初中物理实验设计及答案.doc

上传人:b****2 文档编号:1667932 上传时间:2022-10-23 格式:DOC 页数:10 大小:509.50KB
下载 相关 举报
初中物理实验设计及答案.doc_第1页
第1页 / 共10页
初中物理实验设计及答案.doc_第2页
第2页 / 共10页
初中物理实验设计及答案.doc_第3页
第3页 / 共10页
初中物理实验设计及答案.doc_第4页
第4页 / 共10页
初中物理实验设计及答案.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初中物理实验设计及答案.doc

《初中物理实验设计及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理实验设计及答案.doc(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初中物理实验设计及答案.doc

初中物理实验设计及答案

一、《天平量筒法》

例题:

有一块形状不规则的石块,欲测量它的密度,所需哪些器材并写出实验步骤,并表示出测量的结果。

分析:

用天平和量筒测定密度大于水的物质的密度,可用排水法测体积。

实验原理:

实验器材:

天平(砝码)、量筒、烧杯、滴管、线、水、石块

实验步骤:

(1)用调节好的天平,测出石块的质量m;

(2)在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1

(3)将石块用细线拴好,放在盛有水的量筒中,

(排水法)测出总体积V2;

实验结论:

二、《助沉法》

例题有一块形状不规则的蜡块,欲测量它的密度,所需哪些器材并写出实验步骤,并表示出测量的结果。

分析:

用天平和量筒测定密度小于水的物质的密度,可用助沉法测体积。

实验原理:

实验器材:

天平(砝码)、量筒、烧杯、滴管、线、水、蜡块、铁块。

实验步骤:

(1)用调节好的天平,测出蜡块的质量m;

(2)在量筒中倒入适量的水,如图甲将蜡块和铁块

用细线拴好,先将测铁块没入水中,测出水

和石块的体积V1

(3)再将蜡块浸没在水中,如图乙。

(助沉法)测出

水、石块、蜡块的体积总体积V2;

实验结论:

注意:

物质的密度比水小,放在量筒的水中漂浮,不能直接用量筒测出体积。

例题中采用的方法是助沉法中的沉锤法,还可以用针压法,即用一根很细的针,将物体压入量筒的水中,忽略细针在水中占据的体积,则可用排水法直接测出物体的体积了。

四、《弹簧测力计法》也可称(双提法)-----测固体密度

【例题】张小清同学捡到一块不知名的金属块,将它放到水中可以沉没,现在,小清同学想测出它的密度,但身边只有一支弹簧秤、一个烧杯及足量的水,请你帮她想一想,替她设计一个测量金属块密度的实验过程,写出实验步骤

分析与解:

这是一道典型的利用浮力知识测密度的试题。

阿基米德原理的重要应用就是已知浮力求体积。

它的基本思路就是用弹簧测力计测出浮力,利用水的密度已知,求得物体的体积,即可计算出物体的密度值。

实验原理:

阿基米德原理

实验器材:

一支弹簧秤、一个烧杯及足量的水、金属块、线。

实验步骤:

(1)用细线系住金属块,在烧杯中倒入适量的水;

(2)用弹簧测力计测出金属块受到的重力G;

(3)用弹簧测力计测出金属块浸没在水中受到的拉力F。

实验结论:

ρ金=

注意:

利用弹簧测力计提着金属块测一次重力;再提着金属块测一次金属块在水中时弹簧测力计的拉力。

因此简称为双提法。

这一实验使用的仪器少,操作简单,是常用的测量物体密度的方法。

密度的表达式推导过程如下:

F浮=G-F拉

V金=ρ金=

《弹簧测力计法》(也可称三提法)------------测液体密度

49.(05年试题)小东同学想测出液体B的密度,他手边只有:

一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。

小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤,但不完整。

请你将小东的实验步骤补充完整:

(1)用细线系住小石块,将适量的水与液体B分

别倒入两个烧杯中;

(2);

(3)用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的

拉力F;

(4)。

请根据小东测量的物理量表示出液体B的密

度:

ρB=。

分析与解:

上面的例题是用弹簧测力计,测不溶于水且密度大于水的固体的密度。

如果再用弹簧测力计提着物体浸没在未知液中,就可以测出未知液体的密度。

这就是所谓的“三提法”。

这道题已经将实验器材以及部分实验步骤写出。

应补充的步骤为:

(2)用弹簧测力计测出小石块受到的重力G

(4)用弹簧测力计测出小石块浸没在液体B中受到的拉力F'

实验结果:

液体B的密度:

ρB=

【例题】设计两种测量牛奶密度的方法,所需器材请在以下提供的器材中选择。

器材:

天平(含砝码)、刻度尺、两端开口的直玻璃管(一端扎有橡皮膜)、烧杯(无刻度)、适量的水、足量的牛奶、细线。

五、《等压强法》

实验器材:

刻度尺、两端开口的直玻璃管(一端扎有橡皮膜)、烧杯(无刻度)、适量的水、足量的牛奶、细线。

实验步骤:

1.烧杯中倒入适量的水;

2.将适量的牛奶倒入直玻璃管中,让扎有橡皮膜的一端放在水平桌面上,如图甲,用刻度尺测出牛奶的高度h牛;

3.将直玻璃管缓缓放入烧杯的水中,观察橡皮膜的凹陷程度,直到橡皮膜呈水平状态时为止。

用刻度尺测出橡皮膜到水面的高度h水,如图乙。

实验结果:

