五年级全年法制教育教案Word文档下载推荐.docx

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什么时候不可以通行，不可以转弯。

4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。

你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？

展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。

并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？

5、同学们，你们在小队活动观察时，发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢？

在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？

不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？

6、学生交流。

例：

①在各个十字路口，有红绿灯信号。

②在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。

③在从梅园去马山的路上，有前方连续转弯的标志，提醒司机引起注意。

④在繁华的商业街上，比如中山路，人民路上，有多条人行横道线。

⑤在各个大商场、影院等的门口，会有停车标志。

7、如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？

小组交流汇报。

三、讨论，小学生该遵守的交通规则。

1、交通安全是人人要注意的。

我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，中国教育总网教案频道我们一定要切记安全第一，规则第一。

2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢？

3、学生讨论，交流，后小结。

4、我们小学生主要要遵守以下交通规则：

①不闯红灯。

②不在马路上奔跑，打闹。

③走路要走人行道，过马路要走人行横道线。

④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

1、很多同学都编了遵守交通规则的儿歌，来朗诵给同学们听听，好吗？

2、学生朗读自己编的儿歌。

老师相机板书一首典型儿歌。

同学们都非常有水平，编的儿歌文通句顺，朗朗上口。

这些交通规则，一定也牢记心中了。

四、服从交警的指挥，尊重交警的劳动。

不管是在刺骨的寒风中，还是在炎炎的烈日下，交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序，保障车辆，行人的安全，畅通。

他们的工作是多么辛苦啊。

中国教育总网教案频道所以，我们一定要尊重他们的辛勤劳动，服从交警的指挥。

除此之外，我们还可以做些什么，来表达我们对交警叔叔的尊敬呢？

1、 

学生讨论，交流。

2、 

①假日，星期天做小小交通协管员，帮助交警叔叔维持交通。

②慰问交警叔叔，如夏天给他们送水等。

③宣传交通知识，让人们都来遵守交通规则。

④学习交警叔叔不怕困难的精神，刻苦学习，长大也为社会作贡献。

五、活动延续。

为了巩固我们今天的活动成果，请同学们在课后自由组合，发挥各自的特长，以今天课上获取的知识为主要内容，出一张安全小报。

……

六、总结

今天的课，同学们交流了很多交通安全方面的知识。

说明大家在课外都善于观察，勤于动脑，勇于实践，所以掌握到了许多书面上没有的知识。

这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。

今后，我们还要坚持这样做，让我们的生活更轻松，更愉快。

2013年10月

教学内容:

当对青少年进行法制教育增强学生法制观念.

教学目标：

1、加强法制教育宣传增强学生的自我保护意识让学生养成学法懂法依法办事的好习惯有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

2、让学生更了解法律并知道法制教育的重要性使学生在遇到某些情况下（如:

被打劫勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

3、通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

一、引言:

同学们都有十一二岁了相信大家都会判断是非对错可是为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？

现在随着社会的发展未成年人犯罪率有升没减面对这个沉重的问题我们是不是应该去深思呢？

二、阐述未成年人犯罪的特点

（1）犯罪呈低龄化趋势

（2）社会闲散青少年犯罪突出

（3）在校学生作案逐年递增

（4）犯罪的类型复杂

三、学生讨论:

未成年人犯罪的原因

四、总结未成年人犯罪的原因

（1）社会的因素

（2）家庭的因素

（3）学生的心理因素

五、相互交流

学生与主持人对某一案例一起讨论各抒己见

六、布置作业

本周大家就本节班会课写一篇周记谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。

2013年11月

未成年人的自我保护

1、加强法制教育宣传增强学生的自我保护意识。

2、让学生养成学法懂法依法办事的好习惯有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观。

一、引入:

结合上节课相关内容到当地派出所法院少年法庭或少年犯管教所作一次社会调查.调查内容:

近年来当地未成年人违法犯罪的情况;

未成年人违法犯罪的主要原因是什么我们应当吸取什么教训。

司法机关在保护未成年人（包括有违法犯罪行为的未成年人）方面主要做了哪些工作还存在哪些不足。

司法机关对未成年中学生有些什么希望中学生应怎样配合司法保护。

二、把收集材料在班上进行交流.。

三、教授青少年自我保护二十招

第1招警惕"

黄狼"

入室健康第一高尚情趣.抗拒诱惑抵制黄毒

第2招学会独处独自在家不必害怕管好自己安全潇洒

第3招现代居室内的安全现代居室空间有限安全规则牢记心间

第4招不要轻易"

