我与语言文字作文Word下载.docx

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有的人半中半洋，在汉语里插上几句外文；

有的人说话语序混乱，把好好的中国话说的不土不洋；

有的人生在中国，长在中国，却在说不好中国话的同时，以外语为重，还说什么适应潮流；

同学们，让我们都学好中国话，说好普通话

　　破坏国家语言文字的问题已经出现，作为中学生的我们，一定不能袖手旁观，在学校“写规范字，说普通话”，在社会生活中，学会用语言文字描绘我们的大千世间。

　　“与语言文字同行，创祖国美丽明天”。

　　【篇二：

我与语言文字密不可分】

　　语言，是人与人沟通的纽带；

是交往的桥梁。

　　世界上语言有很多，如英语，汉语，德语，韩语……其中使用人数最多的是汉语最广泛的是英语。

每个国家的人平均都会两种语言以上的语言，所以语言对人类有这很重要的意义。

　　但在社会不断发展的过程中，语言在人类口中不知不觉的“变了味”。

例如汉语，中国有泱泱十三亿人口，五十六个民族，可是如果让每个民族说汉语，差不多会说出五十多种味道来，不光是民族，南北两方人民说出的话更是不一样了。

　　作为小学生一名光荣的少先队员，要说好普通话。

可是有时还是管不住自己，尝尝把“我”称之为“偶”，“同学”说为“童鞋”，“什么”变成了“虾米”，还有很多。

尽管这只是一种流行语言，但是也是语言上的大错误。

　　“像”字用于图像，好像，相似等意义；

“象”字用于形状，样子，可千万不要弄混了哦！

　　记得有一次，爬山回来想写一篇作文，想写上山时口渴了，有一个“老大娘”借了我水喝。

写作文时却写成了“老太狼”借了我水喝。

有时还会把“子”写成“了”，把“了”写成了“子”。

　　不管是我，还有些商店，饭店，旅店，服装店……都把成语中的字做了改变。

商店买蚊香做广告时写成了“默默无蚊（闻）”服装店写的是“百衣（依）百顺”“衣衣（依依）不舍”，旅店写的是“留恋往（连忘）返”。

　　在看一些大型晚会时，主持人也会说错字的读音，把“给（ji）予”读成“（geiyu）”的错误。

那时真想让他们下台从一年级重新念书，还教育我们说好普通话，自己连普通话都不会说，不管怎样，每个人都写过错字，读错过字的发音，还是先从自己做起吧。

　　文字是我们密不可分的一部分。

密不可分为什么还要把文字读错，写错？

绝不可以让错误误导人们，不要被错误蒙蔽双眼，可不要将错误发扬下去。

　　“说普通话，写规范字”是你，我，他，以及全世界人的责任，每个人都是这其中的一分子。

　　【篇三：

我与语言文字作文】

　　中国是屹立于东方，有着上下五千年灿若星河文明的国家。

自黄帝时就有了仓颉的甲骨文，预兆着历史的命脉。

自此，中国人有了表达思想的方式，不再野蛮，而是一个民族的血脉，有了文字语言，人类便有了灵魂。

语言文字是国家的精髓，有了它，历史才会熠熠生辉。

　　轻叩语言的大门，从幼时的咿呀学语到现在一张口便是“大江东去”的初中生那是一条漫漫长路。

每一个脚印都是我成长的足迹。

记得上一年级的时候，老师让背那首王昌龄的《咏鹅》“鹅鹅鹅，曲脖向天歌。

”还没背完，便引来一阵哄堂大笑，老师也不满的皱了皱眉头说：

“古诗岂能是你随变想改就改的，那中国还不乱了套了？

”我的脸瞬间红成一片，发誓一定要规范语言！

一颗小小的种子便在那时在我的心里种了下来。

