做好早操,负责提醒与监督大家做好眼保健操,适当组织班级体育活动,协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

宣传委员1名:

曹x

负责班上的宣传工作,如出黑板报、手抄报等。

男、女生活委员各1名:

陈x、刘x

负责班上同学的生活信息反馈,包括充水卡等。

学习组长6名:

分别负责本组同学作业的检查与作业的收交,及时反馈信息给学习或科任老师。

会议气氛活跃,效果良好,明确了班委会成员的分工。

班干部会议记录:

检查班干部工作

主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;

其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;

自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?

差距在什么地方?

有没有做得不好的地方?

相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

大家的爱心如何保持?

怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

怎样使上课纪律更好?

有同学不写、不交作业怎么办?

再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

一、班主任主持发言

今天召开这个班干部会议,是我们本学期第六次班干部会议。

主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;

(一)班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:

课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;

认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。

同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。

这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。

我对大家、对班级的明天充满了信心!

希望你们再接再厉。

(二)班干部队伍中存在的一些问题

我想就班干部的重要作用再来强调一下。

你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?

班干部在班级建设中的重要作用

班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。

学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

(1)模范带头作用

以身作则;

模范遵守各种规章制度;

吃苦在前,享受在后;

做同学所想,急同学所急。

班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。

比如:

迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。

建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(2)监督作用

监督班级课堂和自习纪律;

监督班级卫生和卫生区卫生;

监督同学进行学习;

监督同学之间是否友好相处。

(3)提醒作用

有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

会议气氛活跃,踊跃发言,效果较好。

班干部会议记录;

讨论交流班级中的现象

一、讨论交流班级中的现象

1、班长陈昕怡通报课前好的班级中的现象和问题

(1)有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

(2)大家的爱心如何保持?

(3)怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

(4)怎样使上课纪律更好?

(5)在教室或集会时吃槟榔,乱吐乱丢怎么办?

(6)早操集会慢、迟到,这种现象怎么处理?

2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

3、会议决议:

(1)不许在教室吃槟榔、吃早餐,违者每次扣5分,并罚款。

(2)早操如果迟到则扣分,并罚跑5圈。

(3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害。

(4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

二、奖励和表扬优秀的班干部

卫生委员:

希望班干部再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。

再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

讨论“圣诞快乐”主题班会

在班干部集体倡议下,现作出以下决定:

中国已越来越国际化,我们认为圣诞节应该也是中国走向国际的一个重要路程,所以我们希望在圣诞节之际,在班上开展以“圣诞快乐”为主题的班会,设计一些娱乐活动,班上每位同学筹集10元钱,以备开展活动。

以班委会成员为主,牵头搞好这次活动,设计班会的流程,挑选主持人,以寝室为单位准备好1-2个节目,节目以唱、说、逗为主,以座谈会的形式欢度圣诞。

预祝班会圆满成功。

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