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单元地位：

本单元上承国民大革命，下启中华民族的抗日战争，是第一次国共合作关系破裂后的对峙和尖锐斗争，到日本逐步扩大侵略，国共再次走向合作，共同抗日的历史。

知识结构：

第一讲：

“工农武装割据”的形成和红军的长征

（一）

工农武装割据的形成

（二）红军的长征：

难点解析：

1、工农武装割据思想

（1）理论依据：

毛泽东总结井冈山斗争的经验，写了《中国的红色政权为什么能够存在？

》、《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》三篇文章，从而形成了“工农武装割据”的理论。

（2）主要内容：

前提是在中国共产党领导下，内容是把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。

（3）意义：

“工农武装割据”理论，是马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范，它是以毛泽东为代表的中国共产党人运用马克思主义解决中国实际问题的丰硕成果，也是中共从幼稚走向成熟的一个里程碑。

2、中共从幼稚走向成熟的过程及其原因。

（1）过程：

①1922年，中共“二大”在中国人民面前第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。

②大革命失败后，中共先后发动南昌起义和秋收起义，确立了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，之后又把党的工作重心由城市转入农村，走上了农村包围城市的道路。

③红军在长征途中，召开遵义会议，我党独立自主地解决了自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾。

④1935年，根据中国社会主要矛盾变化，制定抗日民族统一战线策略，号召停止内战共同抗日。

⑤1936年，从全民族利益出发，和平解决西安事变，成为扭转时局的关键，促进了抗日民族统一战线的初步形成。

（2）原因：

①中共把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。

②中共总结了正反两方面的斗争经验。

③中共排除了共产国际“左”倾错误的干扰。

第二讲日本大举侵华和抗日民族统一战线的初步形成

1、“九一八”事变后，中外各种政治势力的态度：

①蒋介石国民政府推行不抵抗政策，导致东北三省沦亡。

②中共发表宣言，提出“发动群众斗争，反对日本帝国主义，并派大批干部到东北组织抗日游击队。

③全国人民抗日救亡运动兴起，东北人民和未撤走的东北军，组织抗日义勇军，给日伪军以沉重打击。

④英美推行绥靖政策，纵容日本侵略。

⑤国际联盟没有制裁日本侵略，反而主张把东北三省变成列强共同管理的殖民地。

2、国共十年对峙时期主要矛盾的变化及中共方针政策的变化：

（1）1927~1931年，国内阶级矛盾居于主导地位。

中共确立了武装反抗国民党反动派及土地革命的方针，并开创了“工农武装割据”的革命道路。

（2）1931~1935年，民族矛盾开始上升，阶级矛盾地位下降。

中共推行抗日反蒋政策，一方面发表抗日通电，组建东北抗日联军。

另一方面实行战略转移，中国革命转危为安。

备考研究

一、考情分析：

1、考点一“工农武装割据”的形成及红军的战略转移

①2005.全国.毛泽东诗词反映的秋收起义（选择）

②2005.天津.结合遵义会议分析人民拥护中共原因（材料）

③2005.北京.井冈山根据地建立的原因及意义和启示（回答）

④2006.北京.三湾改编确立党对军队的绝对领导（选择）

⑤2006.广东.20世纪30年代农村合作社增多的原因（选择）

⑥2006.江苏.1931年土地革命路线的性质影响、启示（回答）

2、考点二“九一八事变及抗日民主运动的兴趣和高涨”

①2005.全国.中共确立抗日民族统一战线方针的依据（选择）

②2005.广东.中共要求国共合作建立抗日民族统一战线（选择）

③2005.江苏.中共由“抗日反蒋”到“逼蒋抗日”的转变（问答）

④2006.广东.“攘外必先安内”的口号（选择）

⑤2006.四川.宋庆龄的主要活动（选择）

二、近年考试概述：

（1）近年来本单元考查的重点集中于以下知识点：

①大革命失败后中共发动的两次大起义和“工农武装割据”道路的探索；

②红军根据地的土地革命及反“围剿”斗争；

③30年代日本的局部侵华；

④中共抗日民族统一战线方针；

⑤抗日民主运动的兴起及高涨等。

（2）考试方式：

从选择题居多，问答题少，且往往与民主革命的其他阶段联系以专题进行切口命题，所以复习时要进行多角度的专题复习，构建纵向的知识体系。

三、典型考题举例：

（1）毛泽东的词：

“军叫工农革命，旗号镰刀斧头，匡庐一带不停留，便向潇湘直进”描述的是：

A、北伐军进军湖南B、八一南昌起义

C、湘赣边秋收起义D、红军第五次反“围剿”

