图书馆评估细则Word文件下载.docx

图书馆评估细则Word文件下载.docx

《图书馆评估细则Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图书馆评估细则Word文件下载.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

图书馆评估细则图书馆评估细则河北省中小学图书馆（室）评估细则（试行）初中部分市县（市、区）乡（镇）学校名称教学班数学生人数项目一二三四五六七八总分奖励分得分检查团代表签字、年月日项目验收内容满分评估标准单项分评分办法检查记录得分备注一、机构人员、制1.1管理体制2学校把图书馆列入常规工作内容1查学校会议记录、文件，不合要求不记分实行校长领1查学校文件，不度14分导下的馆长负责制合要求不记分1.2常规管理3图书馆实行岗位责任制。

@#@有分工，有合作1查访工作人员，未达要求不记分图书馆工作年初有计划,年终有总结,业务工作文件分类存放1查业务文档，不合要求不记分根据上级指示及时上报相关统计报表1未按要求及时上报者不记分1.32城市2未达要求人员数量初中专职人员3人以上，农村初中12人酌情记分1.4人员素质3馆长是图书馆学专业人员（正规院校毕业生、函授生）1查毕业证书，未达要求不记分图书馆工作人员履行岗位职责,热爱图书馆工作,具有大专以上学历,素质良好,参加省级专业2查相关证书，档案资料，未达标者不记分培训,持证上岗,人员相对稳定.项目验收内容满分评估标准单项分评分办法检查记录得分备注一、机构人员、制度14分1.5人员待遇2图书馆长享受年级组长待遇，1查相关资料未达要求不记分图书馆工作人员享受任课教师待遇1查访工作人员、未达要求不记分1.6规章制度2省教育厅颁发规章制度，入境上墙1未按要求者不记分制度执行情况1查相关资料未达要求不记分二、图215每年按学校经费比例划拨图书馆经费1未达要求者书馆经费10分文献购置费不记分购书经费逐年按比例递增1查资料，未达要求者不记分连续三年图书经费超过3万元2查帐目记录，未达要求者不记分采取勤工俭学或社会渠道筹措图书馆经费1查资料，未达要求者不记分22设备经费2能根据图书室业务工作急需，随时增加设备经费2查访工作人员、及设备帐，并查证实物23培训经费2每年有一定经费用于人员进修、培训、会议等形式的学习2查访工作人员、培训证书、学习记录，连续两年未有培训经费的不记分24经费保障情况1图书室经费由学校定期划拨到位1查访工作人员及相关帐目，执行情况不好的不记分项目验收内容满分评估标准单项分评分办法检查记录得分备注三、馆舍及配套设3.1馆舍6（不含奖励分）有独立或相对独立的馆舍2非独立馆舍不记分城市初中建筑面积400平米以上；@#@农村初2不达标不记分施、设备18分中300平米；@#@馆舍布局合理，装饰美观、环境优雅2布局不合理扣1分，环境差扣1分，不给负分建筑面积超过1000平米奖励2不达标准不加分3.2图书馆设备用品2具有足够数量的书架、报架、刊架、书橱、办公桌椅、装订设备。

@#@城市小学有打印机、复印机、手推车2数量不足酌情扣分3.3配套设施2防火、防潮、防尘、防虫、防盗和灭火设施齐全1缺一项扣0.5分,不记负分消毒柜、1缺一项扣空调、排气扇0.5分,不记负分3.4阅览室设座率4教师阅览座位与人数比最低要求1：

