通用版高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第三讲 语法专题 九 并Word文档下载推荐.docx

上传人:b****6 文档编号:16740071 上传时间:2022-11-25 格式:DOCX 页数:9 大小:38.12KB
下载 相关 举报
通用版高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第三讲 语法专题 九 并Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共9页
通用版高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第三讲 语法专题 九 并Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共9页
通用版高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第三讲 语法专题 九 并Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共9页
通用版高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第三讲 语法专题 九 并Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共9页
通用版高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第三讲 语法专题 九 并Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

通用版高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第三讲 语法专题 九 并Word文档下载推荐.docx

《通用版高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第三讲 语法专题 九 并Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通用版高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第三讲 语法专题 九 并Word文档下载推荐.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

通用版高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第三讲 语法专题 九 并Word文档下载推荐.docx

我在度假时随身带着驾照,以防自己需要租车。

由句意可知,此处应用incase或if引导条件状语从句,表示“如果,假使,万一”。

incase/if

5.Idon’treallyliketheauthor,____________Ihavetoadmithisbooksareveryexciting.

虽然我不得不承认这位作家的书让人非常振奋,但我非常不喜欢他。

although/though意为“虽然,尽管”,引导让步状语从句,符合句意。

或者填but,则句意为:

我非常不喜欢这位作家,但我不得不承认他的书让人非常振奋。

although/though/but

6.(2020·

安徽马鞍山质检改编)Trustisneededinthewholesociety,whichrequiresparentstoobeytheirownrulesandsetagoodexample____________childrencantrustthem.

整个社会都需要信任,这要求父母遵守自己的规则,树立一个好榜样,这样孩子才可以信任他们。

根据句意,设空处引导结果状语从句,可用sothat或inorderthat引导。

sothat/inorderthat

7.MarkneedstolearnChinese_____________hiscompanyisopeningabranchinBeijing.

迈克需要学汉语,因为他的公司在北京开了一个分公司。

根据句意可知,设空处表示“因为,由于”,引导原因状语从句,故填since/nowthat/as/because。

since/nowthat/as/because

8.Anumberofhighbuildingshavearisen____________therewasnothingayearagobutruins.

许多高楼在一年前曾经是废墟的地方拔地而起。

arise后要接地点状语,所以用where来引导地点状语从句。

where

9.Ireallycan’trememberhowthetunegoes,_____________I’llrecognizeitwhenIhearit.

我真的记不起来那个曲子是怎么唱的,但是我一听到它就会辨认出来。

根据句意可知,前后两句为转折关系,故填but。

but

10.Mrs.Blackhadsuchawonderfultime____________shevisitedherfriendsinSydneylastyear.

布莱克夫人去年在悉尼看望她的朋友时过得很愉快。

根据句意可知,设空处表示“当……时候”,引导时间状语从句。

从句谓语动词visited为延续性动词,故可用when或while引导该状语从句。

when/while

11.Iwasabouttogiveupmyefforttosolvetheproblem____________agoodideastruckme.

我正要放弃努力不再解决这个问题,就在这时我突然想出一个好主意。

beabouttodo...when...意为“正要做……突然……”,为固定句型。

when

12.Amancanfailmanytimes,butheisn’tafailure____________hebeginstoblamesomebodyelse.

一个人可以失败许多次,但是只要他没有开始责怪别人,他还不算是一个失败者。

unless引导条件状语从句,意为“除非”,符合句意。

unless

13.—Darling,handmethenewsuit.Mycoatmaybealittlecasualforthelecture.

—Whybother?

Ithinkyoucango____________youare.

——亲爱的,递给我那套新西服。

我这衣服参加讲座可能有点儿随便。

——何必呢?

我认为你这样就能去。

as引导方式状语从句,意为“正如;

按照”。

as

14.Phonesaresuchanimportantpartofcommunicationsbetweenpersons____________theyhaveeveninfluencedourfriendships.

手机是人们交往中如此重要的一部分以至于它们甚至影响了我们的友谊。

此处应填that,such...that...结构引导结果状语从句。

that

15.WhatMr.Smithsayssoundsreasonabletome.That’swhyIhavemadeupmymindtostaywithhim____________happens.

