幼儿英语启蒙全攻略英语启蒙的计划和方式Word文档格式.docx
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家庭启蒙Q&
A
第三部分
分年龄英文绘本推荐
朵朵是从4个月开始亲子阅读的，到现在已经有快两年的阅读龄。
我把我们的进度整理成了表格。
因为孩子有个体差异，所以这并不是一份标准，充其量只是个参考。
▲朵朵的英语启蒙进度表
我们使用的家庭启蒙材料是：
✎英文绘本
✎英文歌
✎日常对话
✎动画片
✎iPadAPP和外教网课
这几种材料互相结合，就能调制出一杯美味的“鸡尾酒”，通过在家英语启蒙，让孩子在快乐中接受知识的熏陶，增进亲子感情。
英文绘本
为了写这篇文章，我特地让阿姨把朵朵所有的书从书橱里搬出来数了一下，中英文书加起来竟然有3000多本！
我仿佛看到了一大堆白花花的银子~3000多本绝大多数是英文书，而朵朵看过的至少有一半，而没看过的基本上是高级别的分级读物。
▲朵朵的一部分书
朵朵目前用到的英文书分为以下这几类，而更大的孩子还会用到自然拼读教材。
有了一定阅读基础后，还会用到桥梁书、章节书等，本文暂不涉及。
1、故事类绘本
这一类书是最多的，书中即使没有完整的故事，也有和图画相称的情节。
前面的视频中，朵朵读的Ten,Nine,Eight就属于故事类绘本。
除了经典的廖彩杏书单，《甜心英语》、《果酱英语》之类的套装启蒙教材也是她的最爱。
▲甜心英语
▲果酱英语
关于故事类绘本如何讲，以及具体书目的推荐，我在之后的部分会说明的。
2、儿歌类绘本
教孩子唱儿歌的书，市面上比较流行的有鹅妈妈、SingAlong、SuperSimpleSongs、WeeSing等系列。
这一类书，我全都买了能点读的版本，学起来更方便。
其中我最推荐的是《SingAlong彩虹兔童谣》。
这套书是Usborne出版社出品，支持毛毛虫点读笔。
它画风精美，点读音效丰富，还配有动画+外教视频课程。
对英语再不感兴趣的孩子，都会被这套好书带入门。
▲彩虹兔童谣（毛毛虫点读）
当然，除了使用儿歌书，我也会直接用设备放歌，或者自己唱歌，这点放到后面讲。
3、认知书
认知书就是帮助孩子认识形状颜色、数字字母、动植物、生活物品等事物的书，没有什么情节。
朵朵有爱看屋的点读书套装、《0-4岁幼儿认知小百科》和《英语单词大书》、柯林斯单词等。
▲英语单词大书点读版
刚接触英语启蒙的家长，都会偏向于选择认知书作为宝宝的第一本英语书，而且偏好双语的。
其实，2岁以下的小宝宝对认知书感兴趣的并不多，因为认知书没有韵律感，听起来比较枯燥。
而且，那种百科全书性质的认知书，每一页的信息量对小宝宝来说可能太大了。
他们往往更喜欢画面简单的书。
当然，这类百科认知书可以和故事类绘本结合起来使用，加强宝宝对生活中常见事物的认知。
▲幼儿认知小百科点读版
4、分级读物
分级读物不止是给已经认字的孩子看的。
大孩子主要利用分级读物增加词汇量、锻炼自主阅读能力，而小宝宝则可以当做绘本读。
我目前给朵朵买了牛津阅读树1-5、RAZAA-F，海尼曼GK和G1，兰登1-2，培生预备级和国家地理pre和1。
目前RAZAA、RAZ高频词和海尼曼GK已经读完很多遍了，RAZA和B在滚动学习中。
▲牛津阅读树
分级读物虽然内容比故事绘本枯燥，但是朵朵对RAZ和海尼曼表现出了惊人的兴趣。
因为这两套分级读物的画面简单，颜色鲜艳，语言重复性高。
低级别的分级读物一本书只有几页，每页就一句话，小宝宝不容易厌烦，可以当做绘本来读。
分级读物对增加词汇量，学习常用句型的作用是极大的。
那么，应该如何选择分级读物呢？
我的建议是不必拘泥于只买一套，因为阅读输入是越多越好的。
牛津树、兰登的风格属于漫画故事型，比较有趣；
而培生、RAZ和海尼曼有大量实物照片和写实风格的漫画，更侧重于百科知识。
▲RAZ▲海尼曼
在低龄阶段，选择宝宝喜欢的画风，是第一位的。
5、自然拼读教材
朵朵的故事绘本中有一小部分是自然拼读故事书，比如大红狗系列、Usborne彩虹兔自然拼读系列等。
教材我也未雨绸缪地买了牛津自然拼读系列。
▲牛津自拼教材
自然拼读教材一般建议在4-5岁时才开始学习，目的是让孩子“见词能读，听词能写”。
并且比起家庭自学，我们更建议在培训班上自然拼读课，线上线下都可以。
但是自然拼读读物不在此限，它没有枯燥的理论教学，只是在故事中融入了拼读知识，可以当作磨耳朵的启蒙用书。
很多儿歌里也有自然拼读的内容，朵朵现在经常就哼唱“Aisforapple,æ
æ
.”
