有关班会主持词9篇Word格式.docx
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”,一定要按实际情况来写呦!
上了一节课,想必同学们都累了吧,让我们来放松一下,听一首关于宽容的歌曲吧!
我要向大家推荐一部很好看的影片,叫做《马利与我》,大家有机会可以去看一下!
到了做总结的时候了,我们要考大家几个问题,请大家来回答。
最后,让我们来念一下这节课的总结:
宽容他人是一种美德,我们做事不要太过于斤斤计较,不要做一个小气的人。
合:
这节班会课就上到这里,谢谢大家!
班会主持词篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:
荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。
它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。
所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。
决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
我们还应该培养优秀的道德品质。
们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:
父母养育当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?
我了我们,我们应该感谢父母;
老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;
他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。
学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
让我们把握住20__。
把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
莫泊桑说:
“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。
新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
班会主持词篇3
甲:
四(3)班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始,我是主持人袁茁毅。
?
乙:
我是主持人王子豪。
是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将一切的美好寓于其中?
是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷,甚至愿意灾难降临于他们身上,以换取我们的平安?
又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。
她,就是我们的妈妈,我们最亲的人。
同学们,你们知道“母亲节是哪一天吗?
是五月的第二个星期日。
今年的母亲节就是20__年__月__日。
上个星期天。
你们知道母亲节的来历吗?
(找一名同学照着多媒体读)
妈妈的爱就在点点滴滴的小事中,有时是一声叮咛,有时是一句唠叨,有时藏在那热乎乎的饭菜中,有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感,一起观看视频:
《感恩母爱》(点视频资料)
同学们,看了这段视频,你的心中一定涌动着无数的感动,让我们把感动化为行动,和大家分享一下,母亲节你为妈妈做了些什么(多找几名同学说)
同学们,我们都是孝顺的好孩子,都用自己的方式表达着对妈妈的爱。
是啊,爱需要表达,我们要学会关心妈妈,体贴妈妈,把对妈妈的爱,融进生活的点点滴滴之中,让妈妈感受到我们对她的爱。
我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统,二十四孝的故事早已深入人心。
古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬继母,洪祖龙抱着妈妈晒太阳,等等,他们都是我们学习的榜样。
为妈妈捶捶背,为妈妈端一杯水,为妈妈送上一句关心的话语,这都是孝顺。
百善孝为先,让我行动起来,做一个孝顺的好孩子,让妈妈露出幸福的笑脸。
甲、乙:
四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。
班会主持词篇4
主持人(男):
尊敬的各位老师!
主持人(女):
亲爱的各位同学!
主持人(合):
大家好!
(主持人弯腰鞠躬)
我是八
(2)班的_________
今天由我们为大家主持“感念师恩”主题班会!
一、感受师恩
老师是灵魂的工程师,为一个个莘莘学子的美好未来打好基础;
老师是辛勤的园丁,悉心照顾着每一朵祖国的花朵,用汗水浇灌我们茁壮成长。
您是天上最亮的北斗星,为迷茫的我们指明了前进的方向。
看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字,都是知识对我们的呼唤,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,用自己的言行教我们懂得为何要有追求,应理想,该超越自己。
老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,编制了学生心中最懵懂的神话。
是的,教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。
他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。
尊师重教是我们中华民族的优秀品质,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传。
哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?
(学生讲故事,预设《程门立雪》、《毛泽东尊师》的故事)
古今中外,就有许许多多伟人,知名人士也都非常尊敬他们的老师,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。
我们应该向他们学习。
在这里,我想问一问:
你平时关注过我们的老师吗?
关系过我们的老师吗?
其实,在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。
那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?
他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?
下面请大家讨论一下,说说你最感动的老师,最感动的事件。
(同学讨论并发言。
预设)
是啊!
通过大家细微的观察、回忆。
大家不难发现,老师的工作其实很辛苦。
老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。
课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。
下面请欣赏《我与你一起》,请放映员播放。
是啊,头顶晨曦,沐浴着夜色为我们上早自习;
课间,随处可见你们忙碌改作业的身影;
傍晚,辛苦的是你伏案备课,呕心沥血的身影;
夜深人静了,还在男女生宿舍奔走查寝。
为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。
处处以身作则,为人师表。
像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。
我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
二、躬身反省
记得毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:
“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
在座的绝大部分同学们平时也很尊敬老师。
你以前有过那些不尊敬老师的行为?
(预设,
三、尊敬老师
同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误。
教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师。
我们又该怎样尊敬老师,感恩老师呢?
我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。
让我们真挚地说一声。
老师,您辛苦了!
(全班合唱《感恩的心》,唱毕、班长指引大家请坐!
)
春风化雨,引万道清泉润祖国花朵
润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂
春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;
放飞一颗颗坚实的心灵。
年复一年,你们传递着人类文明的成果;
造就着祖国未来的栋梁。
老师辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。
老师忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
接下来,请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物!
