九年级语文下册综合测试Word格式.docx
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ng）角分明
3、选出下列词语中没有错别字的一项。
（
）
A．物竞天择
养精畜锐
冥思苦想
B．按部就班
翻来覆去
如座针毡
C．声色俱厉
险象迭生
恃才放旷
D．段章取义
大相径庭
敷衍塞责
4、下面是一份抄写常用词的作业，每组都有一个错别字，请找出来并改正。
序号
例词
A
喑哑
嬉戏
直冲宵汉
B
班斓
观瞻
德高望重
C
驯良
抵御
珊珊来迟
D
憔悴
攥紧
义愤填鹰
A改为B改为C改为D改为
5、选出下列句子中加点的成语使用正确的一项。
（）
A、奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱。
B、在团委的精心策划下，我校“五四”联欢晚会办得栩栩如生，得到同学们的赞扬。
C、北京奥运圣火传递活动每到一个城市都受到群众的热烈欢迎，吸引了数十万人袖手旁观。
D、四川汶川发生8。
0级大地震后，全国人民众志成城，抗震救灾，涌现出无数可歌可泣的动人事迹。
6、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.通过这次学校组织的捐款活动，使我深切地认识到：
源于十三亿中国人的绵绵不绝的爱能战胜一切困难。
B.2008年中国田径公开赛，是国家体育场“鸟巢”在今年举办马拉松和竞走比赛后又再度承办的大型赛事。
C.自6月1日起，我国开始在全国范围内实行“限塑令”，同时禁止销售、生产不符合规格的塑料购物袋。
D.作为国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产，常德丝弦将在今年秋季首次进入市区各中小学课堂。
7、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①安全和环保的考虑，请大家去观看演出时，不要携带气球等物品。
②上次“一弹多头”在空中拦截试验失败的教训，美国决定暂缓多极导弹的研制。
③昨天，英国抓住了两名可疑的人，据说这两人试图炸毁白金汉宫。
④你看窗沿的灰尘，还有窗外罪犯留下的，我敢肯定，罪犯一定是跳窗逃跑的。
A、鉴于基于形迹行迹
B、基于鉴于行迹形迹
C、基于鉴于形迹行迹
D、鉴于基于行迹形迹
8、下列句子没有语病的一项是（）
A、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
B、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。
C、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。
D、“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事，可以说是家喻户晓的。
9、下列词语中加点的字读音完全正确的一项是（）
A．蓦然（mù
）谮害（zè
n）愧怍（zuò
）吹毛求疵（chī）
B．荫庇（pì
）伫立（chù
）睥睨（nì
）龙吟凤哕（huì
C．冗长（rǒng）债券（quà
n）巉岩（chá
n）苦心孤诣（yì
D．褶皱（zhě）箱箧（qiè
）干劲（jì
ng）惟妙惟肖（xiāo）
10、下列各句中没有语病的一项是（）．
A、在市民的共同努力下，通过有效的工作和广泛的宣传，我市中心城区的卫生状况得到了根本性的改变。
B、中日关系能否走向正常化，取决于日本政府是否坚持正确的历史观。
C、部分学者认为，出现“中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯的设置较多
D、在2013年“中国好声音”的舞台上，高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接。
二、古诗文默写翻译。
（28分）
1、蒹葭凄凄，。
（《蒹葭》）
2、，背灼炎天光。
（白居易《观刈麦》）
3、锦江春色来天地，。
（杜甫《登楼》）
4、曹刿认为鲁庄公“可以一战”的理由是：
____________________________________。
5、，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
6、黑云压城城欲摧，。
（李贺《雁门太守行》）
7、，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）
8、2012年度“感动中国”人物——林俊德，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻，这种鞠躬尽瘁，死而后已的精神，可以用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句概括为“，”。
