牵牛花阅读题答案Word格式.docx

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2.文章已分了三部分，请写出第一部分的段意

3.依次填入文中方框内的词语，恰当的一项是：

（）

a姿色纯洁无瑕风致xx

b风致纯洁无瑕姿色xx

c风致xx姿色纯洁无瑕

d姿色xx风致纯洁无瑕

4.牵牛花哪些特点使“我不禁对它产生了尊敬之情”?

请分点概述。

①_______________②_____________

③_______________④_____________

5.作者写本文的意思主要是：

（用自己的话回答，不超过12个字）参考

答案：

1.xx，精神愉快仿佛，逼真的

2.“我”喜欢养花，又名的花木多不成功

3.d

4.生命力强平凡不矫饰献身光明奉献精神给人以赏心悦目的美感

5.激励人们不断拼搏进取

【篇二：

四年级阅读短文牵牛花】

牵牛花。

乐于向高处攀登这是牵牛花的本分。

开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向

上缠。

慢慢地、篱笆被牵牛花占满了。

只要从屋檐下搭几根绳子连在篱笆上，牵牛花的茎又会沿着绳子向上爬去。

那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。

牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。

她把自己的身体全部缠绕在篱

笆上，一点也不游离。

正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。

偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会就会借助风的力量再次攀上去。

牵牛花一生一直在攀登。

一天、二天，一月、二月，直到霜打叶落，生命

到了最后一息才罢休。

到了深秋，她虽然枯萎了，却留下了一粒粒饱满的种子。

明年，篱笆上，屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。

我爱牵牛花。

1.用短文中的词语给它加上标题。

2.读句子，给带点的字选择解释。

“游”在字典上的解释为：

a.人或动物在水里行动；

b.各处从容地行走；

c.交游、来往；

d.不固定，经常移动；

e.xx的一段。

①她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。

（）．②南京地处长江下游。

（）．

③暑假里我跟爸爸去xx旅游。

④鱼儿在水里游来游去。

3.写出反义词。

平凡（）纤细（）偶尔（）枯萎（）

4.联系上下文，解释带点词的意思。

①乐于向高处攀登这是牵牛花的本色。

（）．．

②牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。

（）．．．．

5.用横线画出文中的比喻、拟人各一句，并照样子各写一句。

6.用“‖”给文章分段。

7.这篇文章赞颂了牵牛花的精神。

抒发了作者的的感情。

8.请写出关于花的成语四个、、

9.请写出关于花的古诗或名句。

【篇三：

牵牛花阅读答案xx】

xt>

①手种牵牛花，接连有三四年了。

水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里。

泥是今年又明年反复用着的，无从取得新的泥来加入，曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯。

②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。

③瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。

这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。

这样，藤蔓很容易爬到了墙头；

随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；

因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。

今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿；

而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。

④藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月功夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。

据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的；

到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。

⑤今年的叶格外绿，绿得鲜明；

又格外厚，仿佛丝绒剪成的。

这自然是过磷酸骨粉的功效。

他日花开，可以推知将比往年的盛大。

⑥但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。

那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；

实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。

前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。

有时认着墙上斑剥痕想，明天未必便爬到那里吧；

但出乎意外，明晨竟爬到了斑剥痕之上；

好努力的一夜功夫！

“生之力”不可得见；

在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。

渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。

⑦即使没有花，兴趣未尝短少；

何况他日花开，将比往年盛大呢。

（原载《北斗》创刊号，

1931年9月20日）

1、给③段中的加点字注音：

倒；

胜；

称；

垛。

2、第三段有“老把戏”一词，请联系上下文，说说“老把戏”指什么，有什么修辞效果。

答：

3、本文表现牵牛花“生之力”的精彩文字不少，请在文中将它划出，并在旁边写批注文字。

六年级下期拓展阅读《牵牛花》（叶圣陶）阅读题文章第一自然段交代了什么内容?

文题目是

牵牛花,可文中却没有提到花的样子,立这样写的原因是什么?

