届南开区九年级物理一模.doc

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2016～2017学年度第二学期南开区九年级物理练习

试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

试卷满分100分,考试时间60分钟。

理化合场考试，请合理安排时间。

答题时，务必将答案涂、写在“答题卡”上。

祝你考试顺利！

第Ⅰ卷（选择题共2大题共39分）

注意事项：

每小题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）：

下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。

1．周末，小黄、小白和小青来到郊外，选择了一个合适场地，进行了一场有趣的运动比赛。

小黄驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小白以10m/s的速度跑步前进，小青骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km。

则

A． 小黄速度最大  

B．小白速度最大   

C．小青速度最大  

D．三人速度一样大

2．小红用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左。

再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是

A．将横梁上的平衡螺母向左调

B．将处在零刻度位置的游码向右移

C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调

D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移

3.关于力和运动的知识，下列说法中不正确的是

A．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性

B．竖直抛向空中的石块，运动得越来越慢，是由于石块的惯性越来越小

C．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，则车受到的推力与摩擦力是一对平衡力

D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等

4．关于大气压强，下列说法正确的是

A．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值

B．医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的

C．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低

D．茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关

5.2013年12月2日嫦娥三号发射升空，12月14日嫦娥三号探测器在月球表面成功软着陆，下列说法正确的是

　 A．嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行，在近月点时动能最大，在远月点时势能最大

　 B．嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行，从近月点向远月点运动时势能转化为动能

　 C．嫦娥三号升空时动能不变，重力势能增加，机械能增加

　 D．嫦娥三号探测器接近月球表面减速下降时，机械能不变

 6.如图所示是小兰同学研究“杠杆平衡条件”的实验装置和操作图，关于此实验下列说法正确的是

A．若实验前杠杆如图甲所示，则需要将杠杆的平衡螺母向左调节

B．若在乙图中的A点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆平衡，则此时杠杆可能是费力杠杆

C．小兰的其中一步实验如图乙所示，则需要在D点挂3个相同的钩码，就可以让杠杆恢复平衡

D．为了保持杠杆在水平位置平衡，在D点施加力的方向由①位置到②位置的过程中，所需施加的拉力大小不变

7．一艘潜水艇从长江某基地赴东海执行任务的过程中                  

A．潜水艇在水中潜行时所受浮力一直小于自身重力

B．潜水艇在水中可以通过改变浮力大小来实现自身的沉浮

C．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力

D．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力

8．小红在学习磁现象时，她在实验室拿了甲、乙两根形状完全相同的钢棒，为了判断钢棒的磁性情况，小红做了个小实验。

她发现当甲的一端靠近乙的一端时，乙按如图方式转动起来，则小红可判断

A．一定是甲棒有磁性，乙棒无磁性

B．一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性

C．甲、乙都可能有磁性

D．甲、乙都一定有磁性

9.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是

A．三脚插头的用电器也可以插入两孔插座使用

B．家庭电路中的保险丝熔断，一定是发生了短路

C．使用测电笔辨别火线或零线时，手必须要接触笔尾金属体

D．客厅里一个开关可以同时控制四只节能灯，这四只节能灯一定是串联的

10.标有“6V1.5W”字样的小灯泡，通过它的电流随电压变化的关系图象如图所示。

若把这样的两只小灯泡串联接在8V的电源上，则此时每只小灯泡的电阻及功率为

A.20Ω，0.96W

B.20Ω，0.8W

C.24Ω，0.8W

D.24Ω，0.67W

二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）：

每小题给出的四个选项中，有一个以上的选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的

得0分。

小球质量m/g

10

20

30

木块移动距离s/cm

8.3

16.8

25.2

11.在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中，用到的装置如下左图所示，记录数据如下右表所示。

下列说法正确的是

A．物体质量越大，动能一定越大

B．实验过程中运用了控制变量法和转换法

C．实验时让小球从斜面的同一高度自由滚下

D．小球动能的大小通过木块移动的距离来判断

12．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示。

将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有2/5的体积露出水面，如图乙所示。

下列说法不正确的是

A．木块的密度是0.6×103kg/m3

  B．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5∶3

  C．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是5∶2

  D．甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力

13.如甲图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻。

闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从a向b移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示，则