我觉得史密斯先生所说的很有道理,那就是为什么我下定决心无论发生什么事,都要和他在一起。

结合句意可知,此处是让步状语从句,引导词用whatever与nomatterwhat均可。

whatever/nomatterwhat

Ⅱ.单句改错

高考全国卷Ⅱ·

短文改错)Helikeditsoverymuchthathequicklywalkedintotheshop.

________________________________________________________________________

这里so...that...引导结果状语从句,表示“如此……以至于……”,因此不用very。

去掉very

高考四川卷·

短文改错)Infact,Idon’tliketogoanymore,soI’mafraidI’lllosetheirfriendship.

事实上,我不喜欢再去那里,“但是”又害怕失去他们的友谊。

此处表示转折,因此要用but。

so—but

高考浙江卷·

短文改错)IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom,Iwillneverforgetit.

此处并不存在条件关系,而是表示让步,所以应将If改为Although或Though。

If—Although/Though

4.(2020·

高考陕西卷·

短文改错)MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloorafterIwaspackingthemup.

我惟一的错误是当我在把它们打包起来时,一些(饼干)掉到了地板上。

用when/while引导时间状语从句,表示“当……时候”。

after—when/while

5.AlthoughIacceptthatTomisnotperfectinmanyrespects,butIdoactuallyquiteliketheman.

尽管我同意汤姆在很多方面不够完美,但事实上我的确相当喜欢这个人。

although引导让步状语从句时,不能与but连用。

去掉but

6.IthoughtherniceandhonestforthefirsttimeImether.

我第一次见她时,认为她很美很诚实。

forthefirsttime为介词短语,单独作状语,thefirsttime为连词,引导时间状语从句。

去掉for

7.—Didyoureceivetheletterthenextday?

—No.Somehow,itwasthreeweekssinceIreceivedit.

——第二天你收到那封信了吗?

——没有。

不知怎么地,过了三周我才收到它。

itwas+一段时间+before...意为“过了多久才……”。

since—before

8.Unlessyouhaveanyquestions,pleasedon’thesitatetocontactme.

如果你有任何问题的话,请不要犹豫,一定要联系我。

根据句子的意思可知应用if,意为“如果”。

而unless意为“如果不”,不符合句意。

Unless—If

9.—Mom,canIgooutandplaywithmyfriendsnow?

—No,honey,youcan’tifyouhaven’trecoveredfromthekneeinjury.

——妈妈,我现在能和朋友出去玩吗?

——不,亲爱的,你不能,因为你膝盖的伤还没有恢复。

前后两句表原因,因此用because/as/since引导原因状语从句。

if—because/as/since

10.Howlongdoyousupposeitiswhenhearrivedandbegantoworkhere?

你认为他来这里开始工作有多久了?

“itis+时间段+since...”为固定句型,表示“从过去(某时发生)到现在为止(多长时间了)”。

when—since

11.SomeofmyworkmatesprefertosendtoourQQgroupwhichevernewsthey’vegot.

我的一些同事无论看到什么新闻都喜欢发在QQ群里。

whatever意为“无论什么”,相当于nomatterwhat引导让步状语从句。

whichever—whatever

12.Whatitishappinessorsorrow,itwouldfinallybecomememoriesoflife.

无论快乐与悲伤,终将成为人生的回忆。

whether...or...无论……还是……。

What—Whether

13.IhavekeptthatphotothatIcanseeiteveryday,asitalwaysremindsmeofthehappydaysinNewYork.

我已经把那张照片放在了我每天都能看到的地方,因为它总是会让我想起在纽约那段快乐的时光。

根据语境可知此处表达的应该是放照片的位置,故用where引导地点状语从句。

第二个that—where

14.Oneimportantaimofourschoolistoprepareusforthefuturesuchthatwecanfaceallthechallengeswithconfidence.