9、什么样的人才算得上大丈夫呢？
当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的“______，____”的心态；
当他面对死亡威胁时，要有文天祥所表现出来的“____，____”的气概。
10、当你在学习、生活中遇到挫折感觉痛苦疲惫时，不妨用孟子《生于忧患，死于安乐》里的名句“________________，________________，劳其筋骨……”来激励自己。
11、阅读下面的古诗，回答17—18题。
（4分）
蝉
（唐）虞世南①
垂緌②饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉③秋风。
【注释】①虞世南：
初唐重臣，诗人
、书法家。
唐太宗曾多次称赞其人格。
②緌（ruí
）：
古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。
③藉（jiè
凭借。
读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面？
请描绘出来。
（2分）
这首诗运用了托物言志的手法来刻画蝉，请感悟作者的思想感情。
阅读【甲】【乙】两个语段，回答12-—16题。
（14分）
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，
孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂
乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；
困于心，衡于虑，而后作；
征于色，发于声，而后喻。
入则
无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
（选自《孟子·
告子下》）
【乙】于是论次①其文。
七年而太史公遭李陵之祸②，幽于缧绁③。
乃喟然而叹曰：
“是余之罪也夫！
是余之罪也夫！
身毁不用矣！
”退而深惟曰：
“夫《诗》、《书》隐约
者，欲遂其志之思也。
昔西伯拘羑里④，演《周易》；
孔子厄陈、蔡，作《春秋》；
屈原放逐，著《离骚》；
左丘失明，厥有《国语》；
孙子膑脚，而论兵法；
不韦迁蜀，世传《吕览》；
韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；
《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。
”于是卒述陶唐⑤以来至于麟⑥止自黄帝始。
（节选自《太史公自序》）
【注释】①次：
编次，整理。
②李陵之祸：
李陵兵败投降匈奴，司马迁认为他是难得的将才，在汉武帝面前为其辩解，因此被下狱问罪，处以宫刑。
③缧绁（lé
ixiè
原是捆绑犯人的绳索，这里引申为监狱。
④羑里（yǒu）：
古地名，今河南汤阴县北。
⑤陶唐：
即唐尧，五帝之一。
⑥麟：
猎获一只白麟。
文中借指汉武帝元狩元年，即公元前122年。
12、结合文意解释下面句中加点的词。
（2分）
（1）曾益其所不能：
（2）人恒过：
（3）乃喟然而叹曰：
（4）故述往事：
13、用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）困于心，衡于虑，而后作。
（2）《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。
14、用“∕”为文中画波浪线的句子断句。
于是卒述陶唐以来至于麟止自黄帝始。
15、
（1）
【甲】文中孟子认为，一个国家要想避免灭亡的命运，必须具备哪些条件？
请用自己的话概括回答。
（2）对【乙】文内容分析和概括不正确的一项是（）（2分）
A．本文记叙了司马迁在遭受宫刑之后，忍辱完成《史记》创作的过程。
B．司马迁借圣人贤士发愤著述的事来表明自己身处逆境自强的人生态度。
C．司马迁作《史记》是为了表达为李陵辩护一事的懊悔和对汉武帝的怨恨。
D．列举圣人贤士的事例，也含蓄地抒发了司马迁心中的抑郁不平之气。
16、【乙】文中作者列举众多历史人物的事例，能证明【甲】文中哪一观点？
二、口语交际与综合性学习（22分）
17、读下面这则新闻，概括新闻的标题：
（不超过15字）
新华网广州８月１９日电（记者陈寂）中国首个“非虚构写作大奖”近日在第二届“南方国际文学周”上颁出，作家梁鸿的《梁庄在中国》、陈徒手的《故国人民有所思》和解玺璋的《梁启超传》分获文学、历史和传记类大奖。
“‘非虚构写作’介乎新闻通讯和小说之间。
如果说新闻通讯是绘画，非虚构文学则更像雕塑，更加立体地展现了人物。
