四年级上学期的家长会发言稿Word文档格式.docx

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四年级上学期的家长会发言稿Word文档格式.docx

现在孩子们已经是四年级学生了,正从中年级向高年级过渡,数学课的容量越来越大,知识越来越难,对他们灵活运用数学知识解决问题的要求也越来越高了。

通过我在学校的培养,大部分孩子都养成了好的听课习惯,我的观念是数学课怎样引导孩子主动思考,思维活跃起来,孩子们上数学课时非常积极,但也有一些学生听课习惯不好,只要听课不好,成绩肯定差!

请各位家长平时和孩子交流时,一定要引导孩子正确认识这个问题,要养成良好的听课习惯,上课一定要专心,要用心听课。

  有的家长说,荀老师我每天在孩子上学前都嘱咐他上课要专心,可没什么作用,我的孩子就是不听话。

请家长们仔细想想难道想让孩子专心听课,光靠每天的这几句嘱咐就够了么?

不够!

远远不够!

古希腊有句名言,“性格即命运”,那么性格是如何养成的呢?

是习惯!

那么“习惯”又是如何养成的呢?

就是一次又一次地反复。

在日常生活中,家长要用自己的细心去感染孩子,比如把家里布置得井井有条,引导孩子学会自己整理东西、收拾房间,培养孩子自己的事情自己负责的责任感。

有的家长可能会奇怪了,这些都和学习无关啊。

是的,我们来看看为什么有的人从小到大,还总爱丢钥匙、钱包。

只要仔细留意,但凡事业有成的人,哪个做事不是严谨细致,即使是那些看起来大大咧咧的人,也是“粗中有细”。

我们也应该认识到生活习惯对学习习惯的巨大影响。

  下面再说说完成作业的习惯,作业一定要认真完成。

其实我对他们完成题目的要求是很高的。

首先我要求他们在做题之前一定要认真审题,有的孩子非常马虎,题目的意思都没有弄明白就急着动笔做。

这个习惯是非常不好的。

其实在孩子们读三年级的时候我就跟他们讲过“磨刀不误砍柴功”的故事,并且引申为“读题不误做题功”。

我告诉他们读题不仅仅是把题目读一遍而已,还要分析和理解题目的意思,只有正确理解题意了,这算是真正读好题了。

在课堂上完成题目时,我要求他们用半分钟时间读题,然后才允许动笔解答。

  其次,是解题后必须说想法,说解题思路。

在课堂上,做完题后我都会给孩子们半分钟时间自己说或和同桌互相说解题思路,然后再请几个同学把思路说给大家听。

我要求计算题要说出计算顺序和计算过程;

判断题、选择题、填空题要说出理由;

应用题要要说出解题思路和每个算式表示的意思;

作图题一定要做两次,一次是画,一次是验证。

这些都是为了让他们从小学会思考。

有时孩子做题也想了但是没想透,理解了一点但是没有完全理解。

那么怎么知道孩子到底有没有真正理解了呢?

很简单,如果你的孩子能清楚表达他的解题思路说明他真正学懂了,如果说不好或者不会说则说明他还没有完全学懂或者根本不懂。

  最后,做完后一定要检查。

检查不是从头到尾看一遍,用眼睛检查是起不到什么作用的,一定要动笔检查。

计算题要动笔验算,作图题要用学具验证,应用题再思考分析一遍等等。

当孩子自己检查到错误时,家长要及时表扬孩子,夸奖他“你真细心”。

让孩子尝尝甜头,他才会有兴趣。

  我想,如果孩子们在家里完成作业时真正是按照我的要求来完成的,应该还是很有质量的。

如果您的孩子能坚持按照要求来完成数学作业,并且形成习惯的话。

相信这对他以后的学习乃至生活都是相当有好处的。

希望家长们在孩子完成作业时能多关注一下自己的孩子,孩子在认真审题吗?

检查了吗?

能说出想法吗?

(家长会)多去看看,多去问问。

如果您只记得关注电视、挂念着打牌、上网,孩子怎么会有心思做作业。

孩子的好习惯是您培养出来的,他的坏习惯也是您惯出来的。

  接下来解答几位家长向我提出的一个问题,有好几位家长或者通过打电话或者通过试卷签字的方式向我提出怎样帮孩子克服粗心的这么一个问题。

看来也一部分家长已经意识到孩子粗心的严重性了,为了更好地解答这个问题我还特意搜查了不少资料。

  首先是要将基础知识、基本技能学得扎实些。

有的孩子平时忽视基础知识、基本技能的学习和训练,对它们掌握得不透彻、不扎实、不熟练、不灵活,甚至似是而非,考试中一旦需要多种知识的综合应用,理解就模糊起来,不知道如何灵活加以运用。

这些孩子往往是考完之后,经别人稍一指点,就恍然大悟,懊悔不迭,怨自己太粗心。

针对这种情况,就要重视双基的学习,加强双基训练。

要使孩子认识到基础知识的重要性,懂得最容易的往往是最难的,也最容易出错的道理。

只有将基础知识掌握得牢固,明白其知识的来龙去脉,才能举一反三,运用自如,不让“粗心”乘虚而入。

  第二、要养成做事后认真检查的习惯。

当我们完成一件任务后,要认真检查一下我们所做的事,有没有因为粗心而导致的错误,这样,那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。

比如说做完作业后,考试完以后,认真检查一下有没有漏题,核对有没有抄错或写错数字,上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐,考试之前检查一下考试要用的纸笔,都是非常好的习惯。