我们学校的主要目的之一就是让我们为将来做好准备以便我们能够充满信心地应对所有的挑战。

考查目的状语从句。

sothat=inorderthat为了。

such—so

15.Whateverhardonemaywork,onecannotmasteraforeignlanguageinayearortwo.

不管一个人有多努力,他也不可能在一两年内掌握一门外语。

根据语境和空后的副词hard可知空格处所要表达的意思是“无论/不管多么……”,故用However。

Whatever—However

[高考模拟]

Ⅰ.语法填空

(2020·

吉林长春普通高中第二次质量监测)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

Amanwenttoabarbershoptohavehishaircut.Asthebarberbegantowork,theystartedchatting.Theytalked1.____________somanythingsandvarioussubjects.Whenthey2.____________(final)touchedonthesubjectofGod,thebarbersaid:

“Idon’tbelievethatGodexists.”

“Whydoyousaythat?

”askedthecustomer.

“Well,youjusthavetogooutin3.____________streettoprovethat.Tellme,ifGodexisted,wouldtherebesomanysickpeople?

Wouldtherebeabandonedchildren?

IfGodexisted,there4.____________beneithersufferingnorpain.Ican’timagine5.____________(love)aGodwhowouldallowallofthesethingstohappen.”

Thecustomerthoughtforamoment,butdidn’trespondbecausehedidn’twanttostartan6.____________(argue).Aftereverything7.____________(do)andjustafterheleftthebarber’s,hesawamaninthestreetwithlongdirtyhair.Thecustomerenteredthebarber’sagainandsaid:

“Youknowwhat?

8.____________donotexist.”

“Howcanyousaythat?

”askedthesurprisedbarber.“Iamhere,andIamabarber.AndIjust9.____________(work)onyou!

“No!

”thecustomersaid.“Barbersdon’texistbecause10.____________theydid,therewouldbenopeoplewithlongdirtyhair,likethatmanoutside.”

【解题导语】 本文是一个小故事,讲述的是一位男士到理发店去理发,和理发师聊起了上帝是否存在的话题。

1.解析:

考查介词。

talkaboutsth.表示“讨论某事”。

about

2.解析:

考查副词。

修饰动词touched应用final的副词形式。

finally

3.解析:

考查冠词。

inthestreet表示“在街上”。

the

4.解析:

考查情态动词。

本句是if引导的虚拟语气,与现在的事实相反,从句用一般过去时,主句应用would/could/might/should+动词原形。

would/should/could/might

5.解析:

考查非谓语动词。

imaginedoingsth.“想象做某事”。

loving

6.解析:

考查名词。

根据前面的不定冠词an可知,这儿需要用名词形式。

argument

7.解析:

考查动词的时态和语态。

由后面的left可知,应用一般过去时;

又因do和everything是动宾关系,故应用被动语态。

wasdone

8.解析:

考查语境理解。

根据下文理发师说的话可知,这里是在说“理发师是不存在的”。

Barbers

9.解析:

考查动词的时态。

“我”刚刚给你理了头。

此处是描述过去发生的事,故应用一般过去时。

worked

10.解析:

考查连词。

如果理发师存在的话,就不会出现头发又长又脏的人了。

if

Ⅱ.短文改错

甘肃兰州市高三双基过关考试)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:

在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线(\划掉。

修改:

在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

DearSir/Madam,

I’moneofyourcustomer.Iorderedasetofbooksonyourwebsitetwoweeksago,butIdidn’treceivedituntilyesterday.Andmuchtomydisappointment,thebooksweretoopoorlypackedupthatthecoverofonebookweretorn.Tomakemattersworse,itisnotacompleteset,asIfoundonebookmissed.

I’msorrytohavereceivedsuchpoorlyservice,andIbelieveIhaveeveryrightaskyoutodealwiththisproblem.Ihopethatyoueitherreturnmymoneybackordeliveranewsetofbookstome.Beside,I’dliketobeinformedoftheprocessofyourdealwithmycomplaint.

Lookingforwardtoyourreply.

LiHua

DearSir/Madam,

I’moneofyour

.Iorderedasetofbooksonyourwebsitetwoweeksago,butIdidn’t

ituntily

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 数学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1