最新凉山州语文二年级升学试题及答案分析.docx
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最新凉山州语文二年级升学试题及答案分析
最新凉山州语文二年级升学试题及答案分析
考试时间：
60分钟满分：
100分
姓名：
班级：
考号：
一、给词语选择正确的读音,用“_______”标出。
甚至（shènzhìshènzì）
上街（sàngxiéshàngjiē）
桥梁（qiáoniángqiáoliáng）
大雾（dàwùdàyǔ）
【考点】
【答案】
shènzhìshàngjiēqiáoliángdàwù
【解析】
略
二、看拼音，写词语。
【考点】
【答案】
学艺动摇或者 注视 渐渐灵活苦练 紧盯
【解析】
三、给下列汉字归类。
①毕②慌③稳 ④竟 ⑤忠 ⑥宇
⑦鸣⑪览⑨竟 ⑩宙 ⑪展 ⑫研
前鼻音的字有：
__________________________________________
后鼻音的字有：
_________________________________________
我会把上面的字组成的词语写下来：
________________________
【考点】
【答案】
③⑧⑪⑫ ②④⑤⑦ 毕竟 宇宙 展览 研究
【解析】
略
四、把下列词语补充完整，并选词填空。
摇（）摆（）得意（）（）（）信（）疑
东（）西（） 神（）活（） （）长（）久
（1）弟弟没来过这个公园，一进大门，他就（）。
（2）我说我的作业已经做完了，但妈妈（），非要检查我的作业本。
【考点】
【答案】
头尾洋洋半半张望气现天日
（1）东张西望
（2）半信半疑
【解析】
略
五、阅读课文《动手做做看》选段，完成练习。
伊琳娜越想越生气，第二天一早就去问朗志万：
“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？
”
朗志万听了，哈哈大笑。
他说：
“我不是哄骗你们。
我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。
”伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。
【1】伊琳娜为什么生气？
__________________________________
【2】朗志万这样做的目的是什么？
________________________________
【3】从这个事情中你明白了什么道理？
________________________________
【考点】
【答案】
【1】 朗志万提的问题是错误的。
【2】 我不是哄骗你们。
我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。
【3】 我们要相信实践，不要迷信权威。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
六、把句子写具体。
（1）孩子们（_________）冲出家门。
（2）笋芽儿（_________）喊着：
“我长大啦！
”
（3）邓爷爷（_________）挑选了一棵柏树苗。
【考点】
【答案】
示例：
高兴地 大声地 精心地
【解析】
略
九、一字组两词。
尖（_____）（_____）亮（_____）（_____）
台（_____）（______）直（_____）（_____）
【考点】
【答案】
刀尖 笔尖 光亮 明亮 台面 台子 直角 直线
【解析】
略
八、下列加点词语运用有误的一项是（）
A.听着呼呼的风声，我一夜都没睡稳定。
B.你知道航天员在太空中是怎样生活吗？
C.为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子。
D.他很后悔没有接受街坊的劝告。
【考点】
【答案】
A
【解析】
略
十七、节日大联欢。
（1）（ ）月（ ）日是元旦节。
（2）六月（ ）日是儿童节。
（3）九月（ ）日是教师节。
（4）（ ）月（ ）日是国庆节。
【考点】
【答案】
（1）一；一
（2）一（3）十（4）十；一
【解析】
十、课外知识
《笨笨的汉斯》这个故事中的最后娶到公主的是（ ）
A.大儿子 B.二儿子 C.汉斯 D.士兵
【考点】
【答案】
C
【解析】
略
十一、情景对话
王小清的爸爸对儿子的学习不闻不问，只顾着自己打牌。
你打算用哪句话来劝他？
（ ）
A.亲师友习礼仪 B.养不教父之过
C.昔孟母择邻处 D.人不学不知礼
【考点】
【答案】
B
【解析】
略
十二、选择，将正确答案填入（）
“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”这个故事发生在（ ）身上。
