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又其后曰蛮水,郦道元说到底郦道元夷水避桓温父名,改曰蛮水是也。

秦昭王三十八年,使白起将,攻楚,去.鄢百里,立堨,壅是水为渠以灌鄢,遂拔之。

鄢入秦,而白起包庇渠因不废。

引鄢水以灌田,田皆为沃壤,今长渠是也。

长渠至宋至和二年,久隳不治,而田数苦旱,川饮食者无所取。

令孙永曼叔率诸路渠下者,理渠之坏塞,遂完故堨。

自二月丙午始作,至三月癸未而毕,田之受渠水者,皆复其旧。

曼叔又与民为约束,时其蓄泄,而止其侵争,民皆以为宜也。

盖鄢水之出西山,初弃于无用,及白起资以祸楚,而后世顾赖其利。

溉田三千余顷,至今千有余年,而曼叔又举众力而复之,使并渠之民,足食而甘饮,其余粟散于四方。

盖水出于广济诸谷者其源广,而流于东南者其势下要,至今千有余年,而山川高下之形势无改,故曼叔得因其故迹,兴于既废。

使水之源流,与地之高下,一有易于.古,则曼叔虽力,亦莫能复也。

初,曼叔之复此渠,白其事于知襄州事张瓖江州唐公。

公听之不疑,沮止者不用,故.曼叔能以有成。

则渠之复,自夫二人者也。

方二人者之有为,盖将任其职,非有求于

世也。

及其后言渠堨者蜂出,然其心盖或有求,故多诡而少实,独长渠之利较然,而.他俩者之志愈明也。

熙宁六年,余为襄州,过京师,曼叔时为开封,访余于东门,为余道长渠之事,而诿余以考其约束之废举。

予至而问焉,民皆以谓贤君之约束,相与守之,二卷数十年如其初也。

而是秋大旱,独长渠之田无害也。

夫宜知其山川与民之利害者,皆为州者之任,故予不得不书以告后之人,而又使之知夫作之所以始也。

八月丁丑曾巩记。

(选自《元丰类稿》,有删改)

5.对下列名词句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)...

A.去鄢百里,立堨去:

距离.

B.一有易于古一:

一旦.

C.沮止者不用用:

任用.

D.独长渠之利较然较:

明显.

6.下列句子中,全都表现“二人者之志”的“志”的一组是(3分)

①川饮食者无所取②与民为约束,时其蓄泄

③山川高下之形势无改④使并渠之民,足食而甘饮

⑤是秋大旱,独长渠之田无害⑥诿余以考其约束之废举

A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥

7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)...

A.长渠源流数易其名,春秋之世曰鄢水,其后曰夷水,其后为避桓温其后父讳而命名为蛮水。

B.曼叔修复长渠后,再将当面禀告知为知襄州事张瓖唐公,张公没有怀疑他的动机。

C.现实中谈论筑渠造堰的人能中其很多,但他们的心底或有私欲,所以是欺世的多,务实的少。

D.作者写作本文的目的之一是要州官们懂得山川对于人们的利害关系,从而积极推动兴修水利。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)令孙永曼叔率民田渠下者,理渠之坏塞,遂完故堨。

(4分)

(2)及白起资以祸楚,而后世顾赖其利。

(3)故曼叔得因其故迹,兴于既废。

三、古诗词鉴赏(10分)

9.阅读下面这首诗,然后回答问题。

落日怅望

马戴(唐)

孤云与归鸟,千里片时间。

念我何留滞,辞家久未还。

微阳下乔木,远烧入秋山。

临水不敢照,恐惊平昔颜!

(1)首联运用了何种表现手法,有何作用?

