新建海淀期末Word下载.docx
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4.质量守恒定律
（1）认识质量守恒定律
（2）质量守恒定律在化学方程式中的应用
（2009年海淀期末）下列化学方程式书写正确的是
A.氧化汞受热分解HgO2△Hg+。
2匸
B.红磷在氧气中燃烧P+02点燃P2O5
C.铁丝在氧气中燃烧3Fe+202点燃Fe3O4
D.电解水2出02H2+02f
（2009年海淀期末）柑橘中含有对人体有益的柠檬烯。
若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的
化学方程式为
R+1402点燃IOCO2+8H2。
，则柠檬烯的化学式为
A.C5H10B.C10H10C.C10H16D.C10H18
（2009年海淀期末）右图表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“・、O”分别表
示两种不同兀素的原子。
下列说法正确的是
A.此反应有单质生成
B•该反应属于分解反应
点燃
C.可表示2CO+O22CO2的反应
高温
D.可表示CO2+C2CO的反应
5.有关化学方程式的计算
（2009年海淀期末）（3分）在电解水的实验中，当生成8g氧气时，电解了多少克水？
【答案】
解：
设收集8g氧气需要电解水的质量为x通电木
2H2O2H2fO2f
3632
x8g
36=32
x=9g
答：
收集8g氧气需要电解水的质量为9g。
二、物质的组成和构成
1.微观粒子
（1）微观粒子的共性
（2）分子
（2009年海淀期末）下列物质是由分子构成的是
（3）原子
（4）离子
（2009年海淀期末）下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是
（2009年海淀期末）下列说法正确的是
A•物质跟氧的反应是氧化反应，一定也是化合反应
B•面粉厂车间内飞扬的面粉与空气混合，遇明火可能会发生爆炸
C.钠与氯气的反应中，一个钠原子失去两个电子，形成钠离子Na2+
D•明矶可用于水的消毒，是因为明矶溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用【答案】B
（5）物质的量及其计算（上海中考必考知识点）
2.元素
（1）元素的定义及分类、分布
（2）元素周期表及元素符号
（3）化合价
（2009年海淀期末）SO2是导致酸雨的有害气体之一。
SO2中硫元素的化合价为
A•+2B•+4C.+6D•-1
3.物质组成的表示方法
（1）化学式的书写及意义
（2009年海淀期末）下列符号中表示氧原子的是
2-
A•O2B•O3C.OD•O
（2）有关化学式的计算
（2009年海淀期末）苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为C4H4O4。
A•苹果酸含有12个原子
B.苹果酸的相对分子质量为112
C.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%
D.苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4：
4：
4【答案】C
（2009年海淀期末）室温下，某气体可能是由SO2、CO、N2中的一种或几种组成，测得该气体中氧元素的质量分数为50%。
该气体可能为下列组成中的
①SO2②SO2、CO③SO2、N2④CO、N2⑤SO2、CO、N2
A.②③⑤
B.①④⑤
C.①②⑤
D.①②③
【答案】B
三、身边的化学物质
1.空气
（1）空气的组成
（2）空气中氧气含量的测定
（3）空气污染与防治
（2009年海淀期末）2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害。
空气中引起温室效应的主要气体是
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸汽
2.氧气C
（1）氧气的性质
（2009年海淀期末）下列实验现象的描述中，正确的是
A.木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成B•镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热
C.红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色气体生成
D•铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底【答案】B
（2）氧气的制取
3.水和溶液
（1）水的净化
（2）水的电解
（3）认识溶液
（4）饱和溶液、不饱和溶液
（5）溶解度
（6）有关溶质质量分数的计算
4.碳和碳的化合物
（1）碳单质
（2）二氧化碳的制取
（2009年海淀期末）（2分）某课外小组，用大理石与盐酸反应制取二氧化碳（大理石中杂
质不与盐酸反应）。
甲、乙、丙三同学分别进行实验，实验数据如下（烧杯的质量为25.0g）。
烧杯+盐酸（单位：
g）
大理石（单位：
充分反应后烧杯+剩余物（单位：
甲
75.0
13.2
83.8
乙
16.0
86.6
丙
95.0
103.8
