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C、市场经济是国家宏观调控的经济D、市场经济不属于社会基本制度的范畴

11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A)

A、对资源配置起基础性作用B、能确保经济总量的平衡

C、可以实现经济结构的平衡D、可以保障社会公平

12、私营经济中的劳动者的收入属于(C)

A、按劳分配收入B、按资分配C、按劳动力价值分配D、按经营分配

13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根到底是(A)

A.是社会主义公有制经济在政治上的集中体现B、有利于调动最广大人民群众的积极性

C、是社会主义制度优越性的重要体现D、体现了多数人对少数人的专政

14、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是(B)

A、个体劳动者的劳动收入B、集体企业职工的工资收入

C、股份制企业职工的按股分红收入D、国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入

15、社会主义精神文明建设的基本内容是(B)

A、培育和弘扬民族精神及培育“四有”公民B、加强思想道德建设,发展教育科学文化

C、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育D、坚持党的基本路线和基本方针

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1、党的十五大指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,其基本依据是(ABDE)

A、开拓了马克思主义的新境界B、提出了新的世界观和方法论C、把对社会主义的认识提高到新的科学水平D、对当今时代特征和总体国际局势做出新的科学判断E、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系

2、“三个有利于”判断标准是(ABC)

A.生产力标准的深化B.实践标准与真理标准的统一C.实践标准在社会领域的深化和具体化

D.解放思想,实事求是的统一E.四项基本原则的具体统一

3、社会主义按劳分配的必然性是:

(ABC)

A.社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件B.社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件C.劳动还存在着种大差别,劳动还是谋生的手段,是实行按劳分配的直接原因

D.多种所有制经济存在是根本原因E.社会主义市场经济的发展是直接原因

4、确立社会主义根本任务的依据是(ABCD)

A、生产力是社会发展的最根本的决定性因素B、社会主义本质决定的C、解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求D、体现社会主义制度优越性的基本条件E、适应当今世界“和平与发展”时代的要求

5、邓小平指出“改革是中国的第二次革命”,其含义是指(BCDE)

A、改革与第一次革命具有相同的内容B、改革也是解放生产力C、改革是对原有经济体制的根本性变革

D、改革引起了社会生活的深刻变化E、改革是社会主义发展的直接动力

6、我国经济社会发展战略的特点是(ABCD)

A、既具有雄心壮志,又坚持实事求是B、注重社会全面协调发展C、以提高人民生活水平为出发点和归宿点D、体现了社会主义制度的优越性E、是赶超发达国家的发展战略

7、社会主义市场经济体制(ABC)

A、是我国经济体制改革的目标B、是同社会主义基本制度结合在一起的C、是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制D、是同资本主义市场经济完全相同的E、是市场对社会经济完全起作用的

8、中国外交政策的主要目标是(AB)

A、反对霸权主义,维护世界和平B、增强国际合作,促进共同发展C、坚持独立自主D、和平共处E、加强同第三世界的团结与合作

9、社会变革中出现的社会阶层包括(ABCDE)

A、民营科技企业的创业人员和技术人员B、受聘于外资企业的管理人员和技术人员

C、个体户、私营企业主D、中介组织的从业人员E、自由职业人员

10、在新的历史时期,党面临的两大历史性课题是(AE)

A、提高党的领导水平和执政水平B、建立市场经济体制C、国企改革D、防止西方和平演变E、提高拒腐防变和抵御风险能力

三、辨析题(第一道题七分,第二道题八分,共15分)

1、随着改革开放的深入进行,我国所有制结构发生了重大变化,非公有制经济比重有所增加,公有制经济的比重有所减少。

这势必会影响我国社会主义的性质。

2、社会主义市场经济是法制经济,因此,在市场经济中人们的经济行为可以不受道德规范。

四、分析论述题(每题10分共20分)

1、结合邓小平理论形成的社会历史条件说明任何理论的形成都不是一蹴而就的。

2、请根据我国社会主义初级阶段的基本特征分析我国社会主义初级阶段为什么至少需要上百年时间。

五、材料题(10分):

(1)可持续发展的含义是什么?