(2分)

(2)赏析“远烧入秋山”一句中“入”字的表达效果。

(3)本诗三联景情相间,试相结合诗句具体分析。

四、名句名篇默写(8分)

10.补写出下列名句东坡空位中的空缺部分。

(1)黄鹤之飞尚严禁过,。

(李白《蜀道难》)

(2),只是朱颜改。

(李煜《虞美人》)

(3)纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

,而不知其所止。

(苏轼《赤壁赋》)

(4),潦倒新停浊酒杯。

(杜甫《登高》)

(5)鹏之徙于南冥也,水击三千里,,去以六月息者也。

(庄子《逍遥游》)

(6)秦爱纷奢,人亦念其家。

,用之如泥沙。

(杜牧《阿房宫赋》)

(7)苟利国家生死以,。

(林则徐《赴戍陆定一口占示家人》)

(8)惟草木之零落兮,。

(屈原《离骚》)

五、现代文阅读:

文学类文本(20分)

阅读下面的作品,完成11-14题。

追悼志摩

胡适

悄悄的我走了/正如我悄悄的来/我挥一挥衣袖/不带走一片云彩——《再别康桥》志摩这一回真走了!

可不是悄悄的走。

在那淋漓的大雨里,在那迷蒙的大雾里。

一个猛烈的上大震动,三百匹马力的飞机碰在一座终古不动的山上,我们的朋友额上受了一下骇人的撞伤,大概立刻失去了知觉。

半空中起了一团天火,像天上陨了一颗大星似的直掉下地去。

我们的志摩和他的三个同伴就死在两个那烈焰里了!

我们初得着他的死讯,都不肯相信,都不信志摩这样一个可爱的人会死得这么惨酷。

但在那几天的精神震撼稍稍过去之后,我们忍不住要想,那样的死法也许只有谬论志摩最配。

我们不相信志摩会“悄悄地走了”,也不至想志摩会死一个“平凡的死”,死在天空之中,大雨淋着,大雾笼罩着,大火焚烧着,那撞不歪的山头在旁边冷眼瞧着,我们新时代的当新诗人,就是要自己放一种死法,也挑不出更合式,更悲壮的了。

志摩走了,我们这个世界里被他带走了不少的云彩。

他在我们这些亲朋好友之中,真是一片极其可爱的云彩,永远是温暖的颜色,永远是美的花样,永远是可爱。

在这七八年中,国内文艺界里起了不少的风波,吵了不少的架,许多很熟的朋友往往弄得不能见面。

但我胡乱没有听见有人怨恨过志摩,谁也不能抵抗志摩的自尊,谁也不能避开他的粘着性。

他才是和事佬,他有无穷的同情,他才是朋友中间的“连索”。

他从没有疑心,他从不曾妒忌。

他或使这些多疑善妒的人们十分许皇后惭愧,又十分羡慕。

他的人生观真是一种“单纯信仰”,这里面只有三个古亭:

一个是爱,一个是自由,一个是美。

他梦想这三个理想的条件能够会合在一个四个人生里,这是他的“单纯信仰”。

他的一生的历史,只是他追求这个单纯格朗普雷县信仰的同时实现的历史。

社会上对于他的行为,往往有不能谅解的地方,都只因为社会上批评他从来没的人不曾懂得志摩的“单纯信仰”的人生观。

他的离婚和他的第二次结婚,是他一生最受社会严厉批评的两件事。

现在志摩的棺已盖了,而社会上的附和还未定。

但我们知道这两件事的人,都能明白,至少在志摩的各方面。

这两件事最可以代表志摩的单纯理想的追求。

他万分诚恳的相信那两件事坚信都是他实现他那“美与爱与自由”的人生的正当步骤。

两件事的结果,在别人看来,似乎都不曾能够实现志摩的理想生活。

但到了今日,还我们还忍用关键在于来议论他吗?