当橡皮膜呈水平状态时,牛奶对橡皮膜向下的压强等于谁对橡皮膜向上的压强。

即p牛=p水ρ牛gh牛=ρ水gh水牛奶的密度:

ρ牛=

h牛

h水

图甲

图乙

六、《等体积法》

实验器材:

天平(含砝码)、刻度尺、烧杯(无刻度)、适量的水、足量的牛奶、细线。

实验步骤:

1.用调节好的天平,测出空烧杯的质量m0;

2.将适量的水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和水的总质量m1,用刻度尺量出水面达到的高度h(或用细线标出水面的位置);

3.将水倒出,在烧杯中倒入牛奶,使其液面达到h处(或达到细线标出的位置),用天平测出烧杯和牛奶的总质量m2。

实验结果:

∵因为水和牛奶的体积相等,

V牛=V水

注意:

实验器材中只有天平(含砝码),但没有量筒,可以借助水的密度已知,利用体积相等,计算出密度。

我们称之等体积法。

七、《等质量法》

实验器材:

天平、刻度尺、两个相同的烧杯(无刻度)、适量的水、足量的牛奶、滴管。

实验步骤:

(1)调节天平,将两个相同的烧杯分别放在天平的左右盘上;

(2)将适量的水和牛奶分别倒入两个烧杯中,直至天平再次平衡为止;

(3)用刻度尺分别测量出烧杯中水面达到的高度h水和牛奶液面达到的高度h牛。

实验结果:

∵因为水和牛奶的质量相等,

m牛=m水

∴ρ牛V牛=ρ水V水

ρ牛h牛S=ρ水h水S

ρ牛h牛=ρ水h水即ρ牛=

注意:

这道题给出天平,但不含码,就没有办法测出水和牛奶的质量值。

可以利用刻度尺测出水和牛奶的高度,计算出牛奶的密度。

这种方法,我们称之为等质量法。

八、《杠杆法》

例题8(2006年北京市中考试题)小东想估测出某种油的密度ρ油,他手边的测量工具只有刻度尺。

小东利用身边的器材设计出一个实验方案。

首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示。

下面是小东测出ρ油的部分实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整。

(1)用刻度尺测出OE的长度Lo;

(2)把金属块B浸没在油中,把重物A从E

处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡;

(3);

(4)利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ油的表达式为:

注意:

1.利用杠杆平衡条件测密度。

2.利用杠杆平衡条件测液体密度,通常我们把这种测密度的杠杆,称之为“密度秤”。

例题9在课外小组里,肖英和其他同学利用木棍、铁块和细绳等材料制作了一杆可以测量液体密度的“密度秤”。

把细绳系在木棍的重心O处并把木棍挂起,M和N是两个铁块。

当M在A点,N在B点时,木棍如图所示平衡。

把M浸没在水中,N移至C点时,木棍再次水平平衡。

把M浸没在某种液体中,N移至D点时,木棍又处于水平平衡。

可知被测液体的密度________水的密度(填:

“大于”、“小于”或“等于”)。

本题答案:

大于。

九、《一漂一沉法》

15.小红家有一个空心的废牙膏皮,学习了密度知识后,想利用量筒和水测定牙膏皮的密度,请你帮她完成下列任务。

(1)写出实验步骤;

(2)用所测量出的物理量写出牙膏皮密度的表达式。

【中】

分析:

(1)实验步骤:

①在量筒内倒入适量的水,记下量筒的示数为V0;

②使空牙膏皮漂浮在量筒中,记下量筒的示数为V1;

③将空牙膏皮卷成团,把空气排除,浸没在量筒的水中,记下量筒中的水示数为V2。

(2)牙膏皮密度的表达式:

分析与解:

这道题运用的实验原理:

物体的漂浮条件。

所谓“一漂一沉法”,即“一漂”:

当物体漂浮在液面静止时,它受到的浮力等于重力。

利用物体漂浮在水中找到重力------得到物体的质量;“一沉”:

利用物体沉没在水中,找到体积,则物体的密度就可以测得。

例题如图在盛有水的量筒中放一个木块,水面所对量筒的示数为V1,如图甲;若在木块上一石块后木块仍漂浮,此时水面所对量筒的示数为V2,如图乙;若将石块从木块上拿下放入水中,水面所对量筒的示数为V3,如图丙。

求:

石块的密度。

木块

V2

V3

图甲

图乙

图丙

木块

木块

V1

4.测定组成实心金属球金属的密度。

如图14所示,杠杆的重力忽略不计,

请你将下列实验步骤补充完整。

A

O

B

C

(1)将金属球挂在杠杆的A段,将钩码悬挂在B点,杠杆在水平位置平衡。

(2)将金属球没入水中,此时将钩码移动到C点,杠杆仍在水平位置平衡。

(3)用刻度尺测量AO的长度为L1;

(4),;

(5)金属密度的表达式为。

(3分)

6.小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀,因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度。

他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm3,然后他找来一根粗细均匀的细木棒,在木棒的表面均匀地涂上一层蜡,并在木棒的一端绕上一段金属丝(体积不计),做成了一支“密度计”。

小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺。

请你按照小明的实验思路,将实验步骤补充完整。

(1)将一段金属丝绕在木棒的一端,制成“密度计”,用刻度尺测出其长度L;

(2)将“密度计”放入盛水的容器中,使其漂浮在水中,用刻度尺测出密度计露出水面的高度h水;

(3);

(4)已知水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式

为:

9.测量某种液体的密度。

(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,发现指针偏向分度盘的

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 其它课程

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1