烹饪与营养教育3+4培养方案Word文档下载推荐.docx

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课程类别

应修学时

及百分比

应修学分

备注

公共基础课

1760

65%

90

57%

专业基础课

224

8%

14

9%

专业课

480

18%

30

19%

实习实训

256

20

13%

能力提升

学科竞赛

/

3

2%

技能鉴定

总计

2720

100%

157

课程结构见表1

实践环节

学分

百分比

906

29.4%

55

30.64%

16

8.91%

学科基础课

280

9.1%

17.5

9.75%

5

2.79%

专业方向课

352

11.4%

22

12.25%

4

2.23%

小计

1538

49.9%

94.5

52.65%

25

13.92%

专业选修课

专业限选课

160

5.18%

10

5.57%

3.5

1.95%

专业任选课

320

10.37%

11.14%

1.67%

公共选修课

全院限选课

80

2.59%

全院任选课

48

1.56%

608

19.70%

38

21.17%

6.5

3.62%

主要实践环节

940

30.46%

47

26.18%

3086

179.5

78.5

43.72%

七、课程教学计划安排

课程

大类

编码

课程名称

属性

考核

方式

学时

上课学期、计划学时

第1

学期

第2

第3

第4

第5

第6

公共基础类

100001

德育

必修

考查

9

192

32

100002

语文

考试

384

64

100003

数学

24

100004

外语

100005

体育与健康

6

100006

专业认知

2

100007

化学

8

128

100008

计算机基础

1.5

100009

艺术(音乐、美术)

小计

416

专业基础类

200001

饮食营养与卫生

200002

厨房管理

200003

烹饪工艺美术

200004

烹饪原料加工与配送

专业课类

300001

烹调基本功训练

300002

面点基本功训练

300003

食品雕刻

300004

面塑与糖艺

300005

冷菜冷拼

300006

咖啡、茶艺技术初步认识训练

400001

烹调品种教学综合实训

400002

面点品种教学综合实训

400003

酒店综合实训

2周

不占用课堂教学时间

专业能力提升

模块

名称

构成

说明

能力培养

能力培养项目

1.学科竞赛。

学生在校级学科竞赛中获奖或成功参赛每次获0.5学分;

在省级、国家级学科竞赛中成功参赛每次获1学分;

省级二、三等奖获2学分,省级一等奖以上获3学分;

2.取得职业技能鉴定证书。

初级1.5学分,中级及以上3学分;

总计学分:

157总计学时:

烹饪与营养教育本科专业的人才培养方案按“3+1”的教学模式,在校内组织正常的教学工作外,于第四——第七学期每学期在神内实习宾馆进行1周的经营实习,第七学期在校内、外分别进行十周和四周的生产实习,第八学期进行十四周的毕业顶岗实习。

课程教学计划安排详见表2、表3、表4、表5、表6。

表2素质教育和公共基础课教学进程表

课程代码

课程名称

课程学时

各学期周学时分配

总计

理论

实验

其他

1

中国近代史纲要

2.5

40

思想道德修养与法律基础

马克思主义基本原理

3.0

8

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4.0

72

英语Ⅰ

44

英语Ⅱ

7

英语Ⅲ

英语Ⅳ

体育Ⅰ

1.0

28

26

体育Ⅱ

11

体育Ⅲ

12

体育Ⅳ

13

大学计算机基础

高级程序设计语言

18

15

形势与政策(Ⅰ-Ⅳ)#

军事理论#

36

17

大学生职业发展与就业指导

2.0

高等数学

56

19

线性代数

无机及分析化学

21

无机及分析化学实验

有机化学

23

有机化学实验

创业基础

合计学时数

654

208

周学时数

学期开课门数

注:

#号课程不占课内学时。

表3学科基础课程教学进程表

烹饪化学

食品微生物学

烹饪营养学

烹饪原料学

职业教育学

200

表4专业课程教学进程表

烹调工艺学

4.5

面点工艺学

现代教育技术

酒店经营与管理

烹饪教学法

职业教育心理学

288

表5专业选修课教学进程表

应用文写作

中国饮食文化

烹饪美学

公共关系学

形体训练

饮食机械与设备

专业英语*

饭店营销学

功能性食品

中医食疗保健学

烹调原理

西餐烹调工艺学

食品工艺概论

食品标准与法规

社交礼仪

ISO质量标准体系

酒水知识与酒吧管理*

旅游文化学

烹饪卫生与安全学

食品雕刻艺术*

营养配餐实务*

教育管理学

380

100

3

周学时总数

29

37

学期开课总门数

总记

132.5

2146

1650

452

(1)选修课38学分,其中公共选修课8.0分,专业选修课30.0分。

(2)*为限选课程。

表6主要实践教学环节安排表

项目

实习代码

实习项目名称

实践

周数

开课

教学实习

烹饪原料加工

校内

烹饪基本技能训练

酒店服务

校内外

面点教学品种实践

烹调教学品种实践

专业综合实训

教育实习

毕业实习

校外

毕业设计、论文

科研训练

(1)

校内分散

劳动

2、3

军训入学教育

社会实践

(4)

2~5

校外分散

毕业教育

创新与素质拓展

2~7

经营实习

酒店经营管理实习

4~7

合计

41

()内的不占周数。

八、课程标准

1、饮食营养与卫生:

学习人体所需的营养素、烹饪原料的营养价值、各类食品的卫生要求、食品污染的识别及防制、食物中毒及其预防、食物的合理烹调与加工、食品的合理储存、餐饮业卫生要求与管理。

学生能够了解食品的基础营养知识,并能用卫生常识指导实践操作。

2、厨房管理:

学习厨房管理的基本方法、原则、程序。

原料保藏、厨房卫生、厨房设置、厨房安全、餐具维护与保养、人员结构及配备。

能够对厨房内设备、设施进行合理布局;

能对厨房岗位工具设备熟练运用;

能对餐饮厨房设备设施进行维护和保养;

能够排除一般性的设备故障;

能够具备基本的厨房安全管理和卫生管理能力;

合理配备人员。

3、烹饪工艺美术:

学习烹饪色彩、菜点造型、仪器雕刻、成器选配、宴席美术设计等五个部分内容的学习,提高学生的美学素养。

能够对烹饪菜品、宴席等产品在形式上进行设计、策划、包装;

能够初步形成图案设计、创意能力,并与饮食文化、宴席整体设计相吻合。

4、烹饪原料加工与配送:

学习烹饪原料品质特点、烹饪原料品质鉴别、烹饪原料保管;

烹饪原料的洗涤、整理、分档、取料和相关的初步加工;

刀工成型、菜肴的搭配、配菜的营养搭配。

能够鉴别和选择全国八大菜系和吉菜的原料;

能够对各类原料进行正确保管、储存;

能够运用初加工方法对各类原料进行初加工;

具备认真、负责、钻研的品质,具有沟通协作的品质。

5、烹调基本功训练:

学习烹饪岗位所需要的基本技能的训练。

包括刀工(基本刀法、各类刀具使用)、勺功(各类勺具使用及勺功基本技能)、烹调技法(水烹、油烹、锅烹、汽烹、辐射烹等各类烹调技法总计24种)、烹调辅助技法(上浆、挂糊、勾芡)、调味等技法的运用。

能运用常用刀法加工原材料;

能熟练地进行常用烹饪用勺的操作;

能够完成水烹、油烹、锅烹、汽烹、辐射烹等技法操作;

能够运用调辅助技法,会制作各类浆、糊、芡。

会运用基本调味技法调制复合味。

具备规范操作意识、安全意识、团队意识、创新意识。

6、面点基本功训练:

学习面点制作的基本功训练。

包括和面、揉面、搓条、下剂、制皮等基本功和基本技能。

能够进行各种不同类型的面团制作;

能够运用各种技法进行揉面;

能够运用正确技法对面团进行搓条;

能够运用基本技法进行下剂;

能运用基本技法进行制皮。

7、食品雕刻:

学习10种花卉、4种整雕的雕刻技法,20种以上的盘饰制作。

能够选择和鉴别各类雕刻原料;

能够正确地使用保养雕刻刀具;

能够利用果、蔬原料雕刻各种常见的花卉和鸟类;

能够设计各类菜品盘饰;

能够独立盘饰、整雕或组雕等作品,并能将作品合

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