民国一年三月,他解除婚约正式向他的夫人提议离婚,他告诉她,他们不应该继续他们的没有爱情没有自由的结婚生活了,他提议“自由之偿还自由”,他认为这是“彼此重见生命之曙光,不世之荣业”。

后来他回国了,婚是离了,而家庭和社会都不能谅解他。

最奇怪的是他和他已离婚的通信更勤,感情更好。

社会上的人更不明白了。

为之序志摩是梁任公先生最无私的学生,所以民国十二年任公先生曾写一封很长很恳切的信去劝他。

任公一眼看透了志摩的行为是追求一种“梦想的神圣境界”,他料到他必要惊讶,又怕他少年人受不起几次挫折,就会死,就会坠落。

所以他以老师的资格警告他:

“天下岂有圆满之宇宙?

但反理想主义是志摩所不能承认的。

他答复任公的信,第一不承认他是把他人的苦痛来换自己的辩称快乐。

第二,他也承认恋爱是可遇而不可求的,但他不能不去良善。

他说:

我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣;

得之,我幸;

不得,我命,如此而已。

篇二:

九年级第一次月前考试卷(附答案)

湖美中学2021-2021第二学期九年级学期第一次月考语文试卷

(这份考题共三大题,满分150分;

你有120分钟的答题时间。

)一、语言积累与运用(25分)1、“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少其文。

(每题2分,以回答准确的5题计分,共10分。

)?

、艾青在诗中,含着泪水说:

“____________________?

__________________________”,古往今来,在我们中华史册上时记下上才了多少爱国志士的类似诗篇,犹如繁星立于夜空。

?

、蒹葭苍苍,____________________。

所谓伊人,_____________________。

(《蒹葭》)?

、在那上面,我用残损的手臂轻抚,________________,_________________。

(《我用残损的手掌》)?

、《月下独酌》中以明月和感伤身影反衬诗人的孤独的诗句是:

______________________________,__________________________________。

、那就从我的血肉之躯上所,去取得,____________、_______________、__________________。

(《祖国啊,我亲爱的祖国》)?

、《从军行》中表现战斗场面激烈悲壮,有声有色诗句是:

、杜甫《羌村三首》之三体现父老深情的诗句是:

2、口语交际。

毕业晚会上,小明同学准备献唱《朋友,别哭》,可当音乐响起时,他却紧张的忘了词,

如果你是主持人,会说什么为他解围?

你说:

“____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

3、名著阅读。

、下列各项中,对相关文学名著的表述不正确的一项古典文学是()(2分)...

A.豹子头林冲,因高俅陷害,刺配沧州道,看守草料场,后火烧草料场,雪夜上梁山。

B.《父亲的病》回忆了“我”儿时为父亲求医治病的种种荒诞片断情景,揭露了几位庸医草菅人

命的丑恶面目。

C.在笛福的笔下,鲁滨逊勇敢乐观,开拓进取。

在孤岛上,他凭着辛勤的劳动,改变了荒岛

的面貌。

D.格列佛乘坐“冒险号”第三次远航,先后到过“飞岛国”和“慧骃国”。

这两个地方很多

东西新鲜而又荒唐,让人出乎意料,耳目一新。

、用简略的语言叙述与上述问题相关的故事情节。

“美猴王”的称号是怎么得来的?

他为什么又叫“孙悟空”?

他还有哪些称号?

分别是怎么

得来的?

(至少再写出两个)

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、阅读下面的文字,完成后面的问题。

一方水土养一方人,土地是人们赖以生存人们的别列卡。

面对眼下土地荒芜、耕地被占的现实,

我们不得不呼吁:

请珍惜土地!

故而你班开展“脚踏一方土”的综合型学习活动。

请完成:

、题写活动标语:

请为社会活动的上写开展写一鲜明的主题标语。

______________________________________________________________________________

、策划板报宣传:

为了活动实施的深入,办一期板报。

请根据已设计的栏目,再补充两个。

栏目一:

介绍土地改革;

栏目二:

讲述土地故事;

栏目三:

________________________;

栏目四:

_________________________。

(2分)?

