初三历史上册试题文档格式.docx

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本茨D．爱迪生

7.有这样一段广告词：

“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。

其中“爱迪生点燃世界”是指（）A．改良蒸汽机B．发明白炽灯C．研制汽车D制成飞机

8..有人说：

上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。

被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（）

A.地圆说B.万有引力定律C.相对论D.生物进化论

9.18世纪中叶，英国议会拥有至高无上的权力，国王“统而不治”，成为国家权力的象征。

可见，英国是典型的（）

A．君主专制国家B．君主立宪制国家C．共和制国家

10.华盛顿担任了美国两届总统后，坚持不参加第三届总统竞选，退休后回到自己的庄园。

这一民主选举制度源于下列哪个法律文件（）

A.《独立宣言》B.《宅地法》C.《1787年宪》D.《解放黑人奴隶宣言》

11．以下关于英国、法国、美国资产阶级革命发生的共同原因的表述中准确的是（）

A．殖民压迫和民族独立愿望的增强B．封建专制制度腐朽的结果

C．国王同议会矛盾的结果D．资本主义经济进一步发展的需要12有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。

这里的“紧箍咒”是指（）A.《人权宣言》B《权利法案》C《拿破仑法典》D.《独立宣言》

13．把18世纪末的法国大革命推向高潮的人物是（）

A．克伦威尔B．罗伯斯庇尔C．拿破仑D．伏尔泰

14（.有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产阶级革命后确立了

A.君主专制B.君主立宪制C.总统制D.民主共和制

15.下列关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是（）A.都反对封建专制统治B.都反映了资产阶级的要求

C.都具有历史的进步性D.都有利于资本主义的发展

16．埃菲尔铁塔是法国巴黎的标志性建筑。

下列法国历史事件按时间顺序排列正确的是（）

①法兰西第一共和国成立②攻占巴士底狱③罗伯斯庇尔掌握政权④路易十六被推上断头台⑤法兰西第一帝国建立

A．②③④⑤①B．①②④⑤③C．②④③①⑤D．②①④③⑤

17.7月14日是法国国庆日。

每年的这一天，法国人民都要隆重纪念这个带给他们民主、自由的日子。

这缘于下列哪一事件?

（）

A.攻占巴士底狱B.发布《人权宣言》C.成立巴黎公社D.建立第一共和国

18．17-18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动，该运动的中心在（）A．英国B．荷兰C．意大利D．法国

19.1931年10月18日，在漫漫长夜里，无数的美国人纷纷将明亮的电灯关闭，用这种方式来哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。

这位发明家是（）A．瓦特B．爱迪生C．法拉第D．卡尔·

本茨

20．“l492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。

当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待。

”文中的“英雄”之所以受到如此隆重的礼遇是因为他（）

A．到达了印度，掠取了黄金香料B开辟了新航路，为殖民掠夺奠定基础

C．征服了大洋，证明了地圆学说D沟通了四大洲，促进了各国友好往来

21.法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（）

A.倡导人文主义B.发现了美洲大陆

C.把世界开始连为一体D.促进了早期资本主义的发展

22．某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是（）

A．“蒸汽时代B．欧美国家的剧变C．城市化进D．社会生活的变迁

23.．《人权宣言》明确规定“私有财产神圣不可侵犯”，依据当时法国社会发展的实际情况来分析，《人权宣言》保护的主要是下列哪一阶层的利益？

（）A．教士、贵族B．新贵族C．资产阶级D．无产阶级

24.．法国的国旗是三色旗，从左至右由蓝、白、红三色垂直排列而成，三色分别代表自由、平等、博爱。

三色旗的寓意是法国哪部文献内容的体现？

（）A．《权利法案B《独立宣言》C《人权宣言》D《共产党宣言》

25．下面是小雨同学制作的一个反映近代西方民主发展历程的年代尺。

该年代尺中，标注正确的是（）

ABCD

26.识读下列图片，结合所学知识，回答问题:

ABCD

（1）图片中哪几项发明是第二次科技革命的成果，只须写出图中字母）（1分）

ACD

（2）写出A、D、C这三项发明的发明人。

（2分）

27.（6分）世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。

全球化已成为当前任何一个国家都不能忽视的趋势和潮流。

阅读下列图文、表格材料：

材料一　新航路开辟示意图

——选自《世界历史》（九•上）地图册

材料二　在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。

但是到1760年前后新世界的种植场

生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；

西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。

美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红神、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史》

材料三　发展中国家和发达国家人均国民生产总值比较表

年份

国家类别

1970年

1992年

32个发展中国家

108美元

279美元

21个发达国家

3129美元

22185美元

——摘自《1994年世界发展报告》

请回答：

（1）观察材料一图，结合所学知识列举为新

航路开辟作出贡献的著名航海家。

（分）

27．

（1）人物：

迪亚士、哥伦布、达•伽马、麦哲伦。

（2）据材料二，说明1500～1760年的世界发生了哪些变化？

简析其原因。

（2）变化：

世界市场不断扩大;