(2)我国走可持续发展道路的必要性及意义。

(3)结合身边事例说明实施可持续发展战略的措施

[参考答案]

三、1、

(1)、改革开放以来非公有制经济的迅速发展改变了我国所有制结构不合理的状况,解放和发展了生产力,是我国经济体制改革的重大经济成果之一(2分);

(2)、公有制经济是社会主义经济制度的基础,在所有制结构中仍然占据主体地位,在社会主义市场经济发展的过程中也在不断发展和壮大自己,增强自身的竞争力(2分);

(3)、国有经济是公有制经济的主要代表者,在社会主义市场经济中仍然控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用(2分);

(4)、公有制经济的比重有所减少并不代表公有制的主体地位发生变化,也不会影响我国社会主义的性质(1分)。

2、

(1)、社会主义市场经济是法制化经济,这是社会主义市场经济的基本特征(2分);

(2)、在社会主义市场经济建设过程中,应该加强法制建设,以法律约束和规范人民的经济行为(2分);

(3)、道德规范是人民在生产生活过程中约定俗成的行为规范,对人民的行为也会起到一定的约束和规范作用(2分);

(4)、在参与市场经济过程中,人民的经济行为既要受法律的约束和规范,同时也要受到的规范的约束(2分)。

四、分析论述题

1、

(1)、邓小平理论是在和平与发展成为时代主题和新技术革命浪潮兴起的条件下形成和发展起来的(2分);

(2)、邓小平理论是在总结我国社会主义胜利和挫折历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上形成和发展起来的(2分);

(3)、邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中形成和发展起来的(2分);

(4)、邓小平理论是在马列主义毛泽东思想的理论基础上形成和发展起来的(2分);

(5)、邓小平理论是马克思主义与当代中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果(2分)。

2、

(1)、在经济上生产力有了很大发展,但生产力总体水平低,发展不平衡;

(2分)在政治上建立了人民民主专政的政治制度,但社会主义民主政治的具体制度还不完善不健全;

(2分)文化上确立了马克思主义的指导地位,但资产阶级和封建剥削阶级思想及小生产习惯势力还存在(2分)。

(2)、是由我国进入社会主义的历史条件所决定的(1分);

是由我国现实国情所决定的(1分);

是由我国所处的国际环境和国际特点所决定的(1分);

是由我国现代化建设的目标的艰巨性所决定的(1分)。

五/可持续发展

1、可持续发展是指既满足当代人需要有不对后代人满足需要的能力构成威胁的发展(2分)

2、实施可持续发展战略是世界各国经济社会协调发展的公式(1分);

实施可持续发展战略是我国对联合国等世界组织作出的承诺(1分);

实施可持续发展战略是由我国的国情所决定的(2分)。

3、实施计划生育政策,控制人口增长(1分);

合理开发和利用资源(1分);

保护和改善自然生态环境(1分);

制定经济、人口、资源、环境协调发展规划(1分)。

毛邓三试题——社会主义初级阶段理解

1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征?

(1)社会主义初级阶段的科学内涵①我国社会已经是社会主义社会。

我国必须坚持而不能离开社会主义。

②我国的社会主义社会还处在初级阶段。

我们必须从这个实际出发,而不能超出这个阶段。

(2)会主义初级阶段的基本特征①逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段;

②由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数,包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段;

③由自然经济和半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段;

④由文盲半文言占很大比重,科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段;

⑤由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段;

⑥由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段;

⑦通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面的体制的历史阶段;

⑧广大人民牢固树立建设有中国特色的社会主义的共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段;

⑨逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

简答题(每小题10分,共30分。

2,可持续发展的核心内容和主要措施

答案:

(1)核心内容:

是正确处理经济、社会、资源和环境的关系,做到协调发展;

既要使人类的各种需要得到满足,个人得到充分发展,又要保护资源和环境,不对后代人的生存和发展构成威胁。

(5分左右)

(2)措施:

坚持计划生育和保护环境的基本国策、资源开发和节约并举、加强环境污染治理等等。

(5分左右)

3.试结合邓小平理论精髓分析马克思主义具有与时俱进的理论品质。

(1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。

解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓,是我们党的思想路线。

坚持解放思想和实事求是的思想路线,要求我们不断发展马克思主义,开拓马克思主义的新境界。

(2分左右)

(2)马克思主义随着实践的发展而不断发展是马克思主义具有生命力的根本所在。

如果不顾社会历史条件和现实情况的变化,拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下,针对具体情况做出的某些个别论断,我们的思想和行动就会因为脱离实际而僵化,就不能顺利前进,甚至会发生失误。

(2分左右)(3)只有坚持解放思想,实事求是,与时俱进,才能使我们的思想和行动更加符合客观实际,更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求。

坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。

(3分左右)(4)否定马克思主义的科学性,丢掉老祖宗,是错误的、有害的;

教条式地对待马克思主义,也是错误的、有害的。

(3分左右)

四:

材料分析与论述题

1、试述按照“三个代表”重要思想要求,加强党的建设的重要性。

(1)“三个代表”思想的具体内容。

(2)“三个代表”思想和马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承。

(3)按照“三个代表”思想要求加强党建重要性:

是我们党立党之本、执政之基、力量之源;

是坚持和发展社会主义的必然要求;

能保持党和人民群众的密切联系,使党永远立于不败之地等等。

2.