然而当六年级时，面临了升学考试和毕业的双重压力之时，每天面对成堆的卷子，怎么办？

看来只能在作业上简功夫了。

结果第二天早上我便被语文老师“请”到了办公室。

“xxx，你怎莫搞得，错别字一大堆，这个曦字又写错了……”中国的汉字是一笔一画连成的，没有英文的飘逸潇洒，没有俄文的深思紧密，一个笔画错了，就会闹笑话的。

　　汉字的博大精深，汉语的豪迈深情。

中国话，像一条紧紧缠绕的中国结一样，把五十六个民族的臣民牢牢的结合在一起，规范了它们，就相当于规范了整个民族的威严。

用普通话，写文明字，做文明人。

有了这些，我相信中华民族的未来是一片光明的！

　　【篇四：

我与语言文字规范标准_750字】

　　我不知道眼前是什么地方，恍惚记得自己正忙着在堆积如山的作业之中“龙飞凤舞”，霎时，一股清凉的风吹来，便被困在了这一片浓雾之中。

　　摸索着拨开雾气，只见原来是一个安静萧条的镇子。

四处阴沉沉，连绵的小雨像雾一样，朦朦胧胧的弥漫在空气中，一种沉闷的气氛包围着我，让我莫名地生出一种失落的感觉，于是狭窄的铺着青石板的老街愈发显得宽广漫长。

不知不觉，来到了一幢古老的房子前，隐约听到里面有声响，便轻轻推开虚掩的门。

只见一个精神奕奕的老人身着白马褂，手执一枝毛笔，神情专注，挥墨如云，只是简单的黑白，寥寥数笔，却如勾勒出了一副山水画一般，一气呵成，跌宕洒脱。

我情不自禁的喝彩到：

“好！

”老人这也才发现了我，对我微微一笑，我也礼貌的一笑，上前仔细端详起了书法作品，“爷爷，您写的真好！

”“呵呵，现在年轻人大概i啊都不写传统的毛笔字了把？

”老人依旧淡淡一笑，在我看来却有一丝悲哀。

“嗯。

”老人突然停下笔看着我“孩子，你会写吗？

来写写把。

”“我？

”“嗯，来写写把。

”老人和蔼的让我不好意思拒绝，走到老人面前拿起笔，手却忍不住一直微微颤抖，想到小学上书法课练习毛笔的时候，大家总是嘻嘻哈哈，敷衍了事，到了初中都没接触，如今，真是后悔莫及啊。

不管了，只好硬着头皮上了。

我费尽全力，结果还是写的歪歪扭扭，就像一只蜷曲的蛇一样。

看着一旁老人苍劲有力的字，再看看我的，我感觉我的脸不自主得发烫，羞得我恨不得钻到字里去。

老人似乎看穿了我的心思，默默的叹了口气，提笔写下“中华文化”四个大字，我凝视这干净利落的四个字，正欲深思，又一阵清风吹来……

　　迷迷糊糊揉了揉眼，原来我伏在写字台上睡着了，起身，不经意的一瞥，却发现墙壁上“中华文化”，我又一次陷入了深思……

　　【篇五：

我与语言文字_500字】

　　随着现代科技的日益发展，我们的生活也随之越来越充实，也同时让人们的观念发生了改变，对传统的语言文字进行了一定影响，网络用语就是一大弊端。

　　网络用语越是语言文字的“变异版本”，源自于同音，同型字和网络信息的利用将传统的语言文字进行一定修改，久而久之，网络用语便成了让人越来越难懂的“火星文”。

　　网络用语在网络中节制使用，在现实中禁止使用便能从根本上解决网络用语的弊端。

但如今许多成年人却不了解网络用语对未成年人的危害，如果任其在现实中使用，便会发生混淆，比如在交谈中与写作中穿插，不仅要受到老师的批评，还会影响本应根深蒂固的汉语根基。

　　我曾经就受过网络用语的影响，还无知地把网络游戏给扔到了作文当中，最后被请家长教育我不能过度沉迷网络，也正是经过了这次深刻的教训，即使我仍喜欢网络游戏，也再不把乱七八糟的东西带到现实中来了。