文章最后一段有何深刻寓意?

_XX作业帮六年级下期拓展阅读《牵牛花》（叶圣陶）阅读题文章第一自然段交代了什么内容?

文题目是牵牛花,可文中却没有提到花的样子,立这样写的原因是什么?

执xx丶-10-13交代了自己种牵牛花的时间,为下文写种牵牛花做铺垫.因为作者是为了突出表现牵牛花旺盛的生命力（生之力）,并不是写牵牛花长得如何.只要付出努力,必将会有光明的未来和成功的喜悦一株牵牛花，悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上，她为自己有如此地位而洋洋得意。

旭日东升，她高高地扬起粉色的衣裙，借着微风娇媚地舞动着纤细的身体。

从她炫耀的翩翩舞姿上，不难看出她是多么骄傲！

她已经陶醉了。

牵牛花对一切都不屑一顾，更何况她脚下的野花、野草！

野草是那么矮小，但是，并不觉得自己的地位低贱。

她快乐地摇晃着身子，献出朴素的绿色，把大地装点。

野花是那么平凡，（虽然）和牵牛花的美丽粉裙不...jxx2162014-10-14一株牵牛花，悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上，她为自己有如此地位而洋洋得意。

野花是那么平凡，（虽然）和牵牛花的美丽粉裙不能媲美，却用那星星点点的红、黄、蓝，（欣然）把大地装扮。

忽然，晴转阴。

清风发出了叹息的声音，阳光也渐渐地暗下来，朦朦胧胧的，嫩蓝的天空好像被谁抹了一层昏暗的灰色。

牵牛花有些恐慌了，连叶子、枝茎都不由自主地发抖。

她心里惧怕，但表面竭力地掩饰，（依然）不肯放下高扬的裙子。

她只是不再微笑了，而惶惶不安地把茎收紧，把小树抓得更牢了。

小草、野花却特别高兴，她们喜欢风雨，因为正是风风雨雨，她们才变得坚强起来。

蓝天的灰色加重了，加浓了，厚厚的乌云笼罩着大地，“呼呼”的疾风一阵比一阵更猛。

雨降临了，“哗、哗、哗”，豌豆大的雨点恶狠狠地敲打着地面。

“咔嚓！

”一道闪电犹如一把利剑刺破了天空。

那棵柔弱的小树，摇了摇细细的身躯，终于倒下了。

牵牛花呢，她（自然）被甩了下来。

雨点无情地抽打着她的裙子。

她连头都不敢抬，只是无精打采地耷拉着脑袋，凄凄惨惨地趴在地上，惊惶失措地缩成一团。

昔日的威风，以往的傲慢，如今一扫而光。

在牵牛花跌下来的时候，野花、小草倔强地挺直身子，昂着头，接受风雨的洗礼。

雨停了，和风拂面。

野花、小草呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，露出胜利的喜悦。

牵牛花呢，她忘记了教训，又在探头探脑地准备攀龙附凤，等待着青云直上?

?

1、写出下面的词语在文章里的意思。

（4分）

（1）不屑一顾：

不在乎身边的事物

（2）惊惶失措：

紧张，害怕

2、写出下列词语相近的词。

（2分）掩饰（掩盖）炫耀（显摆）朦胧（模糊）恐慌（焦急）

3、在文章的括号里分别填上“虽然、依然、自然、欣然、”，并使其恰当。

（2分）

4、这是属于哪一类的文章，请选择并用“√”标出。

（2分）a记事b童话（c咏物）选c

5、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，蕴藏着多么强大的生命力啊！

难怪古代诗人写下咏草诗句：

“c”。

（2分）a谁言寸草心，报得三春晖。

b草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

c野火烧不尽，春风吹又生。

d苔痕上阶绿，草色入帘青。

e草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

6、作者在这篇文章中赞美、批评了谁，并简要讲述赞美、批评的原因。

（4分赞美了小草，批评了牵牛花。

因为小草谦虚，坚强，不怕困难。

而牵牛花骄傲自大，且知错不给。

手种牵牛花，接连有三四年了。

从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。

瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。

藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月功夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。