商品交换的种类增多。

原因：

新航路的开辟；

殖民扩张的加剧。

（3）材料三反映了什么问题？

结合所学知识，分析发展中国家如何应对经济全球化浪潮？

（3）问题：

发展中国家和发达国家之间的贫富差距在拉大。

对策：

制定防范风险的有效政策；

引进国外的投资与技术；

学习先进的经济管理经验;

趋利避害，在积极主动参与中谋求发展。

（只要言之成理即可）

28.读下列材料：

（20分）

材料一：

英国

法国

美国

德国

1860年世界工业生产量

1

2

3

4

1910年世界工业生产量

1910年殖民地面积位次

5

材料二：

材料三：

根据上述材料回答：

（1）材料三中的斜线、方格部分分别表示的帝国主义侵略集团是什么？

它们形成后对世界形势有什么影响？

（8分）

（1）三国协约、三国同盟。

影响：

这两个军事集团形成后疯狂扩军备战，大搞军备竞赛，使得国际关系异常紧张，导致一战的爆发。

（2）请你根据材料一的分析，谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么？

（6分）

（2）由于帝国主义政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权的斗争越演越烈，导致两大军事侵略集团的形成

（3）材料二的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国的矛盾？

（（3）英国、德国

4）读图和回答以上问题后，你能得到什么启示？

（4分）

（4）国家之间的对抗不利于双方的发展，甚至会导致战争；

国家间合作有利于社会的安定和经济的发展，会出现“双赢”的结果。

29．阅读下列材料：

（18分）

2005年6月7日，为了纪念这位沙皇在世界近代史上作出的巨大贡献，俄罗斯政府在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。

在揭幕仪式上，卢日科夫市长说：

“今年俄罗斯人民有幸经历了本国历史上和文化界的一件大事，经过艺术家们的努力，沙皇亚历山大二世的首座塑像终于在莫斯科落成了。

政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。

”

材料二：

迅速向工业化迈进的日本，在学习先进技术的同时，也开始模仿西方的生活方式。

公历取代了农历，元旦取代了春节；

天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服；

理发馆的生意开始忙碌起来，男人们剪掉发髻，修剪成西式短发。

有一首打油诗这样形容：

“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音就响起来”。

（1）亚历山大二世改革前俄国社会的状况如何？

他是如何解放千百万俄国农奴的？

（8分 

）

（2）请分析一下，亚历山大二世的改革不彻底的原因是什么？

（4分）

（3）材料二的描述与日本的哪一历史重大事件有关？

这次改革中值得借鉴的内容有哪些？

30..阅读下列材料，回答问题。

（22分）

材料一 

农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

材料二 

1863年1月1日起，……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……

材料三 

政府承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，出钱建立了大批工厂，扶植保护私人企业，修建铁路，发展邮政和电讯事业，并派出了庞大使团出访美国和欧洲，学习他们发展生产的经验和治国政策。

（1）材料一、二、三分别与哪一重大历史事件有关？

三次历史事件的领导者分别是谁？

（12分）俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新；

亚历山大二世、林肯、明治天皇

（2）以上三次重大事件的直接目的分别是什么？

它们的共同历史作用是什么？

废除农奴制、废除奴隶制度、摆脱民族危机；

有利于资本主义经济的发展

（3）通过学习以上三个事件，对我国社会主义现代化建设有什么启示？

（至少两点）（4分）改革是社会发展的直接动力；

维护国家的统一是一个国家发展的前提。

31..（14分）美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。

通过下列几大板块，我们来探究它崛起的原因：

板块一：

“为独立而战”。

美国是一个没有童年的国家。

美国第二任总统亚当斯也说；

“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。

（1）美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生？

独立后的第一任总统是谁？

4分《独立宣言》；

华盛顿

板块二：

“为自由而战”。

北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。

都对这场战争跃跃欲试，充满期待，都把赌注压在自己这一方。

（2）美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面？

这场战争在美国历史发展中有何作用？

6分

《解放黑人奴隶宣言》；

废除黑人奴隶制度，维护国家统一，为资本主义发展扫清又一大障碍。

板块三：

“创新的美国”。

众所周知，当今美国，人才济济，全球一半多的科技发明出自美国。

（3）请分别举出第一、二次工业革命中，美国具有代表性的发明创造。

4分

第一次：

汽船。

第二次：

爱迪生发明电灯（或莱特兄弟发明飞机）。

13．

（1）议会的权力高于王权。

（2）三权分立（或民主共和政体）。

（3）趋势：

由专制到民主，由人治到法治。

（或追求民主与法制，反对专制与独裁）（1分）

启示：

发扬社会主义民主，依法治国；

提高人们的法制观念；

增强依法办事的意识；

加快我国依法治国的进程等。

（可从不同角度谈启示，言之有理即可）（1分）

14.

（1）农奴获得自由；

喜悦

（2）1861年改革促进俄国经济发展

（3）明治维新

（4）《解放黑人奴隶宣言》；

林肯

答：

（1）由君主专制逐步转变为君主立宪制。

（2）文艺复兴。

（3）《独立宣言》。

（4）改良蒸汽机为火车机车提供了动力。

改良蒸汽机的发明为火车机车的发明奠定了基础。