　　很久以前不仅是报纸还是杂志，电视上也出现过对网络用语的评论，网络用语虽然能简洁化汉语，加快网上聊天速度，但绝不可忘记经过千百年来演化而来的汉字，古人文化的精髓，不能让我们这些后辈给破坏了，许多带有利弊的东西，都需要我们共同的节制，从而以最小的代价，获得最大的利益。

　　传统的语言文字需要我们共同保护，随着时代的飞速发展，即使眼前的霓虹灯在光彩绚丽，也不应忘记曾经给予我们光明的烛光。

　　【篇六：

我与语言文字】

　　中国是一个历史悠久的名族，在五千年的历史长河中，汉字的文化源远流长，博大精深。

浩瀚的历史长河，语言文字一直伴随着国家的发展与人类的进步。

　　中国汉字，我们每一位炎黄子孙的骄傲，是人们一代代智慧的结晶，是我们中华民族的象征。

自从我接受了语文知识的启蒙，语言文字的无穷魅力就深深地吸引了我。

　　像李商隐曾经写过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

这些语言文字就像一首动听的“情歌”，也是歌颂一种无私奉献的精神。

被人们千年不断传送并发扬着这种精神。

其语言色彩给了我们以很大的艺术想象，感情动人。

通过这些感人的文字，我们仿佛看到了蚕吐完了丝，奉献了他全部的力量，便默默无闻地离开了人世。

这也不正是母亲的写照吗？

　　像孟郊的《游子吟》，仅寥寥数语就能把母亲在烛光下为游子赶制出门的衣服的动作和心理刻画得话灵活现。

是啊，语言文字就像一个出色的画家，以她那神奇的画笔，为我们勾勒了一个个栩栩如生的人物画像，又像是一位善于捕捉瞬间的雕塑家，以他那精湛的技术，为我们塑造了一个个别具一格的雕像。

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　　每当我们写下一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字世界的神奇。