6、亲子对话书
对话书是给大人学习口语用的，我买了《美国家庭万用亲子英文8000句》和《跟小小孩说英文》，并且在自己的群里引入了打卡程序，每天给大家领读万用亲子英文。
儿童的语言表达能力一开始都是通过模仿习得的，大人也可以用同样的方式。
8000句常用对话如果都能熟练掌握，加上日常亲子间的练习，口语水平必定将得到突破。
英文歌
我从朵朵出生后就开始给她唱英文歌。
给宝宝唱歌是个增进亲子感情的好方法，随时随地都可以来几首。
有时候在外面坐车，她会让我连着唱五六十首，考验我的曲库。
唱的时候可以配合手势动作，宝宝看多了以后就会自己学着一起做，而且他们的节奏感都很好呢！
除了自己唱，也会使用早教机播放音乐。
我家有火火兔、牛听听和天猫精灵，朵朵轮流玩，不嫌多。
大一点以后我还会给她看儿歌视频。
网上比较优质的英文歌视频有MotherGooseClub,SuperSimpleSongs，Badanamu（巴塔木儿歌）和LittleBabyBum等。
国产的儿歌视频我觉得画面的颜色太刺眼了，不给她看。
听得多了以后，朵朵就学会了自己唱歌。
她现在每天都要唱几遍字母歌，其他经常听的儿歌也都能唱个几句。
有些歌是配合舞蹈动作的，她跳得有模有样，真是家里的开心果！
日常对话
我在日本和日企呆了很多年，英语已经很久没有使用了。
但是，和宝宝说话使用的单词句子都是最简单的，并且也有前文提到的对话书可以学习。
口语是越说越溜的，多说就会熟练。
所以，用英语对着宝宝说话的门槛并不高，至少我在早教中心和托班到处都能看到用英语和孩子说话的父母。
很多人都会为了自己的发音不标准而苦恼。
家庭英语启蒙，家长的发音是非常重要的，因为比起听录音，孩子一定是更喜欢让父母读。
除非父母不在或者不愿意读，他们才会去跟着录音学习。
如果有可能，请务必多花时间在改善自己的发音上，英语发音好坏和普通话是否标准一样，会影响自己的形象。
最简单的改善自己发音的方法就是跟读。
一定要多跟原版音频读，模仿其发音和语调。
如果自己已经尽力模仿了但仍然不对，就需要找老师纠音，找出发音错误的原因并纠正。
如果英语基础非常差，一口标准的“Chinglish”，则建议学习系统的发音课程，重建每一个音的发音。
现在网上的收费发音课程很多，很多还有配套微信群，学习起来非常方便。
最后，读英文绘本的时候是最适合进行英语亲子对话的。
英语基础好的父母可以挑战一下用英语精讲绘本或者提问。
如果不知道该如何互动，可以参加我的果酱英语30周共读班。
我会给大家详细讲解书的内容和单词、句子的发音，并且以视频的方式示范如何用英语和孩子互动。
只要在我这里购买过《果酱英语》绘本，就可以免费参加。
如果你已经在别处购买，也没有关系，支付99元学费一样可以参加，详细请咨询我。
动画片
动画片最重要的是选对片子，并且建议选择有配套绘本的动画片，方便复盘。
比如说最火的小猪佩奇，情节适合2-5岁的儿童，但是片子难度不小，语速也很快。
大孩子可能会觉得情节幼稚，但语言对他们来说却仍然很难，这就造成了一个尴尬的境地。
这就是为什么我们建议尽早进行英语启蒙，以免孩子的英语水平跟不上认知速度。
朵朵目前还喜欢看Alphablocks（字母积木，可以帮助孩子学习自然拼读）、蓝色小考拉、萌鸡小队、爱探险的朵拉、Muzzy（玛泽的故事，我们小时候霸屏的老牌英语学习动画片）等。
有些片子有中文版也有英文版，我全都选择给她看英文版。