A.电源电压为4V

B.R1的阻值为10Ω

C.R1的最大功率为1.6W

D．当滑动变阻器的滑片P在

中点时，两电表的示数对

应于乙图中的B点

第Ⅱ卷（非选择题共2大题共61分）

注意事项：

请用黑色墨水的钢笔（或签字笔）将答案直接写在“答题卡”上。

三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）

14．在生活中随处可见使用滑轮或滑轮组的实例。

如图所示，滑轮的重力与

摩擦忽略不计，用拉力F1将重为10N的物体A匀速提起0.2m，若用拉力

F2将物体A匀速提起0.3m，则拉力F2        F1（选填“大于”、“等于”或“小

于”）。

使用这种滑轮的最大的好处是。

15.

（1）如图甲所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图       （选填“a”或“b”）中装的是盐水。

（2）如图乙所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA：

hB=3：

1，底面积之比SA：

SB=1：

2，则它们对地面的压强之比pA：

pB= 。

甲乙

九年级物理第8页共8页

16.

（1）如图a所示，是奥斯特曾经做过的实验，通过对比甲、乙、丙图，可以得到的实验结论（只写出一条结论即可）是；

（2）如图b所示，是研究现象的装置，根据这一现象，制成了发电机。

0

-G

+G

+

－

G

N

S

v

a

b

17．如图是某取暖器的简化工作电路图。

图中元件M是装有扇叶的电动机，元件R通电时会产生热量。

则闭合开关　　　　时可以送热风。

为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开。

则跌倒开关S应安装在图中的　　　　处（选填“a”、“b”、“c”或“d”）。

18.

（1）有两个电阻R1=4Ω，R2=6Ω，把他们并联接在电路中，通过R1、R2的电流之比是　　。

（2）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑片P向右移动时，电压表示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

19.

（1）一只额定功率是450W的电饭锅，在额定电压下使用，每分钟产生的热量是

J。

（2）教室里共有日光灯12盏，每盏灯的额定功率为40W，如果我们在大

课间活动时能够及时关灯，每天大课间活动时间是20min，则每天可以节约用电　　度。

四、综合题（本大题共6小题，共37分）：

解题中要求有必要的分析和说明，计算题要有公式和数据代入过程，结果要有数值和单位。

20．（6分）南开区某中学实验室购买了一捆长度为100m左右的铜导线，苏老师指导小金同学通过实验测定这捆铜线的实际长度。

小金首先测得铜导线的横截面积为1.0mm2，查得此类铜导线每1m的电阻为1.7×10-2Ω，再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rx，从而确定导线的实际长度。

实验室可供使用的器材有：

电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、滑动变阻器R1（5Ω，1A）、滑动变阻器R2（25Ω，1A）、电源（电压6V，且保持不变）、开关、导线若干。

 请完成下列问题：

（1）实验中滑动变阻器应选        （选填“R1”或“R2”）。

（2）请在图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。

（3）调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.5A时，电压表示数如图乙所示，读数为    V。

（4）测得导线实际长度为       m。

21.（6分）小阳同学用弹簧测力计、一块儿长方体木块、钩码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

（1）小阳将木块置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，请你帮他将表中空格部分填写完整；

（2）小阳设计了如下图所示的实验方案，记录数据为下表中1、2，得到的结论是　　

。

次数

接触面

压力F/N

弹簧测力计示数F1/N

滑动摩擦力大小F2/N

1

木块正面

1.7

0.3

2

木块正面

3.7

0.8

3

木块侧面

1.7

0.6

（3）表中1和3中木块受到的滑动摩擦力不同，小阳用所学的知识判断的原因可能是　　

。

22.（6分）请按要求完成下列问题（不考虑绳重及摩擦）。

（1）使用如图所示滑轮组成的滑轮组提升重物，要求滑轮组用最省力的

绕线方法承担重物，请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好；

（2）使用第

（1）问绕好的滑轮组提升重物，当物重为60N时，绳端需用

25N的拉力才能使物体匀速上升，求此时滑轮组的机械效率；

（3）若要使这个滑轮组省力，则提起的重物物重应该超过N。

（计算结果保留整数）

23.（7分）在去年冬季到来之前，小紫家购置了一台1kW的空调机。

已知她家原有用电器的总功率是3000W，如图是她家的电能表示意图。

请你通过计算说明（计算结果保留一位小数）：

（1）电能表的示数是