人教版新课程标准九年级下学期中考仿真二生物试题Word下载.docx

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A．平面镜、大光圈

B．凹面镜、大光圈

C．平面镜、小光圈

D．凹面镜、小光圈

5.制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。

密封坛口的目的是

A．隔绝空气，控制细菌繁殖

B．阻止灰尘、细菌入坛，防止污染

C．防止气体对流，利用醋酸菌无氧呼吸

D．制造缺氧环境，利用乳酸菌发酵

6.下列动物属于环节动物的是（）

A．蛔虫

B．蚯蚓

C．小麦线虫

D．丝虫

7.下列动物行为对植物不利的是（）

A．蜜蜂采集花粉

B．太阳鸟吸食花蜜

C．蚜虫吸吮植物的汁液

D．松鼠将收获的松子储存在地面下

8.人体完成某一动作，骨骼肌收缩舒张的情况是（）

A．只有一块骨骼肌收缩

B．只有一块骨骼肌舒张

C．收缩和舒张的骨骼肌各有一块

D．收缩舒张的骨骼肌均有多块

9.所有的人都应该远离毒品，最根本的原因在于毒品对人类的危害巨大，其中说法不正确的是（）

A．毒品（海洛因、摇头丸等）麻醉人的神经，危害极大

B．毒品可以使人振奋，提高工作效率

C．毒品使人产生依赖性，并慢性地失去健康

D．吸食毒品耗资巨大，让正常人变成“魔鬼”

10.下列有关校园绿化设计的叙述。

不合理的是（）

A．考虑学校的实际情况，不对校园环境布局做大的改动，不选用名贵的花草树木

B．在教室应考虑不同盆花和观叶植物的生活习性、室内环境特点及师生活动需要

C．教学楼临窗种植高大的乔木，外侧种植低矮的灌木，做到疏密相间，协调自然

D．注意花草树水的生长周期，使校园春有花开，夏有树荫，秋有花果，冬有绿意

11.下图表示耳的结构，下列有关叙述错误的是（）

A．长时间戴耳机听音乐，会对[②]造成损伤

B．晕车与[④]对头部位置变化过于敏感有关

C．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[⑥]

D．前庭属于内耳

12.有人从国外旅游回来，带回一些旅游地的物产水果，当过我国海关检查时，这些水果被海关扣留，并被告知海关有关从境外携带水果的规定．根据生物学知识，分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因（）