”诺贝尔文学奖得主莫言在广东佛山举行的“非虚构写作大奖”颁奖典礼上如是说。
非虚构写作，最早兴起于上世纪六十年代的美国。
中国自上世纪八十年代盛行不衰的“报告文学”便是类似的文体。
２０１０年，《人民文学》杂志首次在“小说”“诗歌”“散文”等栏目之外开辟“非虚构”的栏目。
“非虚构”作为一种“文体”步入聚光灯下，很快就引起文学界各方人士的关注。
目前，中国的非虚构写作者中，有作家、有记者、有学者，还有各行各业的作者。
此次获得非虚构写作历史类大奖的陈徒手，是《北京青年报》副刊编辑室主任，评委会认为他“在这个‘戏说’横行的时代，以一名业余历史学家的身份，自觉地兼起了职业历史学家不愿从事的苦差。
”而传记类大奖获得者解玺璋，也是以一个业余作者的身份，创造了“独特的近代史阅读角度”。
据主办方介绍，首届“非虚构写作大奖”的评奖范围是２０１２年１月１日至２０１３年６月３１日，首次在中国正式出版或发表的非虚构作品。
标题是：
18、口语交际。
据报道，近日，杭州市一所小学举办运动会，入场式开始不久，孩子们一个个脸色苍白，到入场式结束时，居然有二十来个孩子快晕倒了。
此事引起强烈的社会反响，有人批评运动会入场式时间过长，更多的人则对目前孩子的体质太差深表忧虑。
以下是网友的评论：
网友甲：
如今的家长，大多数宁愿自己含辛茹苦，也“再苦不能苦孩子”，以至于孩子们从小就生活在一个被百般呵护的环境中．而温室里长大的孩子连参加运动会入场式的体能都成问题，又有什么本钱去经历人生的风浪呢?
网友乙：
学校忽视体育是不争的事实．一方面，应试教育让学校把所谓“主科”当重点，体育课和课外体育锻炼的时间得不到保障．另一方面，为防止学生在校受伤被家长追究责任，有的学校取消了一些被认为“危险性很高”的体育项目，甚至还有学校推出“校园限速”令．
（1）请根据两位网友的评论，概括学生体质差的原因。
（2）为了搞好“阳光体育”活动，学校希望得到家长的理解和配合，特印发了《告家长书》，请你在递交《告家长书》时，跟家长说几句话．（2分）
19、根据语境说话。
（3分）中考临近，张明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急地说：
“马上要中考了，你怎么还去打球？
”在这种情况下，假如你是张明，怎样说才能既不让妈妈生气，又能达到放松的目的？
________________________________________________________________________________
20、综合性学习活动：
（12分）
在我们的工作和生活，每个人都会接触到钱，也都离不开钱。
但是，在现实生活中有的人因为过分看重钱而迷失了自我。
那么我们应该以怎样的态度对待金钱呢？
假如你们班以此为主题开展班会。
（1）老师请你策划，你确定的本次的主题是____________，开展班会的目的是____________。
（2）就中学生大手大脚，随意浪费的状况展开一次调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟一份调查提纲。
（3）有一则材料曾报道：
日本丰田公司几次三番找到火箭队的老板亚历山大，目的只有一个，希望他帮忙跟姚明牵上线，让姚明出任丰田的形象代言人。
丰田公司一直是火箭队的球场赞助商，火箭队的主场球馆就叫“丰田中心”，所以，老板自然也愿意成全这桩美事，更何况，丰田公司愿意付出2000万美元（相当于1亿6000万多人民币）的报酬。
但是，结果出乎所有人的意料，姚明几乎没有任何商量的余地，就是两个字：
不行。
而且，不负责提供任何解释。
金钱对我们来说虽然很重要。
但它并不是我们的一切。
历史上像姚明这样的为了民族的尊严而拒绝金钱的例子还多。
试再举两例。
（4）到底应该怎样对待金钱呢？
请你用一句名言来表达你的看法。
（5）我国还不富裕，各种资源都需要节约，请你提出两条厉行节约的金点子。
_____________________________________________________________________________
三、阅读（40分）
（一）深海“飞机”（11分）
生命科学家揭示，人类的祖先是从海洋走上大陆地的。
但陆地上能提供人类生存的空间十分有限，人类在遇到“人口爆炸”难题的面前，也只有重返海洋，才是一条有效的出路。
本世纪，人类不断加快向海底进军的步伐。
深潜器可潜入6000－11000米的深海底。
但小型深潜器的潜行速度每分钟仅为15－30米，从海面到达11000米的深海底，需6－12小时，而小型深潜器所携带的氧气十分有限，能待在海底探测的时间极为短促，这就大大限制了人类对海底世界的了解。
科学家认为，要大量猎取深海资料，必须把深潜器的潜行速度提高到每分钟180米以上，只有这样，才能保证海底工作人员有较长的探测时间。