打"

"

听"

要打电话先问费用量入为出全家安宁

第5招正确对待宠物宠物可爱不可迷恋狂犬病毒预防在前

第6招预防20世纪"

新瘟疫"

艾滋病毒可以预防洁身自爱永保健康

第7招餐桌上噎着怎么办食物噎住压腹咳出细嚼慢咽麻烦免除

第8招求助"

快速突击队"

紧急危险求助莫慢快拨110转危为安

第9招久戴耳机有害无益保护听力少用耳机音量适度轻松惬意

第10招"

电老虎"

屁股摸不得电是老虎不可糊涂预防触电请教父母

第11招火里逃生防火须知勿当儿戏火警电话不可忘记

第12招未成年少女自护少女合群防止无助冷静机智勇敢自护

第13招学会使用家电产品家电便利用前学习合理使用遵循规律

第14招电脑与自护电脑神奇积极学习你是主人莫做奴隶

第15招招谨防铅中毒铅会毒人慎选器皿装修防铅处处小心

第16招把好你的"

健康之门"

爱牙护牙防止龋齿断牙可植就医及时

第17招注意厨房中的安全厨房学艺细心有序边学边做安全第一

第18招安全使用煤气煤气危险用毕即关注意通风防患未然

第19招不做小烟民吸烟成瘾疾病缠身健康自尊不做烟民

第20招面对校园暴力不卑不亢自卫适当;

对症下药人人舒畅

第21招学会用法律保护自己学法懂法依法行动;

合法权益应当力争

第22招守护好你的"

司令部"

保护大脑谨慎用药精神卫生至关重要

教学日期：

2013年12月

案例分析及讨论

加强法制教育宣传增强学生的自我保护意识让学生养成学法懂法依法办事的好习惯有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

一导入:

保护未成年人健康成长已逐步成为全社会的共识.然而社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果.其中一个重要原因是家长教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人未成年人只有自己长本事才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害.所以在加强来自家庭学校社会保护的同时未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识依法自律正确对待父母和学校的教育运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二主要内容

（一）你对法律知多少:

1说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……

2请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情:

旷课夜不归宿参与赌博或者变相赌博偷窃故意毁坏财物强行向他人索要财物进入法律法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所观看收听色情淫秽的音像制品读物等打架斗殴辱骂他人携带管制刀具等等。

（二）正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长未成年学生的独立自主意识逐渐增强.未成年学生的独立自主的意识是很可贵的有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度.如认为父母"

赶不上潮流"

对父母的话听不进去甚至动不动就与父母顶撞耍态度发脾气;

对教师的批评教育很反感认为是和自己过意不去.如果连教师家长的正确教育也不接受那就很容易在生活的道路上出现偏差。

案例:

一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

请大家思考:

你是怎样看待故事中的父子俩的做法的（讨论）

（三）学会运用法律武器保护自己的合法权益

未成年人应该懂得当自己的合法权益受到侵害时自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害而且是维护法律的尊严。

小陈是一个农村姑娘9岁时由父母做主同一个21岁的男青年订立了婚约.男方给了小陈的母亲1960元礼金.小陈13岁时提出要与男方解除婚约.男方不肯坚持"

要人不要钱"

.小陈为了保护自己的权益便到法院起诉要求解约.法院经过调查在做好疏导工作的基础上依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金小陈与男方解除非法婚约.就这样小陈依靠法律保护了自己的合法权益。

小周家住湖北农村是六年级学生.1996年月11月3日在骑车回校途中不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤雷家要求周家赔偿双方未能达成一致意见雷家到镇派出所报案要求周家赔偿损失.派出所召集双方家长调解未成于是派人到学校将小周带回派出所拘留.周母到派出所要求放人派出所答复必须交纳1000元才放人.周家因家穷被迫四处筹钱但仍不够钱被迫写下欠条之后派出所才放出小周.小周回家后越想越不服联想起在学校学的法律知识决定讨一个说法.于是小周向当地法院递交起诉状法院经审理后认为派出所行为是违法行为必须退还周家交纳的钱.小周终于依法维护了自己的尊严。

（四）学会断案

例1.父母不让孩子上学违法吗

村民赵某家有一子一女均达到法定入学年龄.但赵某有重男轻女思想仅让其九岁的儿子上学其女儿则被留在家里帮助干活.村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝.你认为赵某的做法是否违法

答案:

违法

案例2.未成年人被判缓刑学校能否拒绝入学

16周岁的小华是某中专学校的学生去年因盗窃被公安机关抓获.学校在得知小华涉嫌盗窃罪的通知后作出了开除小华学籍的决定.法院对小华盗窃一案开庭审理后认定小华犯了盗窃罪但因他犯罪时不满18周岁所以法院予以从轻处罚判处小华有期徒刑一年缓刑一年.宣判后小华在父母的陪同下来到学校要求继续读书.不料学校却拿出一份开除学籍的处分决定声称学校与小华已不存在任何关系.你认为学校的做法是否正确为什么

不正确

2014年2月

青少年学法刻不容缓

一、导入

谈到小明为泄私愤竟纵火一事此案审判长龙岗法院的侯庆山法官认为当前的青少年人群往往表现出极强的个性他们考虑问题往往带有片面性和偏执性处理问题时也易盲目冲动不计后果社会责任感相对欠缺.从这一点来说本案的发生具有一定的典型性。

据了解小明只有小学文化.据他的老师介绍小明是个个性很强很有孝心不善言表的学生为了不给家里增加负担曾主动提出停学.社会知识欠缺和心理尚不成熟导致他在自身的法律意识不强的情况下触犯了法律竟然不自知。

侯法官认为小明是犯了罪但他主观恶性并不大社会危害相对较小.对这样的未成年犯罪人群在严肃审判的同时还要帮助他们进行深刻反思使他们能鼓起勇气重新面对美好人生.除司法工作人员应对其帮教外家庭学校政府以至全社会都有义务来关心帮助教育他们尽力将其改造为对社会有用的人.

二、青少年法制学习刻不容缓

（一）青少年违法犯罪活动突出

日前记者从某市公安局获悉在8月25日至30日一周公安机关打击刑事犯罪活动中发现一个值得关注的特点:

即未成年人违法犯罪活动突出。

近日在该市的石景山分局和东城分局先后在三天内打掉了两个盗窃犯罪团伙抓获10名犯罪嫌疑人其中7名是未成年人年龄最小的只有14岁.8月中旬朝阳分局连续打掉两个骑摩托车抢夺作案的犯罪团伙抓获7名犯罪嫌疑人破获骑抢案件24起被抓获的7名犯罪嫌疑人中有6人不满16岁有2人是在校学生.为此警方呼吁青少年违法犯罪问题应该引起家长老师以及全社会的关注。

（二）青少年法制学习的迫切性和重要性

1专家指出初始犯罪年龄与犯罪率有很大关系.11岁开始犯罪的为65%;

12--15岁开始犯罪的为54%;

16--21岁开始犯罪的为46%.成年犯罪中早年发生犯罪的比成年后开始犯罪的多七倍.理论上来说预防好青少年犯罪可减少6/7犯罪.今年1--5月份在校中学生犯罪情况（含职高寄宿中专）共计25件41人其中未成年人32人成年人9人女性5人占整个未成年人犯罪的25%.占所有案件的2.19%.学生主要集中在职高寄宿学校.涉嫌犯罪的职高生有20名寄宿生有10名中专生有4名普通中学生有7名.

犯罪类型多为抢劫寻衅滋事等没有高智商犯罪基本没有预谋.地域相对集中犯罪嫌疑人与被害人多相识.抢劫物品多为随身听等小件物品也有手机.校园内学校附近犯罪的比较多。

分析犯罪原因:

未成年人法律意识相当薄弱。

2青少年法制教育应当作为素质教育的一部分.因为要做学问首先要学会"

做人"

懂法守法是"

的底线.加强青少年法制教育是贯彻"

三个代表"

重要思想的具体体现.青少年是国家的未来民族的希望.青少年学生的健康成长是党和国家关心的大事是全社会关心的大事也是千家万户和老百姓关心的大事.加强青少年学生的法制教育有利于引导保障和促进青少年的健康成长是一项民心工程德政工程符合广大人民群众的根本利益.通过法制教育培育广大学生的法律意识和法律素质能够提高劳动者的综合能力也能更好地预防和减少青少年犯罪维护社会的稳定降低社会管理成本有利于促进生产力的发展.青少年学生的法制教育坚持与政治思想教育相结合与道德纪律教育相结合与科技文化教育相结合与社会实践相结合有助于丰富青少年一代的现代科学文化知识培养正确的科学的世界观价值观人生观符合我国先进文化的发展方向.因此加强青少年法制教育是落实江泽民总书记"