@#@32未达要求不记分城市初中学生阅览座位与人数比为1：

@#@10，农村初中1：

@#@122未达要求不记分35现代化信息处理设备4城市初中配有打印机、扫描仪、复印机、刻盘机4缺一项扣一分项目验收内容满分评估标准单项分评分办法检查记录得分备注四、文献41馆藏印刷15城市初中生均40册；@#@农村初中5查帐目，不达标酌情记分建设18分型出版物生均30册藏书结构科学合理，符合青少年需求特点1不达标者不得分复本量一般不超过5本2复本量不和理者酌情扣分优先装备教育部和省市级教育主管部门推荐的图书2未配备者不记分无盗版书1发现盗版书不记分无黄色、淫秽和非法出版物1发现该类出版物不记分，且倒扣10分城市初中有工具书200种以上，农村初中2实查，不达标者不记分150种以上多方开拓书源，发动社会各界和师生捐书1查资料，如无此活动不记分4.2电子音像出版物3有电子音像出版物500盘以上3查帐目，不足酌情扣分项目验收内容满分评估标准单项分评分办法检查记录得分备注五、科学管理13分51图书建帐3图书室对馆藏文献建有总帐和个别登记帐1未建帐或建帐不规范不记分学校会计部门建有图书馆财产帐1查帐、未建帐或建帐不规范不记分定期进行图书清查，作1查帐，不合要求到帐帐相符，帐物相符不记分52文献分类3文献分类使用中图法系列版本者2未使用中图法者不记分给号正确1分类过粗、错误过多者不记分53文献著录1图书著录以国家标准普通图书著录规则为依据，期刊著录以国家标准连续出版物著录为依据0.5未按标准不记分以计算机著录为标准0.5城市初中未使用微机著录者不记分5.4图书加工2馆藏图书按要求盖有藏书专章、2缺一项或不规范者不记分5.5目录组织1建有机读目录查询系统，设书名目录和分类目录1城市初中无机读目录查寻系统者不记分5.6图书排架1新书及时上架，排架科学有序，各类有明显标识1缺一项扣0.5分57典藏维护2坚持科学的剔除工作1查资料，酌情扣分过期期刊装订成册，进入流通1未装订者不记分项目验收内容满分评估标准单项分评分办法检查记录得分备注2城市中1城市中六、现代化建设5分6.1微机管理学微机管理配备较先进的图书管理软件学没有微机管理，不记分使用省教育厅主管部门推荐管理软件1非省推荐软件不记分6.2电子音像阅览室建设3建有30台以上微机的电子阅览室3城市初中未达标准酌情扣分七、文献利用或读者服7.1开放时间3图书馆开放时间每周不少于12小时2查制度、工作记录走访师生。

@#@少于12小时不记分充分考虑师生需1无此活务17分求，灵活安排开馆时间动不记分7.2开放形式3向全校师生员工开架借阅3未向学生开架，不记分7.3特色服务2为师生提供复印服务1无复印服务不记分为师生提供其它特色服务1实地考察、走访师生，无则不记分7.4图书推荐2有各种形式的图书推介活动2无图书推介不记分7.5阅读指导2开设有多种形式的阅读课2查工作记录，未达要求不记分7.6图情教育2开展多种形式宣传图书馆知识，如橱窗、板报、网络等1查记录，未达要求酌情扣分全校图情课的开放1查访师生、未开设相关课者不记分7.7师生对图书馆的利用3学生年人均借阅12本次以上，办证率100%1查记录或资料，走访师生，未达要求不记分教师鼓励学生利用图书室1查访师生，有严重阻止学生使用图书室事件的学校不记分图书室定期征求师生意见，并有明显改进1不达标不记分八、学术研究5分8.1论文、论著1工作人员在市以上刊物公开发表过的论文、文章或获市级以上奖励2人次以上1查验文章及证书不合要求不记分8.2课题研究1工作人员承担市级以上课题1查资料不合要求不记分8.3学术活动2图书馆工作人员1未参与社会团体为省市级学术团体的会员单位或工作人员中有成员不计分按要求经常性地参加学术活动并有记录不按要求参加不记分8.4图书馆荣誉1图书馆获省市级以上称号1查资料，未获荣誉者不记分合计注：

@#@奖励2分（馆舍建筑面积超过1000m2