(事先预设制作,《感恩老师》音乐响起,送完后,集体鼓掌欢送老师)
班会主持词篇5
一、活动准备
在校园内走一圈,认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
二、活动过程:
尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好!
校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。
如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;
如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空,那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩;
如果说校园是一座色彩缤纷的大花园,那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿
开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。
五()班《校园环境我维护》主题班会现在开始!
亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近五年了。
当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。
清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。
同学们,学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。
对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?
为什么?
三位同学们回答
当我们背着书包走进校门,就成了汉丰第一中心小学的一名学生,你们认为谁是学校的主人呢?
(我们)
大家作为校园的小主人,应该好好珍惜、爱护校园,我们要做一名校园美容师,让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。
请欣赏诗歌《美丽校园是我家》
绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!
美丽的`环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。
请看由×
×
、×
等四人合演的小品:
《一张餐巾纸引发的思考》
情景:
由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:
A、有的视而不见。
(a同学表演)
B、有的当球踢着玩。
(b同学表演)
C、有的只议论了几句扬长而去。
(c同学表演)
D、有的把它捡入垃圾桶。
(d同学表演)
(表演者留下来采访)
你们的表演很精彩,我想借此机会采访一下,你们认为小品中你饰演的那位同学当时是怎样想的呢?
a同学:
有这种行为的同学想:
反正不是我仍的,谁扔的谁捡。
b同学:
有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事,只顾着玩。
c同学:
有这种行为的同学已经有了保护环境的意识,但没有真正行动起来。
d同学:
我当时想:
不管是谁扔的,都破坏了这个地方环境,我应该把纸捡起来,让环境依旧整洁。
下面也请同学们发表一下自己的看法:
(随机选两三个同学说)
同学们都说的很棒,接下来请同学们说说对校园的调查结果:
在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢?
我们应该怎么做?
(请三位同学们回答)
刚才听了大家的发言我们想说:
多一次弯腰,少一次乱抛,便可让校园多一份清洁;
多一个注意,少一次践踏,便可让校园多一份绿意;
多一些爱护,少一次乱摘,便可让校园多一份芬芳。
只要人人都献出一份力,我们的校园将会更加美丽。
请欣赏歌曲:
《校园多美好》
作为校园美容师,那我们应该怎样做好校园美容师呢?
我们来为绿化校园环境想一些金点子吧!
我认为同学们不是不爱护环境,只要给大家多一点提示,效果会更好。
比如贴上一句:
校园是我家,节约靠大家。
谁还有警示语?
(请同学们说一些环保警示语)
亲爱的同学们,我们是汉丰第一小学的小主人,我们是校园美容师、
我倡议:
让我们共同携手,投入到“美化校园”活动中,从身边的小事做起,用实际行动向学校证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的学生!
(1)、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。
(2、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。
(3)、语言文明,不讲脏话;
举止得体,使用文明礼貌用语;
尊敬师长,主动向老师问好。
(4)、团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。
(5)、不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。
(6)、爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
(7)、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。
(8)、爱护花草树木,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。
我们的口号是:
维护校园环境,共建和谐校园。
请同学们一起在《校园环境我维护》倡议书上签上自己的姓名吧!
(同学们签名)
学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。
同学之间互帮互助,是我的责任;
保护每一株花草树木,是我的义务;
校园环境我维护,是我不变的承诺。
美丽的校园,我的家。
美丽的校园,我爱您。
合:
《校园环境我维护》班会活动到此结束!
班会主持词篇6
男:
同学们。
女:
老师们。
齐:
大家好。
今天我们班会的主题是
“我光盘,我光荣。
——厉行节约,从我做起。
”
这是节俭的壮举,如春潮热浪一般,汹涌澎湃。
这是扶持正气的一面鲜艳的旗帜,如同骄阳一般,冉冉升起。
全世界饥饿人口超过10亿。
全球平均每年,因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!
如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民!
(播放图片说)
下面请看一组非洲饥荒的图片,也许很多人会问道,非洲为什么会出现饥荒呢?
非洲地区多沙漠,土地贫瘠,种植的作物很难成活,所以只能靠打猎等维持生计。
外国列强对非洲的长期殖民统治,掠走了大量财富,致使非洲经济衰落。
加上当地军阀割据,鱼肉百姓,导致非洲国家饥荒的局面。
这时大家也许会问非洲饥荒关我们什么事啊?
其实中国也将要面临饥荒的严峻挑战。
因为中国的粮食生产已不能自给自足,中国国内粮食供需关系严重失衡。
过去二、三十年来,中国优先发展工业化和城市化,大量侵蚀良田,污染水资源。
18亿亩的农田红线岌岌可危,严重影响了粮食生产,现在我国已成了世界上最大的粮食进口国。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这,曾经时常被用于儿童启蒙
诗句。
可是现在,很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓。
无谓的浪费粮食,这是一种不尊重自然和他人劳动成果的可耻行为。
当今社会各种浪费现象依然比比皆是
说的不错。
节俭被人们视为一种美德,这是对劳动的尊重,也是对社会的一种责任。
就目前来说,在我国还有许多与我们同龄的孩子因贫困而失去受教育的机会。
(虽然每个学生每天只扔一个鸡蛋,但是你知道我们全校同学每天倒掉的饭菜有多少么?