为了适应这种探测的需要，美国克斯海洋技术研究所花费100万美元研制出命名为“深潜飞行一号”的水下航行器，在加州蒙特雷湾进行了试验。
这一貌似飞机的潜水器可以每分钟350米的速度在水中各个方向“飞行”，被称为“水中飞机”。
“深潜飞行一号”的独特之处是增添了一对固定式的“机翼”，使其外形酷似飞机。
当潜水器工作时，就能利用“机翼”与海水相对运动所产生的水动力，使潜水器上升或下沉，这与在空中飞行的飞机靠机翼产生的空气动力进行升降的原理完全相同。
所不同的是，深海飞机“机翼”的弯度是负的，在以30度仰角（机翼与水流运动方向之间的夹角）航行时，所产生的负升力能使潜水器迅速下沉。
“深潜飞行一号”的下潜深度仅达1000米，但它的主要目的是为研制“深潜飞行二号”作技术上的证明。
该研究将花700万美元来研制由陶瓷材料构成的“深潜飞行二号”，届时，它将运载研究人员下潜到11000米深的马里亚纳海沟。
可以相信，随着深海飞机的出现，人们将对6000米至11000米深的海底世界了如指掌，从而构筑起人类重返大海的宏伟蓝图。
1、结合对文章的阅读，给“深海飞机”下一个定义。
_______________________________________________________________________________
2、通读全文后思考，研究“深海飞机”有什么重要意义？
3、把水下航行器称作“深海飞机”的主要原因有哪些？
4、文章第四自然段讲了哪三层意思？
（3分）
5、找出一组最能突出小型潜器不足之处的词语。
（二）阅读下面议论文（15分）
才能来自勤奋学习
①生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。
人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。
②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。
没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。
自幼养成勤奋学习的习惯，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么“天才”，捧之为“神童”。
其实，“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。
当所谓“天才”和“神童”一旦被人们发现后，捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习，渐渐落后了，最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的。
反之，本来不是“神童”，由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。
③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。
牛顿终身勤奋学习，很少在午夜两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。
爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。
就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着，利用业命时间勾画出了相对论的理论基础。
发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。
但是他努力自学，对于许多自己不懂得的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。
为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。
由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，所以当他七十九岁时，他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。
任何人付出和他们同样艰苦的努力，都能有这样、那样的贡献，都会获得一定的才能。
④其实不仅是科学，在文学艺术上也是一样。
狄更斯曾说：
“我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。
”巴尔扎克说：
“不息的劳动之为艺术法则，正如它之为生存法则一样。
”
⑤总之，人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。