（2）有学者认为，20世纪30年代中国农村合作社迅速增多的原因，是南京国民政府对合作社的扶植政策和乡村建设运动的发展。

这一看法忽略了：

A、革命根据地的土地革命B、抗日根据地的减租减息运动

C、解放区的土地改革D、抗日根据地的大生产运动

（3）党对军队绝对领导的制度确立于

A、中共“二大”B、南昌起义C、三湾改编D、遵义会议

（4）口号通常是某种政治思想主张的高度概括。

下列口号提出的先后顺序是：

①“扶清灭洋”②“师夷长技以制夷”③“攘外必先安内”④“外争国权，内惩国贼

A、①②③④B、①②④③C、②①③④D、②①④③

（5）中国近代女革命家、社会活动家宋庆龄的主要事迹有：

①组织中国民权保障同盟②领导“一二九”运动③维护抗日民族统一战线④担任中华人民共和国中央人民政府副主席

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

（6）中共中央在瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针，作出这一决定的主要依据是：

A、国内阶级矛盾激化B、国民党营垒出现分化

C、中日民族矛盾上升为主要矛盾D、抗日救亡运动高涨

（7）“红色旅游”是党和国家为了加速革命老区社会经济发展，进行爱国主义和革命传统教育采取的重要举措。

回答：

1请说明毛泽东选择将红旗插在井冈山的历史背景。

2请说明创建井冈山革命根据地的重大历史意义及启示。

（8）阅读下列材料：

材料一：

自九一八事变到现在，国民党反日反帝的假面具，已经完全为铁的事实所粉碎……，中国共产党号召福建的广大工农劳苦群众立刻自动地组织起来……联合革命的士兵群众同进攻福建的蒋介石部队与准备武装干涉福建的日本与任何帝国主义力量决战。

——《中共中央为福建事变告全国民众书》

材料二：

①目前中国人民的主要敌人，是日本帝国主义，所以把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的，“抗日反蒋”的口号，也是不适当的。

②在日本帝国主义继续进攻、全国民族革命运动继续发展的条件下，国民党中央军全部或大部有参加抗日的可能，我们的总方针应是逼蒋抗日。

一方面继续揭破他们的每一退让妥协、丧权辱国的言论与行为，另一方面要向他们提议与要求建立抗日的统一战线，订立抗日协定。

——《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》

材料三：

西安事变和平解决，举国庆幸，从此和平统一团结御侮之方针得以实现，实为国家民族之福。

当此日寇猖狂，中华民族存亡千钧一发之际……如贵党三中全会果能毅然决然确定此国策，则本党为着表示团结御侮之诚意，愿给贵党三中全会以如下之保证：

（一）在全国范围内停止推翻国民政府之武装暴动的方针；

（二）工农政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，直接受南京中央政府与军事委员会之指导……（四）……坚决执行抗日民族统一战线之共同纲领。

——《中共中央给中国国民党三中全会电》

1依据材料一，指出中国共产党对蒋对日采取的方针及原因。

②依据材料二，指出中共的方针发生了什么变化，并分析这一变化的原因。

③根据材料三，指出西安事变后中共又采取了什么新的方针。

这一新方针的实施产生了怎样的积极影响？

备考启示：

1、《课程标准》观点、要求：

①了解南京国民政府成立的史实。

②知道南昌起义，讲述朱、毛井冈山会师的故事，了解中共创建工农红军和农村革命根据地的意义。

③讲述工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识革命历程的艰难曲折。

④利用有关资料在地图上标出工农红军长征的路线。

⑤简述“九一八”事变史实，知道九一八事变后，中国开始局部抗战。

⑥了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的作用。

2、备考注意：

①首先要掌握国共十年对峙时期中国社会主要矛盾的变化。

②按阶段复习以1931年九一八事变为界分两个阶段。

③按线索复习，则按国民党的活动、共产党的活动和日本侵华三大线索复习。

3、专题整理：

①中共活动：

武装反抗国民党→反围剿和长征→抗日反蒋→逼蒋抗日→联蒋抗日

②国民党活动：

恐怖屠杀→围剿红军→不抵抗政策→“攘外必先安内”→西安事变→联共抗日

③日本侵华活动：

“九一八”事变→伪满洲国→华北事变→“七七事变”