(1)如何正确看待经济发展?

(2)应当树立怎样的发展观?

(1)发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务。

发展首先要抓好经济发展。

坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题,这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。

我们必须始终坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

然而经济发展并不是发展的全面内容,经济发展也不能单纯用GDP这一个指标来衡量。

因此,发展必须有新思路,必须辩证地认识和处理与发展相联系的各方面的重大关系。

只有这样,我们才能顺利实现既定的战略目标,才能更好地满足人民的物质文化生活需要。

(12分左右)

(2)我国经济社会发展还不够全面,地区发展很不平衡,经济的快速增长对资源、环境的压力日益加大,等等。

这就要求我们树立全面、协调、可持续的科学发展观。

要更加注重统筹兼顾,做到城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

(8分左右)

三:

1、简述“马克思主义的中国化”和“中国化的马克思主义”两个概念的含义

(1)“马克思主义的中国化”强调过程。

指中国共产党在中国革命和社会主义建设的长期历程中,根据中国的国情和形势的变化,不断地把马克思主义的基本原理同中国革命与建设实际相结合,与时俱进地继承和发展马克思主义的过程。

(5分左右)

(2)“中国化的马克思主义”强调结果。

指在马克思主义中国化的历程中逐步形成的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

这些理论成果既体现了马克思主义基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。

2、简述构建“社会主义和谐社会”的立论依据

(1)巩固中国共产党执政的社会基础的重要条件。

破解经济社会发展的种种难题,妥善应对关键时期有可能遇到的风险和挑战的需要。

(5分左右)

(2)实现中国共产党执政的历史任务的必然要求,具体包括社会主义市场经济体制的进一步完善、全方位对外开放时期的到来、经济社会整体转型以及全球化对提升一国综合国力竞争的要求等任务。

四:

材料分析与论述题(第一题15分,第二题20分,共35分。

1.加强党的建设的重要性、紧迫性和主要内容。

(1)中国问题的关键在于党。

(2分左右)

(2)新民主主义革命时期,党注重自身建设,领导人民取得了革命的胜利,党的建设为民主革命的三大法宝之一。

(3分左右)(3)社会主义革命建设时期,党又面临一系列新问题、新任务、新考验。

一是中国共产党成为执政党以后,既要不断学习、探索和掌握社会主义建设的客观规律,带领人民完成建设社会主义的大业,又要克服党内存在的以权谋私、腐化变质、官僚主义等问题,从而使党面临着执政的考验;

二是改革开放中,随着社会全面进步的同时,也会出现一些负面影响和消极丑恶现象,资产阶级的腐朽思想会传播到党内,腐蚀党的机体,从而使党面临着改革开放和发展社会主义市场经济的考验;

三是国际敌对势力不断对我国加紧“西化”、“分化”,使我党面临着国际敌对势力和平演变的考验。

只有加强党的建设,才能完成新时期赋予的历史重任,才能经受住各种考验,立于不败之地。

党的十一届三中全会以来,我党在自身建设方面取得了巨大成绩,但仍然存在许多问题。

(4分左右)(4)在新的历史时期,加强党的建设,就是把党建设成为用毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。

(3分左右)(5)加强党的建设,就是要从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设。

加强党的思想建设,根本的是坚定不移地用毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党,充分发挥党的思想政治优势;

加强党的组织建设,根本的是把党建设成坚强的领导核心,充分发挥党的组织优势,加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。

三:

1.“三个代表”重要思想的主要内容是什么?

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。

(10分左右)

2,论述改革、发展、稳定的关系。

改革、发展、稳定的关系是我国社会主义建设中要处理好的一个重大的问题。

发展是硬道理,中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。

改革是经济和社会发展的强大动力,是社会主义制度的自我完善和发展。

稳定是改革和发展的前提,改革和发展必须要有稳定的政治和社会环境。

要处理好三者之间的关系必须遵循一定的原则:

第一,保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进;

第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来;

第三,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

3.试述社会主义本质的科学内涵

1992年邓小平在南方谈话中概括了社会主义的本质,即解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

社会主义本质的基本内涵主要包括以下几方面:

第一,把解放和发展生产力纳入社会主义的本质;

第二,突出强调消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。

1.试述实事求是、群众路线、独立自主三者之间的关系。

(1)实事求是、群众路线、独立自主是一个辩证统一的整体。

实事求是是毛泽东思想的观点和方法论,因此,它在毛泽东思想的活的灵魂三个基本内容中占据着核心的地位,是毛泽东思想的精髓。

实事求是作为辩证唯物主义和历史唯物主义的集中概括,同样也是群众路线和独立自主的理论基础,而群众路线和独立自主则不仅体现着实事求是的根本要求和实质,反过来也对实事求是起着很大的制约作用。