“横”、“竖”、“撇”、“捺”…。

看似简简单单的笔画，却组成了成千上万的汉字。

　　一个“笑”字，会让我们笑逐颜开；

一个“乐”字，会让我们开怀大笑，甚至捧腹大笑；

一个“衷”字让我们黯然失色，一个“怒”字让我们火冒三丈……如此简单的一个汉字，却描绘了一个人的喜怒哀乐等多种神态，谁又不说语文是一个最神奇的魔术家呢？

　　“几个汉字一台戏”，便组成了一首悠美动听乐曲，令人赏心悦目，几个汉字让人们在情感与思想上得到了升华。

文字：

我要感谢你，是你让我们的情感得以传递；

是您让我们在历史的长河中尽情遨游；

是您让我们在语言文字上达到了更高的境界。

是您让让我透过一扇扇视窗，打开那一篇篇华美的诗章，让我尽情吮吸字里行间蕴藏的甘露。

文字，您犹如我心中的一泓清水，冲洗了我的思想。

　　人们常说，文字是一种艺术；

一种希望；

是文明社会生产的标致。

而我却说，语文是一首诗歌，一个乐章，一幅画；

更是一种情、一种美、一种意；

语言也是传递人类思想的通讯员。

不是吗？

　　唉！

我还是经不住诱惑，在文字的海洋里遨游着，遨游着，越陷越深……

　　【篇七：

我与语言文字规范标准】

　　语言是什么？

它是连接世界的纽带：

它是人类智慧的结晶：

它是我们互相沟通的桥梁。

　　在这个庞大的球体中，生活着56个民族，不同的国家有着不同的语言。

美国说英语，日本说日语，中国说汉语……在迷茫的语言夜空，只有那汉语最为广泛，用的人最多。

　　中国汉字的历史可谓源远流长，最初的象形文字，通过悠久的历史，演变到汉字。

每一笔，每一画，都合成了人类的智慧。

那些简洁的笔画，却能组成千千万万个令人惊叹的文字。

我们从小就开始走汉语的道路，从不标准的“依依呀呀”练就成无可挑剔的普通话，这些都是经历了不断地学习而成的。

　　每个外国人学习我们的汉语，都需要几年甚至几十年才能勉强说好，而我们中国人学习外语，却是小菜一碟。

可见，汉语有着独特的奥秘和特色。

它们如一位技术高超、举世无双的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而翩若惊鸿。

　　汉字如果写错了，便会落得不可收拾的后果：

有一次，邻居家的小姑娘一个人在家，她父母上班了。

只在一块板子上写着：

宝贝，饭在皖里。

小姑娘以为在酒瓶里《一种酒名上有这个字》，毕竟她还小，父母又写错了字，所以她没找到。

一个中午没吃饭。

汉字写错了也不好，这样会使别人看不懂。

　　也有些人把汉字都改成了流行语，这一改可是一发不可收拾，网络上到处都是流行语，比如有没有被改成了“有木有”，我变成了“偶”，同学变成了“童鞋”。

这些冒牌的文字企图“称霸”汉字，因此，我们应该把名副其实的汉字继续发展下去，不能看着语言就这么被时间的流沙和“文明”的进步淹没。

要不，汉语的芳香也不会那么浓厚。

文字的历史也会从人们心中被遗忘。

　　看着这些奇妙的汉字，我的眼前就会浮现出一幅幅栩栩如生的画面。

当看见“清晨”时，我就会联想到鲜红的太阳浮出水平线，照亮了世界，看到“欣喜若狂”时，我就会看到兴奋的笑脸……作为一个中国人，我们应该多学汉语，汉字，也要练一手好字。

有这么多闲空的时间，我们不要存心去想着怎么改汉字，而是努力练就汉字。

　　“全世界都在说中国话，孔夫子的话，越来越国际化。

全世界都在说中国话，我们说的话，让世界都认真听话……”听着婉转动听的歌声，让我们将中国话世代相传吧！

　　【篇八：

　　转眼间，我已经小学五年级了，但我总是回想起读幼儿园时看书只看图，不看字的情形。

尽管那时我还不认识字，但精美的画面总是深深地吸引着我。

　　后来，我上小学一年级了。

老师首先教我们的就是汉语拼音。

“b、d、p、q、f、t”这几个音一直在我的嘴中回旋。

我还会把“b”和“d”混在一起，都有两个半圆，每次我把它们两个“双胞胎”混在一起，读错了发音，我就会忿忿地埋怨。

把拼音的知识都掌握了，就可以看注音版的书了。

但是很多字会读了却又不懂它的意思，爸爸就教我另一个法宝，它能教你意思、组词和读音，那就是——字典。

字典就像一位无声的老师。

当你不懂一个字的意思的时候，你可以查字典，当你不知道这个字的读音时，你可以查字典。

　　中国字很有趣。

比如说“甭”字，它就用“不”和“用”来组成一个字，还有“歪”，它用了“不”和“正”来组，太有趣了！

从刚刚开始学汉字，我就喜欢上了这种奇妙的语言文字。

刚学写汉字的时候，我总是写不好。

爸爸就送我去学书法。

当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。

它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊龙。

雄伟豪壮的颜真卿楷书，雄强刚健的《张猛龙碑》，秀美飘逸的《曹全碑》，沉着痛快的米芾行书，在我面前展开优美的画卷。

　　小时候，我爱听爸爸讲一个个动听的故事，和他一起吟诵唐诗宋词，《咏鹅》、《春晓》的诗篇萦绕耳畔。

现在，我爱一个人静静地坐在桌前看一本本书，细细品味中国语言文字的韵味。

每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个个跳跃欢快的音符。

汉字，它像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。

别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化内涵。

　　曾经读过一本《文字的奥秘》，初步领略了祖国语言文字的博大精深。

我愿意继续走在学习祖国语言文字的路上。

我相信，路上，风景一切美好。