单元巩固（A组）

1、1927年八一南昌起义

①打响了武装反抗国民党反动派的第一枪②是中共创建人民军队的开端

③是中共由城市转入农村的开端④确立了党对军队的绝对领导

A、①②B、①③C、①④D、②③

2、三湾改编奠定了新型人民军队的基础，主要因为：

A、建立了工农红军第四军B、成立了中共前敌委员会

C、建立了军队的政治工作制度D、确立了党对军队的绝对领导

3、国共十年对峙时期，以毛泽东为代表的中共之所以能够开辟出农村包围城市的革命道路，其主要依据是：

A、总结了大革命失败的教训B、进攻长沙遭到严重挫折

C、中国的国情和当时的形势D、井冈山上备开辟根据地的条件

4、井冈山是中国旅游胜地四十佳之一，“井冈山，两件宝：

历史红、山林好”，其英雄的业绩与壮丽的山河交相辉映，构成得天独厚的特色风光。

井冈山“历史红”的主要依据是：

A、建立了第一个苏维埃政权B、点燃了“工农武装割据”的星星之火

C、最终确立了农村包围城市的道路D、揭开了工农武装割据的序幕

5、遵义会议上，中共运用马克思主义自主解决自己的问题主要表现在：

A、确立了毛泽东的领导地位B、挽救了革命，挽救了党

C、成立了三人军事指挥小组D、摆脱了共产国际的错误指导

6、遵义会议后，红军通过下列哪一活动打乱了敌人的追剿计划：

A、四渡赤水B、巧渡金沙江C、强渡大渡河D、翻越夹金山

7、“九一八”事变最直接的严重后果是：

A、东北三省沦为日本的殖民地B、伪满洲国建立

C、蒋介石加紧对红军“围剿”D、使日本侵略的野心进一步扩大

8、“九一八”事变发生后，国民政府请求国际联盟主持公道，其真实目的是：

A、借美英抵制日本B、争取国际舆论的同情

C、回避与日本正面冲突D、为不抵抗政策找理由

9、“九一八”事变后，中共立即发表宣言，内容包括

①谴责日本帝国主义的侵略②停止内战，一致抗日

③建立抗日民族统一战线④揭露蒋介石的不抵抗政策

A、①②B、②③C、③④D、①④

10、按时间先后顺序排列下列事件

①抗日联军的组成②中国民权保障同盟的成立

③察哈尔民众抗日同盟的成立④中华共和国人民革命政府的成立

A、①②③④B、②③④①C、②①③④D、①②④③

11、“九一八”事变后，中国共产党在抗日问题上逐渐调整策略，由排斥国民党到联合国民党，这一调整始于

A、“八一宣言”B、瓦窑堡会议C、西安事变和平解决D、七七事变

12、下列活动是由中共领导的有

①东北义勇军的抗日斗争②上海十九路军的抗日斗争③东北抗日游击队的斗争④中华共和国人民革命政府领导的抗日斗争⑤“一二九”运动⑥西安事变

A、①②③④⑤⑥B、①③④⑤C、②③⑤⑥D、③⑤

13、中国共产党在20世纪20年代和30年代各召开了一次重要会议，各实现了一次历史性的转折。

试结合两次会议召开的历史背景、主要内容及历史作用来分析两次转折之间的关系。

14、材料一：

策略路线，是发动、团结与组织全中国各民族一切革命力量去反对当前主要的敌人——日本帝国主义与卖国贼蒋介石。

——摘自《中共中央关于目前政治形势与党的任务决议（1935年12月25日）

按：

在民族矛盾日益严重，全国抗日浪潮不断高涨的形势下，1936年7月13日蒋介石在国民党二届二中全会上曾表示要“御侮救亡”。

对此，沈钧儒等人发表如下声明：

“蒋先生处在全国最高统治地位，应该赶快设法，作抗日救亡的真正准备，真正的准备抗日，决不是所谓‘先安内后攘外’而是联合各党各派，开展民众运动以共纾国难。

”

——摘自沈钧儒等《团结御侮的几个基本条件与最低要求》（1936年7月15日）

目前中国人民的主要敌人，是日本帝国主义，所以把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的，“抗日反蒋”的口号是不适当的。

