江苏省无锡市三年级下学期语文期末测评2文档格式.docx
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qiāo）
弹跳________（tá
n
dà
n）
掠过________（lü
è
luè
）
颤动________（chà
zhà
涨溢________（zhà
nɡzhǎnɡ）
搔着________（shāo
sāo）
3.（6分）我会在横线上填上合适的词语。
强大的________
锋利的________
宽阔的________
绝望的________
安然的________
猛烈的________
4.（3分）词语搭配
果树________
盛开
柳枝________
开花
鲜花________
发芽
5.（5分）句子乐园。
①校门口
我们
美丽的
有一个
大花坛（连词成句并加上合适的标点。
②你有没有去南极呀（给句子加标点。
6.（8分）把下面的名言警句补充完整。
（1）落红不是无情物，________。
（2）我国是文明古国，礼仪之邦，历来重视诚实守信的道德修养。
孔子认为：
“________。
”庄子也极重诚信：
“不精不诚，________。
”
（3）当看到城市周边的大片良田被用来建工厂、盖高楼时，我不禁想用学过的一条标语……
7.（7分）赞美长江的诗有很多，如：
无边落木萧萧下，________。
万里长江横渡，________。
峨嵋山月半轮秋，________。
天门是断楚江开，________。
孤帆远影碧空尽，________。
日出江花红胜火，________。
一道残阳铺水中，________。
……
二、阅读理解（共2题；
共44分）
8.（30分）课外阅读完成练习
两个电话
看完电视以后，老王一整晚都没睡好。
第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：
“爸，什么事?
”他连忙问：
“昨晚的天气预报看了没有?
寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗?
要不然，叫你妈给你寄……”
儿子只漫不经一心：
“不要紧的，还很暖和（hé
huō）呢，到真冷了再说。
”他喋喋不休，儿子不耐烦了：
“知道了，知道了。
”撂了电话。
他刚准备再拔过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：
“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有?
”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝（fé
ng
fè
ng）里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实（jiējié
）打了个大喷嚏。
老母亲急了：
“已经感冒了不是？
怎么这么不听话？
从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：
“妈，你那边天气怎么样?
”老人答：
“雪还在下呢。
”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？
老王自己有点发懵（ｍěnɡ
ｍēnɡ）
（1）
给文中划线的字选择正确的读音。
暖和________（hé
huō）
窗缝________（fé
ng）
结结实实________;
jiējié
）
发懵________（ｍěnɡ
（2）
比一比，再组词。
端________
锋________
喘________
缝________
（3）
从文中找出相应的词语写在横线上，再仿写两个。
①AABB：
________
、________、________
、________
②AABC：
（4）
选择填空。
省略号表示：
a、话还有很多很多，被省略了。
b、话还有很多很多，被打断了。
①昨晚的天气预报看了没有?
要不然，叫你妈给你寄……________
②老母亲急了：
从小就不爱加衣服……”________
（5）
回答问题：
①看完电视以后，老王整晚都睡不好的原因是________。
②仔细阅读画线的句子，“他”愣住的原因是：
（6）
说说你对文章最后一自然段的理解。
（7）
这个故事让你想到一句什么谚语或诗句？
请写下来。
9.（14分）阅读短文，回答问题。
秦兵马俑
去西安秦始皇兵马俑参观时正值雨过天晴，路两旁是一排排郁郁葱葱的杨柳树和白桦树，绿意盎然，暗香浮动，形成一道关中特有的风景。
在那乍暖还寒的季节，我们走进了举世闻名的秦始皇兵马俑博物馆，感受了一回发生在这片八百里秦川大地上的一个不老的传说。
兵马俑馆内树木葱茏，环境清幽雅静，建筑凝重古朴，气势不凡。
根据导游的安排，我们首先参观被誉为“青铜之冠”的铜车马。
在博物馆拾级而下，进入秦俑文物展厅，因为怕光线对文物伤害，厅内很暗，只有通过微弱的灯光才看得清摆设。
整个大厅人头攒动，大家正围着两辆二分之一实物大小的铜车马转，惊叹声、快门闪动声不绝于耳。
是啊，当两千多年前皇帝的架车再现你的眼前时，除了赞叹，你还能说什么呢？
大到车盖、架俑，小到酒壶、箭、弩，乃至车上的纹饰，都纤毫毕现，令人叹为观止。
导游说，一号立车上的伞盖支撑暗藏子母连环扣机关，可以根据太阳的方位不同而加以调节伞盖的方位，便于遮阳挡雨；
二号安车内可供坐卧，门在车的后部，左右都有车窗，车窗装有挡板，可以从里向外观察，而外面则很难看到车内的情景。
整个铜车马由数千个零件构成，不仅有青铜，还有金、银制件，真是古代冶金铸造上的奇迹。
有些工艺至今还是属于高尖技术，不知两千多年前的古人是如何完成的。
从博物馆出来，我们又直奔兵马俑展厅去。
走进一号大厅,面对着两千多年前的地下军阵,我深深的被震撼了。
这是怎样的气势啊，坑内静静的肃立着六千多尊真人大小的陶俑，组成一个车兵混合方阵。
前三排是前锋,不穿铠甲，当是敢死队员，左、右、后方各有一排俑背对方阵而立，是为左右翼与后卫，这样布阵可以防止敌人的偷袭。
中间则是以战车为主，前后左右环以重装步兵的方阵为主体。
车兵与步兵可以相互配合、掩护，具有很强的冲击力和战斗能力。
整个军阵气势磅礴，雍容华贵，富丽堂皇，极尽一个帝国的奢华！
难怪在窥看秦始皇出巡阵势时，曾经引来了刘邦情不自禁的的羡慕：
“大丈夫当如是也”，也引来了项羽不屑一顾的狂傲：
“彼可取而代之”。
（欧阳钰玺《秦兵马俑》节选）
联系上下文理解词语。
震撼：
窥看：
不屑一顾：
填空。
①这篇文章是一篇________。
②“大丈夫当如是也”的意思是：
③第二自然段写的是作者参观：
________第三自然段写的是作者参观：
④“感受了一回发生在这片八百里秦川大地上的一个不老的传说。
”这句话中“不老的传说”指的是：
“整个军阵气势磅礴，雍容华贵，富丽堂皇，极尽一个帝国的奢华！
”中“帝国”指：
读了这篇文章，你有什么感触？
写下来。
三、写作（共1题；
共5分）
10.（5分）社会不断进步，科学技术不断取得新成果。
未来社会将变得更加文明，更加美好。
未来社会将会就什么样子呢？
请你展开大胆的想象，围绕“未来的……”写一篇习作。
可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人……
要求：
①先将题目补充完整。
②要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。
③字数不少于400字。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
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