(2)实事求是的首要要求就是一切从实际出发。

从实际出发,不仅要从客观的自然条件出发,更重要的是要从社会的实际出发,而社会实际,主要就是人民群众的实际生活状况以及人民群众的根本利益,因此,必须从群众生活和群众实践这个最大的实际出发,才能做到一切从实际出发。

只有如实地了解群众的生活与实践中提出的需要,才能提出符合实际的理论、路线、方针和政策。

可见,尊重群众、依靠群众是实事求是内在的根本要求。

(3)独立自主的基本点,就是从中国实际出发,依靠中国人民自己的力量进行革命和建设,使马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合,把中国革命和建设的事业做好,因此,独立自主就是遵照实事求是的根本原则,从中国实际出发,依靠群众进行革命和建设的必然结论。

反之,如果离开了群众路线和独立自主的基本原则,也无法做到实事求是,因此,群众路线、独立自主是做到实事求是的根本保证。

综上所述,毛泽东思想的活的灵魂的三个基本内容之间是相互依赖又相互制约的辩证统一关系,所以它使得毛泽东思想成为一个完整的科学理论体系。

2.

(1)毛泽东提出中国社会主义建设的基本方针是什么?

(2)积极因素与消极因素分别指什么?

二者关系怎样?

我们的态度怎样?

(3)如何理解毛泽东提出的学习外国经验的方法?

(1)毛泽东提出中国社会主义建设的基本方针是把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义服务。

(2)积极因素就是对事物发展起促进作用的力量的总和;

消极因素就是对事物发展起阻碍作用的力量的总和。

积极因素与消极因素既对立,又统一,且互相依赖,在特定条件下,积极因素可以转化为消极因素,消极因素可以转化为积极因素。

在社会主义社会,工人阶级是基本的积极因素,但由于政治体制、经济体制不完善,由于官僚主义的存在,由于工作上的失误等等,可能在工人阶级内部产生某些消极因素,这就是积极因素暂时地局部地转化为消极因素。

相反,反革命等敌对分子是社会主义的消极因素,但大多数可能会有不同程度的转化,做出对社会主义有益的事情,这就是消极因素转化为积极因素。

(3)毛泽东指出,一切民族、一切国家的长处都要学,但一定要有分析有批判地吸收对我们有益的东西。

在对待外国经验上,应正确处理独立自主与学习外国的关系。

第一,学习外国有助于打开眼界,看到差距,从而激励独立自主的意志和决心。

第二,学习外国有助于增强我国独立自主、自力更生的能力,加快赶超世界先进水平的步伐。

2简述社会主义本质中生产力目标和价值目标的关系。

(1)在邓小平的社会主义本质论断中,解放生产力、发展生产力是生产力目标;

消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕是社会主义的价值目标。

这两大目标是互为条件的。

(2)共同富裕的实现,是以生产力的高度发展为条件的。

如果经济落后,生产力发展水平低下,那么无论用什么办法进行分配,都无法实现共同富裕;

如果企图立即实现消灭剥削和同步富裕,搞平均主义的分配政策,必然使劳动者的生产积极性受到压抑,经济发展受到挫折,带来共同贫穷。

因此提高生产力是实现社会主义价值目标的物质基础。

(4分左右)

(3)解放生产力和发展生产力又是以走共同富裕的道路为条件的。

在社会主义社会,只能走共同富裕的道路去发展经济,始终避免两极分化。

如果不坚持社会主义,搞两级分化,生产力既得不到解放,也得不到发展。

3简述社会主义初级阶段实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存分配制度的主要原因。

(1)生产方式决定分配方式,生产资料所有制决定分配结构。

以公有制为主体,多种所有制经济长期共同发展的所有制结构,决定了以按劳分配为主体,多种分配方式同时并存的分配结构。

(2)公有制实现形式的多样化也决定了分配形式的多样化。

由于实行股份制、股份合作制、合作制、承包经营等实现形式。

必然产生按劳分配以外的各种分配收入。

(3)社会主义市场经济体制的内在要求。

发展社会主义市场经济,就必须遵循市场经济的规律,各种生产要素(劳动、土地、资本、管理)都要有相应的市场评价,这些生产要素的所有者都应得到相应的收入。

此外,市场经济中还需要有风险收入、以及通过社会保障获得的收入等等。

总之,社会主义初级阶段多种分配方式的存在,是多种所有制经济、经营方式、市场经济运行的内在机制等诸多因素综合作用的结果。

1.试述邓小平关于“先富”和“共富”与“共富”思想的内容以及“先富”的关系。

(1)邓小平的允许一部分地区和人民先富起来,最终实

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