在日本帝国主义继续进攻，全国民族运动继续发展的条件下，国民党中央军全部或其大部都有参加抗日的可能。

我们的总方针应是逼蒋抗日。

——摘自《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》

请回答：

（1）在材料中，中国共产党为什么把蒋介石看作当时的主要敌人之一？

（2）根据材料二和三，说明中国共产党在1936年9月认为“抗日反蒋”的口号，已经不适当的原因。

（3）参照材料二，说明中国共产党为什么要采取“逼蒋抗日”的方针。

（4）从1936年7月13日到卢沟桥事变前，蒋介石又有哪些不利于抗日的活动？

（5）中国共产党贯彻“逼蒋抗日”的方针取得了什么成果？

（6）根据当时对蒋策略的调整，指出中国共产党制定政策所依据的思想路线的核心。

自我反思（学生填写）

单元巩固（B）

1、1927年，中国共产党发动多次起义，从起义的直接目标看，表明中国共产党

A、在城市拥有强大的力量B、受王明“左”倾思想的影响

C、尚未找到符合中国国情的革命道路D、还没认识到农民阶级是革命的动力

2、国共十年对峙时期，中国共产党从“反蒋”到“联蒋”其基本着眼点是：

A、吸取“左”倾和右的错误教训B、开创农村包围城市最后夺取城市的新型革命道路

C、联合资产阶级，解决封建土地所有制D、积极适应国内革命战争向民族解放战争的转变

3、1935年初，中共召开了遵义会议，会议：

A、确立毛泽东思想为党的指导思想B、清除了王明“左”倾思想的影响

C、独立自主地解决了党的重大问题D、号召“停止内战，一致抗日”

4、第二次国内革命战争期间，中国共产党开展的土地革命，其主要内容是：

A、打倒地主阶级，消灭富农经济B、实行“工农武装割据”

C、地主减租减息，农民交租交息D、废除地主土地所有制

5、就当时的局势而论，西安事变扭转的时局是指：

A、国共分裂对峙B、日本加紧侵华C、抗日高潮兴趣D、美日争夺中国

6、“一二九”运动最重要的意义是：

A、打击了国民党的卖国政策B、揭露了日本吞并中国的阴谋

C、宣传了中共抗日救亡的主张D、促进了中华民族的新觉醒

7、1933年，在福州成立的“中华共和国人民革命政府”同蒋介石矛盾的性质是

A、统治阶级内部爱国势力与妥协投降势力的矛盾

B、大地主、大资产阶级内部的矛盾

C、工人、农民和小资产阶级与美、蒋的矛盾

D、民族资产阶级与官僚资产阶级的矛盾

8、日本在20世纪30年代初期发动“九一八”事变的背景是

①经济危机造成日本帝国内各种矛盾激化②蒋介石国民政府坚持内战给日本帝国主义以可乘之机③德国法西斯与日本法西斯打出反共产国际旗号④英法的绥靖政策助长了日本的侵略气焰

A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④

9、“九一八”事变后，蒋介石妥协退让，以牺牲民族利益换取其反动政权的苟安，而中国共产党号召人民抗日，以挽救民族危亡。

这两种截然不同的态度，取决于：

A、代表阶级利益不同B、两党力量大小不同

C、两者矛盾尖锐D、同日本之间关系不同

10、“九一八”事变后，蒋介石实行不抵抗政策的根本原因是：

A、幻想国际联盟主持公道B、集中军事力量“围剿”红军

C、削弱地方军阀力量D、害怕日本的强大军事实实力

11、“九一八”事变后，中共没有立即提出建立抗日民族统一战线策略的主要原因是：

A、中共还不是一个成熟的政党B、中共对日政策是逐步完善的

C、党内“左”倾错误的影响D、中共致力于反“围剿”斗争

12、20世纪30年代，国民党内部爱国力量举起抗日反蒋旗帜，集中说明了：

A、日本已开始全面侵华战争B、蒋介石的妥协政策不得人心

C、抗日符合整个中华民族的利益D、要抗日就必须反蒋

13、2007年7月1日，是中国共产党成立86周年纪念日，86年历程，86年辉煌，历史和实践都证明了一条真理：

中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心。

结合国共十年对峙时期的相关史实，回答：

（1）20世纪二三十年代中国共产党不够“成熟”的表现有哪些？

（2）民主革命时期，毛泽东同志把马克思主义的普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范是什么？

（3）遵义会议是中共从幼稚走向成熟的标志，其含义是什么？

（4）概括遵义会议后中共走向成熟的主要表现是什么？

这一时期中国革命有哪些特点？

14、20世纪三四十年代，国共两党和、战交替，最终中国共产党领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利，结束了国民党在大陆的统治。

（1）20世纪三四十年代，国共两党关系的发展呈现出什么特点？

（2）结合所学知识，概括分析制约国共两党关系的因素主要有哪些？

（3）说明国共两党关系对中国政局的影响。