若甲、乙、丙三同学中，有一名同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应，请回答下列问
题。
（1）同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应。
（2）计算大理石中碳酸钙的质量分数（计算结果精确到0.1%）
（1）甲
（2）75.8%
（3）—氧化碳和二氧化碳的性质
（2009年海淀期末）除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正确的是
A.点燃混合气体B.将混合气体通入水中
C.将混合气体通入澄清石灰水中D•将混合气体通过灼热的氧化铜
5.金属和金属矿物四、化学与社会发展
1.化学与能源
（1）燃烧与灭火
（2）燃料
（2009年海淀期末）一些公共场所严禁存放易燃物品。
为了提醒人们注意，可张贴的图标
（2009年海淀期末）现代社会对能源的需求量越来越大。
下列图示中，不是利用环保新能
源发电的是
（2009年海淀期末）（5分）现代社会能源得到了不断开发和利用，合理安全使用能源很重
要。
（1）下列物质①煤、②石油、③天然气、④氢气、⑤乙醇中，属于化石燃料的是（填序
号，下同），属于最清洁燃料的是，属于化合物的是_
（2）当房屋起火时，消防员用高压水枪将火扑灭，其中水在灭火过程中的主要作用为
由碳、
（3）石油炼制的产品之一是汽油。
若汽油中的某分子X（相对分子质量为112）
氢两元素组成，氢元素的质量分数为14.3%，写出X完全燃烧的化学方程式
（1）①②③④⑤
（2）降低可燃物的温度至着火点以下
（3）。
8已6+1202点燃8CO2+8H2O
2.化学物质与人体健康
（2009年海淀期末）日常生活常接触到“含氟牙膏”中的氟是指
A.单质B.原子C.离子D.元素
（2009年海淀期末）下列说法不正确的是
A.钙、铁是人体必需的微量元素
B.人体中的酶是一种重要的蛋白质
C.维生素有二十多种，它们多数在人体内不能合成
D•葡萄糖在人体中酶的作用下，缓慢氧化生成二氧化碳和水
3.化学材料
（2009年海淀期末）有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。
下列物品中,
不含有机合成材料的是
4.化学与环境
（2009年海淀期末）塑料的使用大大方便了人类生活，但也带来了严重的“白色污染”
列解决“白色污染”问题的措施不恰当的是
A.超市有偿提供塑料袋
B.提倡焚烧废弃的塑料制品
C.回收各种废弃的塑料制品
D.提倡使用一些新型、可降解的塑料餐盒【答案】B
五、科学探究1.实验技能
（1）认识实验仪器
（2）基本实验操作
（2009年海淀期末）下列实验操作中，正确的是
D.点燃酒精灯
A.倾倒液体B.取用固体粉末C.加热液体
（2009年海淀期末）下列实验操作，不能达到预期目的的是
A.用10mL量筒量取8.2mL的水
B.用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
C.用排水集气法可得到比较纯净的氧气
D.用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液
（3）实验安全
（2009年海淀期末）下列事故处理方法不科学的是
A.厨房油锅着火，可用锅盖盖灭
B•通电的电线着火，立即用水浇灭
C.当液化气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风
D•发现房屋着火且火势较大时，立即拔打“119”
2.物质的检验、分离和提纯
（1）物质的鉴别与鉴定
（2009年海淀期末）鉴别下列物品方法不正确的是
选项
鉴别的物质
鉴别的方法
A
冰和干冰
—室温（20C）放置，过一段观察是否有痕渍
B
水和双氧水
加适量的二氧化锰，观察是否有气泡
C
纯羊毛和化纤面料
灼烧闻气味
D
二氧化锰和氧化铜
观察颜色
（2）推断
（2009年海淀期末）（7分）A~F是初中化学常见物质，相互转化
关系如下（部分反应物或生成物及反应条件略）。
（1）若常温下，A为无色有气味的液体，是可再生资源的主
要成分，相对分子质量为46,则A的化学式。
（2）若常温下，A、B、E、F为常见的无色气体，且A由两
元素组成，相对分子质量比为3:
1,D为无色液体，C为白色沉淀。
C的化学式
写出①中发生反应的化学方程式。
（3）若A中两元素的质量比为7:
3,E是一种红色金属，E的化学式，写
出③中发生反应的化学方程式。
（4）若A常温下为无色液体，加入二氧化锰时能发生分解反应，该反应的化学方程式
为;
已知二氧化碳在特定的环境中加
热，可转化为四氧化三锰并生成一种气态单质，写出该反应的化学方程式
（1）C2HQ（或C2H5OH）
（2）CaCO3CH4+2O2点燃CO2+2H2O
（3）Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
MnO2
（4）2H2O22H2O+O2f3MnO2LMn3O4+O2f
（3）物质的分离和提纯
3.实验探究
（1）实验设计与评价的探究
（2009年海淀期末）（8分）请根据题目要求回答下列问题。
（1）某课外小组，利用上图提供的部分装置，制取气体。
1如图仪器a的名称为，制取和收集二氧化碳可选用装置为
（填序号，下同），该套装置还可制取和收集气；
若用高锰酸钾
制取和收集氧气，选择的装置为，该反应的化学方程式为