)小品中人物浪费的行为不仅反映了我们自身对节约的忽视,同时也剖析了我们在学校餐厅就餐的所作所为。
如今,我校也成为了一所寄宿制学校,面对平日里学校餐厅的就餐情况,我们也有所了解,浪费现象很是惊人。
为此,我们还专门采访了相关人员。
(伸手引向大屏幕)
同时,我们也就着这些问题,根据年级的实际情况做了一个具体的分析报告。
报告结果显示(对于餐厅吃饭有无浪费现象的调查,少数同学也诚实的说出了自己的实际情况;
同时,在看到别人浪费时,选择背后谴责的人竟然高达大约48%。
,结合以上材料请大家谈一谈自己的想法并检讨一下我们在就餐时还存在那些浪费粮食的情况。
我们全班29位同为此请大家谈一学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?
(29__365=10585粒)我们全国十四亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?
(十四亿乘三百六十五=五百一十一亿粒)每一百万粒大米重约二十五千克,那我们会节约多少千克大米?
(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五=一千二百七十七万五千千克)一人每天平均吃三百克米,可以吃几年?
(十四亿乘三百六十五乘一百万乘二十五除零点三约等于四千二百五十八万三千三百三十三天)人平均寿命七十五岁,够吃几辈子?
(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五除零点三除三百六十五除七十五约等于一千五百五十六代)
看到这些惊人的数据,不知大家有什么感想?
(图片展示)
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。
所以,我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。
我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
其实,我们的志愿者也早已向我们发起了号召。
(志愿者一边登场一边说)
让我们的志愿者带领我们一起来呼吁“光盘”,让我们携手成为光盘中的一分子,一起杜绝舌尖上的浪费。
(志愿者宣誓)
志愿者说出了我们全班同学的心声,让我们人人做光盘行动的志愿者。
下面,我们以初二四班的名义向全校师生提出倡议。
请胡倩同学宣读倡议书。
(志愿者发起倡议,宣读倡议书)
突然想起一句话:
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
”历史反复证明了这个道理:
“奢”
能败国,败家,败自己。
嗯!
从表面上看,浪费只是个人的消费现象,但从本质上讲,却反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。
这次“光盘行动”不仅令人们对铺张浪费有了一次理性的回归,而且也让我们对“节约”一词有了新的认识。
你知道么?
其实在我们身边,也有用自己独到的想象力去宣传“光盘行动”的同学,那么,我们就有请这些同学向我们展示一下他们的创意吧!
那就有请这些同学上场吧。
(展示海报)
请大家郑重的签下自己的承诺。
让我们将光盘进行到底。
这一刻,无需言语,只因歌声、只因旋律、只因我们能相逢在一起,谱写我们提倡节约的歌曲。
这一刻,无需欢呼,只因梦想、只因希望、只因我们拥有相同的方向,我们乘风破浪扬帆远航。
(签名时说
听,我们的志愿者是多么铿锵有力。
他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。
他们带领着我们从此迈向一个新的起点。
在班会接近尾声的时刻,我们掌声有请张老师,为我们做班会总结发言。
谢谢张老师的精彩发言。
(在班会结束之际,我想为我们此次班会辛勤付出的老师以及同学们表示感谢。
正是因为有了你们的付出,我们的班会才得以圆满结束,谢谢大家!
有一种节约叫光盘。
有一种公益叫光盘。
有一种习惯叫光盘。
厉行节约,反对浪费,从我做起。
班会到此结束,谢谢大家!
(鞠躬致谢)
班会主持词篇7
文明是什么?
文明就是果皮纸屑不乱扔劳动,能吃苦不怕累不怕脏。
请每小组推荐一个符合要求的同学上台并说明评选理由。
……合:
我们要以创文明之班为贵,以争文明之星为荣,当文明人、男:
文明就是同学之间不打闹
文明就是见到老师行个礼
文明就是热爱劳动讲卫生
文明就是尊重老师和同学
文明就是上课一定守纪律
文明是一股春风,吹拂在每个人的脸上,告诉人们生活中处处都要讲文明;
文明是一种习惯,它在文明的人身上可以光彩熠熠;
文明是一把火炬,照亮每个人的心,警告人们要文明的面对一切。
今天,我们评选的文明之星有:
我劳动我光荣小明星、我是家庭小主人小明星、公益劳动小明星
现在我们开始评选“我劳动我光荣”小明星:
要求积极踊跃承担班级劳动任务,完成出色;
懂得通过劳动为他人服务是一件快乐的事;
勤俭节约,不铺张浪费。
……
现在我们开始评选“我是家庭小主人”小明星:
要求积极承担家务劳动并能够做好;
独立生活能力强