今年的叶格外绿，绿得鲜明；

但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。

即使没有花，兴趣未尝短少；

何况他日花开，将比往年盛大呢

1.概括第一段中瓦盆和泥所说明的牵牛花的生长条件2.这是今年的新计划中的新计划指的是什么？

（可摘文中的语句回答）

3.第四段中不到一个月的工夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，说明了什么？

本句中齐字的作用是什么？

4.第六段只呆对着这一墙绿叶的含义是什么5.本文是借景抒情，托物言志，作者主要歌颂什么？

你从中感悟到了什么？

急急啊，回答了的给高分1.生存环境的艰苦，瓦盆代表的狭隘的生存空间，泥土代表了匮乏营养物质的生活。

2.“新计划”指的是瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。

3.很快爬到齐墙头，这空间位置的变化，包含着牵牛花多少的努力啊，其旺盛的生长力真使人惊叹！

作者由此理解了生命力的顽强，并以此歌颂了人类奋发向上的力量。

本句中“齐”解释为达到同样的高度，意思是牵牛花的高度和墙头的高度一样。

4.作者仿佛忘记自己，找到知音，不禁感叹牵牛花顽强的生命力，懂得了生命的意义提问者评价谢谢！

牵牛花的精神牵牛花：

爱情、冷静、虚幻；

矮牵牛：

xx、与你同心。

牵牛花有个俗名叫“勤娘子”，顾名思义，它是一种很勤劳的花。

每当公鸡刚啼过头遍，时针还指在“4”字左右的地方，绕篱萦架的牵牛花枝头，就开放出一朵朵喇叭似的花来。

话题：

，，

提示：

在第３～６自然段中找。

读懂了牵牛花的生命力强，给人以青春的活力。

７．文题是牵牛花，课文中却只字未提花的样子，反而非常详尽的描写藤蔓及叶子的生长过程。

这样写的原因是什么？

作者为了赞美牵牛花旺盛的生命力。

从而暗示本文的文题：

鼓舞人们生活的勇气，从而迎来光明的未来。

８.概括第一段中瓦盆和泥所说明的牵牛花的生长条件。

生存环境的艰苦，瓦盆代表的狭隘的生存空间，泥土代表了匮乏营养物质的生活。

９.这是今年的新计划中的新计划指的是什么？

（可摘文中的语句回答）“新计划”指的是瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。

１０.第四段中不到一个月的工夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，说明了什么？

很快爬到齐墙头，这空间位置的变化，包含着牵牛花多少的努力啊，其旺盛的生长力真使人惊叹！

１１.第六段只呆对着这一墙绿叶的含义是什么？

作者仿佛忘记自己，找到知音，不禁感叹牵牛花顽强的生命力，懂得了生命的意

义提问者评价谢谢！

１２.本文是借景抒情，托物言志，作者主要歌颂什么？

１３.文章第三自然段写到：

“这样，藤蔓很容易爬到了墙头；

随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸。

。

”这几句话表现牵牛花什么精神？

坚持不懈，不论多么困难，始终是乐观积极向上的态度。

牵牛花从不放弃自己向上的理想。

（从坚持向上，超越自我方面回答）１４.文题是牵牛花，可文中却只字未提花的样子，反而非常有详细的描写藤蔓及叶子的生长过程，这样写的原因是什么？

写的是作者养花的过程。

作者并没有一味地描写牵牛花的形态，品格。

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篇五：

牵牛花阅读答案xx

xx

（原载《xx》创刊号，

2、“老把戏”指牵牛花的末梢倒垂下来，嫩条重新“又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠”的现象。

4、

（1）“无从取得新的泥来加入，曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿”（费钱旨力费心之照顾）。

（2）“从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥”（急中生智，悉心照料）。

（3）“今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿”（心为花想，喜爱有加）。