有些动画片是纯情节类的，旨在培养孩子情商和好习惯；
有些则有知识教学的部分，比如朵拉和Muzzy。
可以按照需求选择。
至于看的时间，建议单次越短越好，一天内分多次看。
记得约定好看几集，并且时刻提醒还能看多久。
只要平时家长做事足够有原则和权威，在做好了足够的心理准备以后，孩子一般都会同意关掉电视。
iPad软件
因为朵朵还小，我们给她使用iPad会限制时间。
我装了几个教学类的游戏：
❏汤姆猫、金吉猫和安吉拉猫
这几个会模仿说话的游戏是在朵朵学说话的阶段装的。
朵朵很喜欢对着它们说话或者发出各种奇怪的声音。
当然，她也会对猫猫们说英语。
汤姆猫我个人不太建议装，因为它被打的样子会引得宝宝哈哈大笑，从而打它取乐，进而打大人。
金吉猫可以让宝宝学习自己吃饭，还有玩拼图。
安吉拉猫可以让宝宝学习刷牙、洗澡等好习惯，还能给猫化妆，适合女孩玩。
如果要英文版，需要用国外的AppStore账号下载。
❏Shapes，Highlights公司出品，40元，第一关免费
这个形状配对游戏被很多人问到过。
朵朵玩得熟门熟路的，反应比我还快。
这个游戏是全英文的，可以教宝宝各种形状的英文名。
所以朵朵很熟悉hexagon,octagon,pentagon等不常用的形状。
❏RAZ分级阅读的APP，ABCReading，在安卓手机上也可以登录。
不仅从AA到Z2级别的正式书本+原版音频一应俱全，还有其他拓展阅读材料比如字母学习、自然拼读、诗和歌曲等，足足2000多本书！
以前我用过美国官网版，缺点是服务器在美国，在国内上速度比较慢；
并且需要36个人拼团，价格才比较合算。
一年后要是有人不续费了，还得找人填坑。
国内有好未来（原学而思）集团引进的版本，叫ABCReading，相比官网版，界面对儿童更友好，增加了游戏互动和跟读打分的功能，而且速度很快，家长注册账号时也没有语言障碍。
外教课
朵朵25个月开始上双语托班，带班的是外教、中教和保育员共三人。
她适应能力很强，很快就习惯了托班的生活，并且英语水平也有进步，有时候会说出一些我没有教过的句子。
但是，托班英语课的时间毕竟有限，在家的启蒙才是重头戏。
我们绝不能依赖机构课程，而忽略了在家的亲子阅读。
这也是为什么很多家长认为英语启蒙没有用，因为他们只是把孩子送进英语机构，每天的有效学习时间只有那一节课而已。
家长不能陪同，所以也不知道孩子到底听进了几句。
四岁以上的孩子，除了线下外教课以外，还可以引入在线的自然拼读学习和在线外教课。
朵朵因为有英语基础，所以也尝试了几天在线的百科知识外教直播课。
老师都是哈佛大学毕业的，授课质量我觉得挺不错的，尤其是一位叫Yanet的女老师，非常生动有趣。
课程采用一对多在线直播的形式，每天都有半小时的外教直播课，四个小朋友为一组，内容是用英语讲解百科知识。
课前有绘本预习，课程当中有抢答环节，课后有习题，平均一天才几块钱。
朵朵因为还小，不能全程乖乖坐着听完。
只要她能学会每天的四个关键单词，我的听力也得到锻炼，就值回票价了。
除了以上的学习方式，不差钱的父母还可以带孩子去英国美国参加个夏令营之类。
无奈我囊中羞涩，托班费用就已经压得我喘不过气，所以只能尽量寻找线上的学习资源了。
综上所述，以绘本共读为核心，多种工具手段并用，长时间坚持，英语启蒙的效果才能事半功倍。
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