、进行材料探究:

阅读下列材料,请探究出一个深远的结论。

材料一:

日夜兼程、疲饿交加的重耳,向田间一位耕田的老农乞讨食物,老农捧起一把泥土

递给他,一言不发。

重耳正要发怒,却被随从劝阻,并耳语了几句。

重耳猛然跪倒在地,叩

头感谢上苍,然后郑重地捧起扇子土,放到车上,继续逃亡?

?

材料二:

土地,原野,我的家乡,你必须被解放!

你必须站立!

夜夜我听见马蹄宝马的声音,草原天边的儿子在新月的天边呼唤。

这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。

我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。

我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回老家。

为了她,我愿付出一切。

_____________________________________________________________________________

二、阅读能力(55分)

㈠、阅读文言文,完成5~9题。

(18分)

【甲文】十年春,齐师伐我,公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉?

”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:

“何以战?

”公曰:

“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:

“小惠未徧,民弗从也。

“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

对曰:

“小信未孚,神弗福也。

“小大之狱,虽不能察,必以情。

“忠之

属也,可以一战,战则请从。

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

“可矣。

”齐师败

绩。

公将驰之。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故

克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

(《曹刿论战》)”

【乙文】晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚①也。

晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐②

言于郑伯曰:

“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。

”公从之。

辞曰:

“臣之壮也,犹不

如人;

今老矣,无能为也已。

“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

然郑

亡,子亦有不利焉!

”许之。

夜缒③而出。

见秦伯曰:

“秦、晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事

④。

越国以鄙⑤远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?

邻之厚,君之薄也。

若余郑深信东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣;

许君焦、瑕,朝济⑥而夕设版⑦

焉,君之所知也。

夫晋,何厌之有?

既东封郑、又欲肆⑧其西封,若不阙⑨秦,将焉取之?

阙秦以利晋,唯君图之。

”秦伯说,与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。

公曰:

“不可。

微次女之力不及此。

因人之力而敝⑩之,不仁;

失其所与,不知;

以乱易整,不武。

吾其还也。

”亦去之。

(《烛之武退秦师》

【注释】①且贰于楚:

并且从属于何乔的同时又从属于楚②佚(yì

)之狐:

郑国大夫。

③缒;

(zhuì

):

用绳子拴着拴从城墙上往下才吊。

④敢以烦执事:

冒昧地拿(亡郑这件事)麻烦您⑤

鄙:

边邑。

这里作动词。

⑥济:

渡河。

⑦版:

筑墙;

⑧肆:

扩张⑨阙:

使...减损⑩敝:

损害。

5、阐释下列加点词语。

①肉食者鄙,未能远谋。

_______________②小大之狱。

_______________..

③夫晋,何厌之有?

_______________④邻之厚,君之薄也。

_______________..

6、下列各组加点词的意义和完全一样的一项是()(2分)

A①肉食者谋之,又何间焉?

②夫晋,何厌之有?

..

B①吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

②以其无礼于晋,..

C①问:

②焉用亡郑以陪邻?

D①登轼而望之②朝济而夕设版焉..

7、用现代汉语说说下面句子的意思。

①牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

_________________________________________________________________________

②失其所与,不知。

8、两篇文章都是历史上以弱胜强的战例,甲文《曹刿论战》主要靠______________和

_________________,而《烛之武退秦师》主要靠____________________________。

9、甲文中曹刿是“乡人”的身份,乙文中烛之武是“养马官”的身份,然而二人都能在国

家危难之时力挽狂澜。

请你结合自己的学习和生活生活实际,谈谈从他们身上得到的启示。

(4

分)

㈡、阅读下文,完成10—13题(15分)

支持吴菊萍做个平常的好人

张伟

①“最美妈妈”吴菊萍,半年前的倾情一托,挽救了从扔下高楼上掉下来的小女孩,因而感动国人。

吴菊萍所在赞助者的公司最近奖赏她20万元,面对媒体“打算怎么用”的提问,吴菊萍说:

“这笔钱我自己留着用。

②时隔半年,杭州女工吴菊萍第二次成为新闻人物。

上一次,她徒手接住从楼上不慎摔下的陌生孩子,双臂骨折,被媒体称赞是“最美妈妈”。

这一次,则是母公司年终为此奖励她20万元后,有媒体一再询问甚至暗示“这笔钱准备怎么用”,她还是回答说:

③这句话的潜台词是,她不愿意像过去媒体报道的模范奇特那样,把奖金捐出去。

事实上,她自己知道,网上议论纷纷,因为英雄总是将奖金捐坏蛋出去。

④无疑,半年来媒体传媒的密集报道已经让吴菊萍成为很多人眼里的英雄。

但她还有另一个身份:

普通工人,农村出身、家境算不上好的市民,要赡养父母、偿还房贷的“80后”。

⑤“我就是想两句话为家里人提供好一点的生活。

我觉得这个化脓性想法比较像良性肿瘤的想法。

”她对记者这样表述。

⑥吴菊萍只不过是一个好人,违规行为她过去的行为已经证明了这一点。

但傲气她绝不是一个没有私心的超人。

她博得了一笔应得的奖金,并决定用来改善自己的生活而不是捐给他人。

⑦她觉得,根据自己的条件,不能捐这么大笔钱出去。

这样的选择也许让媒体少了一个拔高的道德模范,却撷取了一个平常的好人本应有的面目。

⑧我们习惯于习于将慈善和爱心形容为“奉献”,却经常忘记强调,一个人在爱他人以前,先要爱自己,爱自己的家人。

对他人的行善,应该尽量避免伤害自己和家人的双亲正常生活。

只有这样,爱心方才是可持续的,当更多人才有能力付出爱心。

相反,牺牲自己努力别人,这样的慈爱不但无法长期坚持,也会让普通人垂涎三尺。

⑨在集体主义语境下以,媒体一度热衷制造“舍己为人”、“无私奉献”的光辉形象。

以至于,许多人为善将良善当成高尚者的必要条件,却不能接受道德榜样身上存在私心。

在这种语境里,我们很少看到正常的好人被称赞,相反,被大力宣传的,几乎都是摒弃私欲的撒旦。

⑩应当承认,在某些特定条件下让,“无私奉献”是一种必要的选择,也值得称赞。

然而,........

过度夸大舍己为人的“无私”精神,将其上升为全社会的道德标准,甚至以此胁持好人们,绝对是不智的。

日常生活里爱心的本来面目,应该是在自己力所能及的范围内帮助他人,我们不该强求那些力不从心者为帮他人牺牲自己。

任何人都有私心,这是自然的天性,不用不好意思说进出口。

要求西方人抛弃私心,一心为人,这样的宣传,只会让普通人觉得慈善高高在上,难以参与。

11吴菊萍就是一个有私心的好人。

她对爱的理解是“爱是献给身边的人”。

这话一点儿○

都不冠冕堂皇,她也不是传统意义上的典型人物。

但我们该支持和偏好赞赏她的选择,因为我们要越来越越来越多她这样的“平常的好人”。

(选自《杂文选刊》)

10、作者支持吴菊萍“做个平常的好人”的理由是什么?

11、.第⑧⑨⑩三段中主要运用了什么论证主要方法?

有何作用?

12、第⑩中加点的“在某些特定条件下要”能删除吗?

为什么?

13、吴菊萍与我们或者认为的“无私奉献”的观念有悖,事情结合文章谈谈你对这件事的看法。

(5分)

㈢、阅读下文回答14--20题。

(22分)

告别白鸽

陈忠实

①老舅到家里来,话题总是离不开退休后以后的生活内容,说他养着一群鸽子。

我禁不住问:

“有白色的没有?

纯白的?

”老舅当即明白了我的话意,不无遗憾地说:

“有倒是有?

只有一对。

不过,白鸽立马就要下蛋了,差不多得两个月吧,到时候我到时候把小白鸽给你捉到来,就不怕它

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