马克思终身好学不倦，为了写《资本论》，花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。
他在伦敦，每天到大英博物院图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。
马克思是我们的光辉榜样，这双脚印深刻地说明：
才能来自勤奋学习。
（选文有改动）
1、文章的中心论点是：
____________________________________________________。
2、文章第②段画线句子在结构上起什么作用？
答：
_____________________________________________________________________。
3、文章运用的论证方法有：
________________________________________________。
4、文章第②段论述了所谓“天才”、“神童”的可悲后果后，紧接着在第③段列举了牛顿等人勤学成才的事例。
简要分析作者这样安排材料的作用。
5、简要分析第⑤段在文章中的作用。
6、文章第②段中说，所谓“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奋学习，“最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的”。
请你举出一个典型事例。
7、根据你的积累，写出两条关于“才能来自勤奋学习”的名言警句。
（限于选文以外）
（三）散文阅读（14分）
粥里春秋（陆建华）
刚刚懂事，读过几年私塾的父亲就一字一顿地教我牢记：
“一粥一饭，当思来处不易；
半丝半缕，恒念物力维艰。
”还多次让我跟着他高声朗诵《悯农》：
“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
念是念了，也歌唱式地朗诵了，其实只是挂在嘴上而已。
年龄稍大以后，特别是亲眼目睹了村民们为了粮食所付出的艰辛劳动，才逐渐掂出这些格言和诗句的分量。
三月播种。
一家人随着东方的第一缕霞光早早起身，把冒出娇嫩芽尖的稻种，小心翼翼地均匀地撒在秧床上。
四月插秧。
辽阔的原野上，一方又一方的水田镜子般平整，倒映着蓝天白云，使人恍然觉得，那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。
五月，六月，七月。
追肥，拔草，治虫。
高温悄悄来了，村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。
天热闷人，他们说：
“好!
不冷不热，五谷不结呀!
双腿被蚊虫叮得奇痒难忍，被蚂蟥吸得鲜血淋漓，他们只是笑笑。
终于，稻谷一天比一天饱满了，远远望去，一眼望不到边的稻田逐渐变得金光闪烁，气象万千。
村民们不
辞劳苦种植粮食的过程，使自幼在农村长大的我印象深刻，而村民们对粮食无比珍惜的情景，更是让我终身难忘!
邻居房大伯，每当新谷登场，他最爱的是先煮一锅新米粥细细品尝。
他喝粥时的陶醉神态，使人觉得，他喝的不是粥，而是人间难得一见的美食。
更难忘的是，一碗粥喝罢，他要仔仔细细地把碗舔得千干净净，不留一丝粥液，那碗便如水洗过一般。
第一次见房大伯舔碗，我很以为怪，回家告诉父亲，父亲神情庄重地说：
“你记住，这就叫‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’。
此生见粥多矣!
最难忘的是那个全民饥饿的年代，村民们被指示拆灶砸锅，全部到大食堂吃饭。
那时家家断炊烟，户户无鸡鸣，食堂每天只供应两顿粥。
分粥时，两名服务人员一人用大铁铲在一个大缸内不停地搅拌，让沉在缸底的少得可怜的米粒浮上来，另一人负责往满脸饥饿的村民碗里舀粥。
说是粥，其实是稀汤，碗里的米粒屈指可数……但是，在饥饿面前，人与人之间却显现出相濡以沫的真情。
那时，我们大学生里多数男生到月底总要饿一两顿，甚至一两天。
这时，早就留心的女同学会伸出援助之手：
“呶，我这儿有吃不完的饭票，给你们……”面对桌上小小的一卷饭票，男生们推来让去：
“我不饿!
我不饿!
”饭票往往被硬塞到最瘦弱的男生手里。
其实，她们哪里是“吃不完”?
他们哪里会“不饿”?
这盘中粒粒，又岂止是普通的生活小事?
我庆幸我的儿孙们赶上衣食无忧一天比一天幸福的时代。
单就米粥来说，什么八宝粥、银耳绿豆粥、莲子荷叶粥等等，花样翻新，名目繁多。
我仍然固执地要求我的儿孙们什么时候都不可忘记古训!
儿孙们接受了我的意见，并付诸日常生活中。
那一天，我见到正上小学三年级的孙儿，在饭桌上严肃地批评刚上小学的录女：
“提醒你多少次
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