重要思想的具体实践是一项十分重要紧迫的工作。

加强青少年法制教育是保证国家兴旺发达的基本要求.目前我国已进入全面建设小康社会加快推进社会主义现代化的新的历史阶段.面对经济全球化不断发展现代科技突飞猛进国际竞争日趋激烈的形势我国将进一步改革开放不断健全和完善社会主义市场经济体制应对加入世贸组织之后的挑战积极参与全球经济的竞争.这种竞争是综合国力的竞争科学技术的竞争归根到底是人才的竞争.青年兴则国家兴青年强则国家强.在21世纪中华民族实现的伟大复兴中青少年肩负重大历史使命.他们的法律素质如何不仅是关系各种人才整体素质的高低问题而且也是关系社会主义现代化建设进程的大问题.邓小平同志曾经指出:

法制教育要从娃娃抓起"

.江泽民总书记要求"

要经常地在学生中开展纪律法制教育增强他们的纪律法制观念使他们懂得遵纪守法的道理."

因此中共中央国务院批转的四个五年普法规划中都将青少年列为法制教育的重点对象提出了明确要求.加强青少年法制教育从根本上讲就是要通过提高广大青少年的法律素质和现代法治观念培养适应社会主义市场经济适应中国加入世贸组织适应实施依法治国基本方略建设社会主义法治国家需要遵纪守法依法办事的劳动者;

造就一大批依法管理国家社会事务经济文化事业的现代化合格人才担负起兴国强国重任。

加强青少年学生法制教育是实现学生素质教育目标的内在需求.加强学生的素质教育是我国教育面向世界面向现代化面向未来进行的一项具有战略意义的重大改革.它对于提高整体国民素质实施科教兴国战略保证人力资源的可持续发展适应改革开放和社会主义现代化建设的新形势都有十分重要的意义.江泽民总书记在关于教育问题的谈话中指出"

不仅要加强对学生的文化知识教育而且要切实加强对学生思想政治教育品德教育纪律教育法制教育"

这就为青少年学生的素质教育提出了明确要求.学生的整体素质包括思想政治道德素质文化科学素质也包括法律素质.法律素质教育是素质教育的重要组成部分.特别是随着依法治国方略的深入推进提高公民法律素质的问题就会显得越来越重要.从一定意义上讲法制教育有思想道德教育的因素也有文化知识的成分对于扩大学生的知识面增强判断能力和创新能力促进学生的全面发展都具有积极作用.因此在推进学生素质教育的进程中要切实加强法制教育努力培养有理想有道德有文化有纪律的"

四有"

新人全面实现素质教育的目标.

加强青少年学生的法制教育是引导和保障青少年健康成长的重要保证.预防和减少青少年违法犯罪是一个世界性课题.我国青少年所占人口比重很大仅各级各类在校学生就有两亿四千多万人保障他们的健康成长至关重要.青少年正处于生理和心理的生长发育阶段辨别是非观念差自控能力弱可塑性很强容易受到各种消极因素的影响.当前青少年违法犯罪问题仍然比较突出.青少年团伙犯罪和有组织的犯罪增多暴力化程度加剧犯罪年龄也向低龄化发展这些问题已引起全社会的高度关注.应当说青少年违法犯罪的原因是多方面的不学法不懂法法治观念淡薄就是一个重要原因.另一方面侵犯青少年合法权益和破坏青少年成长环境的违法犯罪也呈增长趋势.青少年特别是在校学生是弱势群体他们往往容易成为犯罪分子侵害的对象需要提高自我防范能力.加强青少年法制教育有利于从小培养青少年学生的遵纪守法依法办事的法律意识增强明辨是非抵御"

黄赌毒"

等不良社会现象影响的能力以及依法维护自身合法权益的意识和能力;

有利于加强社会治安综合治理贯彻落实"

打防结合预防为主"

的方针预防和减少青少年犯罪维护社会稳定引导规范保障和促进青少年学生的健康成长。

三、个案分析

（一）宿舍偷窃

付*男2000级学生.

该生于

2002年4月28日晚在学生宿舍偷窃同学的手机一部.鉴于该生事发后对自己的错误行为进行了较深刻的检讨根据《深圳大学学生违纪处分条例（修订稿）》第八条的有关规定决定给予付*留校察看处分.