。
2实验室用锌粒和稀硫酸制取和收集氢气，应选用的装置为（填序号）
该反应的化学方程式为。
（2）如图F为木炭在高温下还原氧化铜的装置，发生反应的化学方程式为。
（1）①试管A、C氧E、D（或E、G）
2KMnO4LK2MnO4+MnO2+O2f
②A、B（或A、D）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2f
（2）2CuO+C高温2Cu+CO2f
（2009年海淀期末）（7分）请根据题目要求回答下列问题。
（1）右图为托盘天平，使用托盘天平称量物品的正确操作
顺序为（填序号）。
A.①②③④⑤⑥
B.④②③⑤⑥①
C.④⑤⑥①②③
（2）在小烧杯中加入硫酸铜溶液后，加入铁钉，称量总质量为m1,发生反应的实现现象为
反应发生了一段时间后，再称量小烧
（3）如右图装置中，称量小烧杯中所有物质的质量mi,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐
酸完全混合，发生反应的化学方程式为，反应发生了一段时
间后，再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量m2,则（填“=”“>
”“<
”）mimi,
其原因为。
（4）在4A+5B=4C+6D的反应中，C、D相对分子质量之比为15：
9，若有1.7gA与B完全反应生成3gC,则B和C的质量比为。
（1）B
（2）铁钉上附着红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色=
（3）Na2CO3+2HCI=2NaCl+CO2f+H2O>
因生成的二氧化碳扩散到空气中，依质量守恒定律反应前烧杯中反应物的总质量大于反应后烧杯中剩余的总质量。
（4）4:
3
（2）物质性质的探究
（2009年海淀期末）（8分）根据题目要求回答下列问题。
（3）观察下图所示实验。
①如右图A，当将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象是，
原因
是
②如右图B，当将玻璃杯罩住燃烧的蜡烛，观察到的现象是，一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑。
由实验现象提示我们，在楼房着火时，正确的逃生的方法有（填序号）
A•打开窗户跳出
B•成站立姿势跑出
C.用湿毛巾捂住鼻子
D•沿墙角伏低身子迅速爬向站外
（1）金刚石石墨C腹
（2）吸附常温下，碳的化学性质不能活拔
（3）①燃着的蜡烛由下至上依次熄灭
二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧②C、D
（3）物质成分的探究
（2009年海淀期末）（4分）某一种豆腐部分成分如下表。
成分
水
蛋白质
脂肪
糖类
质量分数（%）
90.0
4.7
1.3
2.8
钙
铁
维生素B1
维生素B2
0.24
1.4
0.00006
0.00003
（1）上表显示豆腐中，含有人体所需的营养素有类。
（2）人类正常发育离不开钙，吃豆腐是人体补钙的一种方法。
下列叙述正确的是（填序
号）
A.幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
B.人体缺钙会引起甲状腺肿大
C.老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折
（3）豆腐中含有蛋白质，蛋白质属于（填序号）。
A•无机物
B.有机物
C•有机合成高分子
D•有机高分子化合物
（4）若成年人每天食用80g豆腐，则摄入铁的质量为g。
（1）6
（2）A、C（3）B、D（4）1.12
请你帮助他们完成探究报
（2009年海淀期末）（6分）某补钙保健品标签的部分内容如下。
【主要原料和配料】碳酸钙、维生素D、乳糖、淀粉等
【功效成份】每片中含：
钙500mg、维生素D100IU等
【规格】2.5g/片
【贮藏方法】密闭，置阴凉干燥处
（1）某课外小组利用实验、探究该保健品中是否含有碳酸钙。
告。
实验室提供仪器如下。
—*■MM
«
I"
猜想：
该药品中含有碳酸钙。
设计实验:
序号
实验主要步骤及部分现象
①
选择药品：
该保健品和；
选择仪器（填序号）：
②
组装仪器，检查装置的气密性，装药品。
③
实验开始时，观察到有气泡产生，发生反应的化学方程式为，收集产生的气体。
④
验满收集气体的方法是。
⑤
检验该气体成分的方法是。
结论：
根据标签和实验，可初步推断，该药片中含有碳酸钙。
（2）若钙元素均以碳酸钙的形式存在，每片药片中含有碳酸钙的质量为【答案】
（1）
稀盐酸（澄清石灰水）a、b、d、e（或a、c、d）
CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2f
将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭，则证明已收集满。
向集气瓶中倒入适量澄清石灰水，振荡，如果变浑浊，则证明是二氧化碳。
（2）1.25g
（1）金属材料
（2）金属的化学性质
（3）金属的保护和利用6.常见的化合物
（1）常见的酸和碱
（2）酸碱中和
（3）常见的盐
（4）化肥
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