  第三、要慢慢养成细致的性格,培养严谨的学风。

要使孩子从小养成认认真真,一丝不苟地做好每一件事的习惯,其实,生活作风和学风是可以互相影响的。

一定要从小事做起,同时还要持之以恒,这样才能产生效果,如果三天打鱼两天晒网就无效果可言了。

  总之,孩子的粗心并非罪不可赦,与其一味责备、给孩子施加心理压力,倒不如在平时加强对孩子的训练,培养他们良好的生活和学习习惯。

  篇二:

  尊敬的各位家长:

首先,感谢大家能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们关心孩子学习情况的体现,也是对我工作的支持和鼓励。

今天晚上的家长会主要有这样一些内容:

一是由我向各位家长汇报一下班里的工作;

二是由家长代表谈谈在家里该如何监督和指导孩子学习;

三是由语文老师和英语老师和各位家长进行交流;

四是由我和各位家长交流一下数学学习。

  一、接下来就先由我向各位家长汇报一下班里的工作吧。

  我们班这学期共有学生63人。

从开学以来,我和所有任课老师就达成共识,心往一处想,劲往一处使,通过我们的努力及各位家长对孩子的关心,我认为我们班的同学自从上了四年级后,比三年级有很大进步,大部分学生做作业也比以前自觉多了,大家集体荣誉感都增强了,班里的事情都抢着做,大部分同学很有进取心,责任心。

从开学以来得了多次纪律卫生流动红旗,晨读午读也非常自觉,这次期中考试,语文数学英语成绩很多学生都有进步,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。

  有很多家长给我说非常信任我,其实我没有什么秘籍,只不过我做事铁面无私、公平公正、能扑下身子比别人多付出一些,往教室多跑一些罢了。

我把学生们真的当成自己的孩子,有什么说什么,直言不讳,但出发点一定是为了孩子好。

  二、接下来,我还想向各位家长提一些要求。

  1、在家中要经常对孩子进行安全教育。

  2、到校时间规定

  因天气变化有所更改:

从11月15日开始,早晨到校时间为7:

50到校晨读,开校门时间为7:

40;

中午到校时间为1:

50到校午读,1:

40开校门。

最近有部分学生来得太早,在校门外等候很长时间,有时因进校门瞬间过于拥挤,有些学生摔倒,极不安全。

从11月26日,下周一开始,学校将加强监管力度,严格杜绝过早到校学生,一旦发现,将在全校公布批评,影响所在班级的集体荣誉,从而受到班内老师同学的责备,对其发展造成不良影响。

请家长严格控制学生上学时间,明确接送的时间差。

  3、中午1:

50午读时间,是要求同学们自己带上课外书进行午读,读好后,课后可以与同学互相调换。

因此家长要给孩子买有意义的课外书,在聊天的时候多让孩子自己说说最近看了什么书?

讲了些什么?

有什么收获?

  4、迟到与不吃早餐现象:

家长要关爱孩子的身体健康。

关于迟到,咱们班规定如果晨读午读迟到,家长要到校说明迟到原因,这个制度一直实施的非常好,家长也很配合,知道老师也是为了让学生养成好习惯,至今只有两名学生连续迟到两次,当然如果学生有什么特殊事情可以提前向我请假!

  5、校服红领巾的着装与佩戴:

除周三外,无特殊情况,必须穿校服,佩戴红领巾。

重要活动要求学生行队礼,日常时间行鞠躬礼,以彰显学生的文明礼仪,同时与学校倡导的君子行动相契合。

  6、学校及班级志愿者的管理:

学生自愿申报志愿者职务,再经审查,确定学生的志愿者管理任务。

学校的很多工作都有学生志愿者参与管理,借此空间锻炼学生的参与与组织能力。

每个月底评选10——15名优秀志愿者,在校橱窗及学校网站、校报进行宣传表彰。

  7、星级评价:

根据班级学生争星总数,每个月每个班评选一名金星少年,在校橱窗及学校网站、校报进行表彰宣传。

  8、关于接送:

学校不允许家长到学校规定的区域内接送孩子。

东边是小区铁门外;

西边是幼儿园门口西边区域。

开学到现在,学校多次强调,仍然有些家长不遵守学校的规定,到禁区内接送孩子,给学校的管理造成不便,更给班主任老师的工作增加了不必要的负担。

西边接送的家长不允许车辆驶入,为的是避免给那些步行进校的学生带来不安全因素,前期有少先大队委的成员进行了每日检查记录,很多家长都能够给与配合,把车辆停放在小区外的大路上,但是通过大队委同学的反映,发现每天都有几个家长无视学生的参与,损伤了学生的心灵。

为了您的孩子的自尊心,学校没有在大屏幕上公示这些家长的车牌号,今天借此家长会,班主任再次强调,请给与配合。

  9、严禁带零食玩具进校园,一旦发现,学校将取消班级的流动红旗评选资格。

  10、星期六、星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习1小时(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

  11、要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于10小时,有些学生早上第一节课就打盹。

请家长给予关注。

  12、不要给孩子太多的零用钱,孩子身上的钱多了,不是买玩具,就是买零食。

这对孩子的学习没有好处。

  13、对于孩子玩电脑要严格控制。

另外,我建议经常上班级博客,你可以及时了解班级的一些事情!

  14、我建议有条件的家长,应该多培养孩子在各个方面的兴趣和爱好,从而及早地发现孩子的特长。

有些孩子可能语文、数学的成绩不好,可是他很有绘画天赋,或者很有音乐天赋,这些都需要我们家长及时去发现。

  各位家长,以上讲了这么多,都是希望各位家长在以后能更好地监督好孩子的学习。

凭良心说,自从接了这个班的班主任工作后,我认为我已经很努力在做班级管理工作了,不过,肯定还有做得不到位的地方,在我以后的工作中,如果我有疏忽的地方,请您在谅解我的同时提醒我一下。

  

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