案例分析:

付*趁同学已睡觉之机见某同学的手机就放在书架上顿起贪念"

顺手牵羊"

将其占为己有.事发后该生在悔过书中写到:

偷东西表面上看是我个人品质的败坏但深一层看它会造成许多其它不良影响:

第一这种行为影响了我和同学们的感情和彼此之间的信任;

第二造成校内的不良反应.一些同学会以此为戒而一些同学则可能会仿效我就像我当初一样.所以在此我衷心希望有这方面想法和行为的同学不要抱侥幸心理天网恢恢是逃不过法眼的.要以我为戒记住:

一失足成千古恨呐!

付同学的教训是深刻的一个人如果不能保持良好健康的心态不注意世界观的改造在物欲横流的当下很容易抵抗不住诱惑作出违纪甚至犯法的行为.偷窃是违纪犯法的行为可因作案价值的大小和情节的轻重不同而受到纪律处分或追究刑事责任.

（二）案例:

争执打架

张*男2000级学生.2001年10月7日晚饭时间该生在深圳大学荔山餐厅一楼与管理学院学生李**发生争执其后张*出手打了对方.事发后该生对自己的错误行为进行了较深刻的检讨多次看望了对方并道歉及时承担了对方的医疗检查费

用.该生严重违反学校纪律本应严厉处罚考虑到其认错态度较好积极采取补救措施经研究决定从轻处理给予张*记过处分.

像张同学和李同学为了一点小事而发生争执继而动武实属不智.生活中难免有点磕磕碰碰互相礼让也就过去了实在过不去了也应通过正常途径加以解决.

高校扩招使更多学生获得了接受高等教育的机会面对暂时存在的教室宿舍图书馆等的拥挤现象学校会尽最大的努力加以改善同学们也应加强自律互谅互让珍惜学习机会把精力集中在学习科学文化知识和提高自身综合素质上.与此同时为使自己的大学生活行有目标做有规范认真学习学校有关学籍学位日常管理等方方面面的条例和规定也应是每一位同学的必修课.

（三）案例:

盗用上网账号

李**男1999级学生.该生盗用他人上网账号致使他人经济损失达数百元并严重破坏了正常的网络秩序.鉴于该生事发后能主动赔偿损失并公开道歉学院对该生给予严重警告处分.

做一个合格的网民应坚决不做侵犯别人或集体利益的事情不做违反法律法规的事情.除遵守国家规定的制度外还应遵守公用机房的规章制度.

在校内上网为了杜绝和避免账号被盗用用户应注意以下几点:

1.定期查询网络流量可尽早判断账号是否被盗;

2.经常修改密码不应采用生日学号电话号码等数字信息作为密码密码应包含字母特殊字符和数字长度在6-8位;

3.勿将密码授予他人使用或多人共同使用同一账号;

4.在使用公共机房计算机上网时要特别注意账号及密码安全切勿保存密码离开时关闭浏览器.

互联网对我们的学习生活和工作领域影响越来越大成为联系全社会的共同纽带.每一个大学生都应像爱护自己的家园一样爱护计算机网络保证网络的安全运行.

2001年11月22日共青团中央教育部文化部国务院新闻办公室全国青联全国学联全国少工委全国青少年网络协会联合召开网上发布大会向社会正式发布《全国青少年网络文明公约》这标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范

全国青少年网络文明公约

要善于网上学习不浏览不良信息.

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人.

要增强自护意识不随意约会网友.

要维护网络安全不破坏网络秩序.

要有益身心健康不沉溺虚拟时空.

同学们请自觉遵守《全国青少年网络文明公约》做网络文明的守护者和传播者!

四、总结

综上所述教训是惨痛的青少年的法制教育刻不容缓每个同学都应该积极响应中央的号召根据教育部司法部中央综治办共青团中央近日联合下发了《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》自觉主动接受法制教育做到懂法知法守法护法成为一个真正对社会有所作为的人.

2014年3月

预防青少年犯罪

教学目标

1、青少年的身心健康需要法律给予特殊保护;

青少年的健康成长离不开法律;

我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义;

掌握未成年人保护工作的基本原则。

2、结合个人的亲身感受所见所闻或利用在课前的探究活动中调查了解到的典型事例对"

青少年的健康成长离不开法律"

特别是对"

我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义"

有一个深刻的认识逐步提高自己的法律意识和守法自觉性使自己健康地成长起来。

一、出示文字资料和图片资料:

第一组:

文字资料:

弱智儿遭虐待死亡"

（见扩展资料）

图片:

三缺一凑个手"

第二组:

图文资料"

老师打学生耳光"