A．可能与我国水果杂交，使水果的品种退化

B．超过允许携带的重量

C．使我国的水果口味不纯

D．携带有外来生物，可能会破坏生态平衡，给我国果业带来毁灭性打击

13.下列哪个特点与鸟类适于空中生活无关：

A．身体呈流线型并覆盖羽毛

B．喜欢吃空中的昆虫

C．有发达的胸肌

D．骨骼很薄，有的中空

14.下列有关生物进化的叙述，不正确的是（）

A．化石为生物进化提供了直接的证据

B．原始生命起源于原始陆地

C．人类和类人猿的祖先是森林古猿

D．生物进化学说的核心是自然选择

15.下列有关鸟卵结构和功能的说法错误的是（）

A．胚盘是胚胎发育的部位，由受精卵分裂形成

B．气室内的空气主要起保护作用

C．卵黄和卵白能为胚胎的发育提供营养

D．卵细胞包括卵黄、胚盘和卵黄膜

16.不可以构成一个生态系统的是（）

A．一片小池塘

B．一条河流

C．一块农田

D．一群羊和一群马

17.两只公鸡为配偶而争斗

A．繁殖行为

B．防御行为

C．领域行为

D．攻击行为

18.下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是

①糖类 

②蛋白质 

③脂肪 

④水 

⑤无机盐

A．①④⑤

B．①②④

C．③④⑤

D．①②③

19.人体中气体和食物共同的通道是 

A．气管

B．喉

C．支气管

D．咽

20.下列关于神经系统结构和功能以及神经调节的叙述，正确的是（）

A．神经系统结构和功能的基本单位是反射弧

B．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成

C．小狗能计算简单数学题，说明小狗也能对语言文字做出反应

D．望梅止渴属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属于简单反射

21.有关芽孢的叙述中，错误的是（）

A．芽孢是一种休眠体

B．芽孢是一种生殖方式

C．芽孢有很强的抵抗能力

D．环境条件适宜时，芽孢又可萌发成细菌

22.下列属于国家一级保护动物的一项是（）

A．大熊猫、扭角羚、麻雀

B．大熊猫、褐马鸡、扬子鳄

C．大熊猫、褐马鸡、黄鹂

D．扭角羚、大山雀、狐狸

23.某同学不小心划破手指并少量出血，没有包扎伤口，但流血却慢慢凝固．下列细胞中，与此作用直接相关的是（）

A．红细胞

B．白细胞

C．血小板

D．吞噬细胞

24.有关人的反应速度及其测定的叙述，错误的是（）

A．不同的人的反应速度不同

B．反应速度一般会随练习次数的增加而提高

C．刻度值越小，反应速度越慢

D．需测量多次并求平均值

25.许多动物结群生活，下列具有社会行为的动物是（）

A．花盆下躲藏的一群鼠妇

B．一群正在啃食农田庄家的蝗虫

C．啃食桑叶的发群家蚕

D．丛林中摘果子的狒狒群

26.如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）

A．①是病毒，细胞结构简单

B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

C．图中②和③的细胞结构是最相似的

D．④和⑤都是真核生物，用孢子繁殖后代

27.学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，让我们生活地更健康，下列说法不正确的是（）

A．日常生活中我们购买有包装的食品要关注包装袋上生产日期和保质期等信息

B．青少年正值青春发育期，应远离烟酒和毒品

C．我们每餐尽量做到食物多样，以鱼类、肉类为主

D．饭前便后要洗手，这是预防传染病措施中的切断传播途径

28.如图所示，甲和乙是两类不同细胞的模式图，下列有关叙述不．正．确．的是

A．甲有两种能量转换器

B．乙的液泡不明显

C．甲和乙都有线粒体

D．甲是植物细胞，乙是动物细胞

29.下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是

A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖

B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精

C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期

D．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活

30.人的生殖过程中，精子与卵细胞结合的部位是（）

A．卵巢

B．阴道

C．输卵管

D．子宫

二、综合题

31.如图所示是人体呼吸全过程示意图，请据图回答问题．

（1）氧气由A处（外界）到达B处（肺泡）是通过_________来实现的．

（2）氧气由B处到达C处（肺泡外的毛细血管）是通过_______来完成的．

（3）氧气由C处到达D处（组织处的毛细血管）是通过_______来完成的．

（4）在D处（组织细胞），氧可以将细胞内的_______氧化分解，释放出的____可以供给人体进行各项________和维持正常的．

（5）在实际呼吸过程中，由于肋间肌和膈肌______，胸廓______，气体就被_______；

反之，气体就被______．

32.如图是菜豆种子和玉米种子的结构，请填空:

（用文字回答，不得用代号回答）

（1）在种子的结构中都有_______和_______。

（2）菜豆种子的营养物质贮存在_______里，而玉米种子萌发时，提供营养物质的是_______。

33.如图所示，表示人的双眼皮的遗传图解，据图回答。

（1）人的双眼皮性状由___________（填基因组成）基因控制。

（2）控制眼睑性状的一对基因位于同一对___________上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随着染色体的分开而___________，进入到两个生殖细胞中。

（3）父母体细胞中的基因为Aa，则产生的生殖细胞的类型为___________，它们的比例为___________；

受精卵的基因组成有___________种，它们分别是___________。

（4）这一对夫妇生一个孩子，这个孩子是单眼皮的可能性是___________。

（5）从图中可以看出，基因控制生物的性状，性状的遗传实质是亲代通过___________把基因传递给子代。

在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。

34.工业和生活污水是我市水污染的重要来源，污水处理是水域环境保护的重要措施。

右图所示我市污水处理厂将污水引入曝气池中，利用“活性淤泥”（由多种微生物聚合而成的絮状团块，主要是细菌）净化污水的方法。

试分析回答问题：

（1）污水中含有的大量有机污染物可引发细菌等微生物的迅速繁殖；

细菌通过_________作用获得生命活动所需的能量，同时将有机物分解成____________________等无机物，从而使水得以净化。

这一反应过程与“细菌造成食物和动植物遗体的腐败”的原理一样，因此，从生物圈的角度来看，多数细菌作为________参与了生物圈的________________。

（2）污水引入曝气池后，需要向曝气池中持续不断地通入空气，其作用是____________。

三、实验探究题

35.下图是验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤示意图。

请回答下列问题：

（1）将植物放在黑暗处一昼夜的目的是：

_______。

（2）叶片上下两面用黑纸遮盖的目的是：

设置一组__实验。

这组实验的变量是___。

（3）叶片在酒精中隔水加热，使_____溶解在酒精中。

（4）滴加碘液的目的是检验光合作用制造的有机物是____。

36.某初中生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块）、唾液、清水、碘液等实验材料，设计的实验方案如表

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量馒头块

B

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

是否搅拌

搅拌

A

温度

37℃

0℃

100℃

碘液

2滴

（1）如果该兴趣小组选用1，2号试管进行实验，其实验变量是______，预测实验现象，会变蓝的是______号试管，通过改组实验，我们可以得出结论______。

（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用______号两支试管进行实验，那么A处的处理方法是______；

观察到3号试管的实验现象是______（填“变蓝”、“不变蓝”）

（3）如果选用1，4，5号试管进行实验，其探究的问题是______，实验的变量是______，那么对于4，5两个试管，B处的处理方法是______，通过该组实验，我们可以得出结论______。

（4）在该课题对照实验中，对照组是试管______，总共有______组对照实验。

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

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14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

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23、

24、

25、

26、

27、

28、

29、

30、