A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子
【考点】
【答案】
B
【解析】
略
十三、照样子写词。
（1）图画 ______ ______ ______
（2）深浅______ ______ ______
【考点】
【答案】
伙伴 蹦跳 打扫 东西 来回 真假
【解析】
略
十四、我给它们排排队。
（）他们都想喝水。
（）寺庙里来了三个小和尚。
（）寺庙突然着火了。
（）但是，谁都不原意去挑水。
（）他们知道了必须合作，所以一起挑水，扑灭了火。
【考点】
【答案】
2 1 4 3 5
【解析】
根据事情发展的顺序排列句子。
十五、在括号内填上合适的量词。
一（___）河
一（___）马
一（___）松鼠
一（___）事情
一（___）麦子
一（___）牛
【考点】
【答案】
条 匹 只 件 袋 头
【解析】
略
十六、课内阅读：
识字
手枪 步枪 机枪
站岗 巡逻 巡航
飞机 潜艇 导弹
哨所 领空 海疆
【1】陆军握着（）在（ ）站岗。
【2】海军乘着（）在（ ）巡逻。
【3】空中驾驶（）在（ ）巡航。
【考点】
【答案】
【1】步枪 哨所
【2】潜艇 海疆
【3】飞机 领空
【解析】
【1】
试题分析：
这是考查学生对课文分句的理解能力。
由课文内容可知。
【2】
试题分析：
本题考查学生对文段的理解能力。
由课文内容可知。
【3】
试题分析：
这是考查学生对文段内容的理解能力。
由课文内容可知。
十七、我会阅读短文，并完成练习。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久，花种变成了一棵小花苗。
大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“你干吗哭呀？
”小蜜蜂问。
“我见不到阳光，长得太小了。
”“别难过，我替你把大墙推倒！
”小蜜蜂用力推起来。
大墙纹丝不动，小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？
靠自己的力量，攀到阳光里去呀！
”墙顶上的小蜗牛说。
“是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！
”小花苗擦去泪水，鼓足勇气沿着墙壁开始往上爬……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。
阳光真温暖！
在阳光的照耀下，小花苗长得可快了。
它满身披着绿叶，开出金黄的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：
“瞧，这株小花苗能爬上那么高的大墙，真勇敢！
”
【1】听了小蜗牛的话后，小花苗靠自己的（ ）爬到了墙顶上，最终开出（ ）。
孩子们夸小花苗（ ）。
【2】文章中小花苗的手和脚指的是它的（ ）
A.花 B.叶子 C.藤 D.根
【3】下列说法错误的一项是（ ）
A.小花苗没有爬上墙顶。
B.小花苗很勇敢。
C.没有阳光的照耀，小花苗又瘦又小。
D.小蜜蜂没有替小花苗把墙推倒。
【4】小花苗难过的原因是（ ）
A.小蜜蜂不肯帮助小花苗。
B.小花苗没有手和脚。
C.小花苗又瘦又小。
D.孩子们嘲笑小花苗。
【5】假如你是小花苗，爬上了墙顶后，你会说些什么？
________________________________
【考点】
【答案】
【1】 力量 金黄的花朵 真勇敢
【2】 C
【3】 A
【4】 C
【5】 示例：
小蜗牛，谢谢你的鼓励，我终于爬上高高的墙顶了。
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
十八、续写结尾。
（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？
有谁救了它，结果怎样？
）请你展开想象，续编故事。
【考点】
【答案】
到了水里猴子发现自己不会游泳，于是大声叫：
“救命啊！
救命啊！
”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上，慢慢驮猴子上岸。
海龟问：
“你为什么在水里啊？
”猴子难为情地说：
“我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了，可是我不会游泳，就只好喊救命了。
”
从此以后，猴子跟着青蛙学游泳。
经过不懈的努力，猴子终于学会了游泳。
【解析】
略
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