最新长春版小学二年级语文上册全册堂堂清课课练习题集Word格式.docx

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一排排事情

三、你还知道哪些表示“看”的词语吗?

写一写吧!

 

雪趣

一、读一读,并选择你喜欢的词语说两句话。

各种各样欢声笑语闪闪发光

纷纷扬扬团团围住诗意浓浓

二、多音字注音并组词。

——()——()

乐分

三、读句子,在()里写出带点词语的近义词。

1、下课了,同学们飞快地跑出教室。

()

2、同学们都快活地笑了起来。

3、一张巨大的“宣纸”上,布满了同学们各式各样的杰作。

一、读拼音,写词语。

Xiānhò

ufēnkāitá

itó

ukuà

ilè

( ()()

Fēikuà

ishì

shà

nɡhù

kǒushuǐ

二、我会一笔一笔的写。

世:

————————————

乐:

—————————————

先:

三、说一说。

1、我来说说同学们在操场上做了哪些游戏?

2、我知道同学们在操场上留下了什么“杰作”?

2汉字家园

(一)

①第一课时

一、读一读。

原木独木不成林木柴木已成舟

枕木十年树木,百年树人木棉

二、写一写你周围与木头有关的物品。

例:

桌子

—————————————————————

三、仔细观察,学校里都有哪些树?

是什么样子?

————————————————————-

第二课时

一、读拼音,写词语。

iyá

nɡsōnɡbǎiɡuì

huā

nɡmù

iyǐzi

二、选一选,在正确读音下面画“√”。

杉(sānshān)树棉(miá

nmá

n)花

木板(bǎndǎn)火柴(cá

ichá

i)

柜(ɡuì

ɡiù

)子桌(zhuōzuō)椅

三、想一想,学过的“木”字旁的字有多少?

写下来,再标上拼音。

——————————————————————

____________________________________________

四、画一画,画出你最喜欢的几种树。

第一课时

一、选一选,在正确读音下面画“√”。

湖泊(pōbǒ)洗澡(zhǎozǎo)

潜水员(qiǎnqiá

n)海滨(bīnbīnɡ)ī

温泉(qiá

nquá

n)漂流(piāopià

o)

二、查字典,回答问题。

1、“泊”字的另一个读音是(),意思是(

),组词是()。

2、“漂”字的另一个读音是(),意思是(

三、读一读,并选择你喜欢的词语说两句话。

黄沙沙滩洗浴海洋浪花

湖泊潜水温泉漂流汽车

刀山火海五湖四海

一、读拼音,写汉字。

pōqì

chēhǎiyá

nɡhuāshātānyù

chí

二、我会组词。

湖()海()浪()

汽()洋()浴()

泊()沙()河()

三、写写你知道的“氵”旁的字。

-------------------------------------------

——————————————————————

四、照样子,写句子。

上海是我的家乡。

我的家乡是上海。

1、我国的首都是北京。

2、小明是我们的班长。

——————————————

一、找朋友。

理睬

彩水

踩笔

司饿

饥肉

肌机

植线

直日

值树

二、找出句中的错别字,用“○”圈上。

1、井冈山是革命根剧地。

2、今天是第二小组植日。

3、每年的3月12日是殖树节。

三、读一读,想一想,背一背。

音同字形象,意思不一样。

想想为什么,差在偏旁上。

一、读音节,写词语。

 cǎicǎi

根()歌( ) ()色()水

jījīzhí

zhí

飞()()饿正()()日

二、读词语,选两个你有兴趣的词语写句子。

山冈锯条收据植树

忍让值班理睬张灯结彩

三、选字填空。

剧据锯

1、王老师在春城()场后面的商场里买了一把电()。

2、老师根()同学们的特长给大家安排了节目。

一、我会填。

所张位列面朵把座条

一()学校一()塑像一()火车

一()桌子一()跑道一()红旗

一()老人一()浪花一()椅子

二、多音字注音并组词。

校几

三、读词语,选两个你有兴趣的词语写句子。

花坛中央草坪一座山

所以英明排队方块字

四、请你用最美的语言写一写你的校园。

suǒyǐzuò

izhōnɡyānɡpá

iduì

tǔkuà

icǎopí

nɡhuātá

nyīnɡɡuó

二、比一比,组词语。

快()座()评()

块()坐()坪()

三、帮它们回家。

匹头只本棵辆面个朵支

一()马,两()牛,三()小鸭水里游。

四()书,五()笔,六()鲜花插瓶里。

七()树,

八()梨,九()汽车,十()旗。

3幽默

一对蝈蝈吹牛皮

一、我会连。

ɡuōpè

nɡná

njīnɡlǚbè

nwè

i

南碰蝈喂鲸捋奔

二、读一读,想一想,填一填。

bēnbè

1、同学们在草地上奔()跑,玩耍,就像一群欢乐的小鸟。

2、只听老师大喊一声“上”,同学们直奔()终点冲过去。

三、读了这篇课文,你明白了什么道理?

————————————————————————

一、读音节,写词语。

chuīniú

nɡxiá

olǘ

Shēnshǒuliǎré

nhú

二、照样子,写出带有下列偏旁的字。

马—————————口——————————

页—————————门——————————

三、比一比,再组词。

欠()俩()须()

吹()两()项()

四、想一想,如果你是大公鸡听了他们的话后你想说些什么?

———————————————————————

粗心的小画家

一、读一读,选两个你有兴趣的词语写句子。

粗心喜欢图画有头无尾

铅笔画家布匹心领神会

二、请你试着把下面的两句话合成一句话。

1、小明背着书包。

小明去上学。

———————————————————————

2、我爱读书。

小刚爱读书。

三、为什么说丁丁是个粗心的小画家?

kuākǒuhuì

xīnlǐnɡshé

nhuì

kāihuì

wěishēnɡyǒutó

uwú

wěi

二、写出写出带有下列偏旁的字。

——()——()

米——()尸——()

三、读课文,回答问题。

你见过的螃蟹是()条腿,丁丁画的螃蟹是()条腿。

你见过的鸭子是()嘴巴,丁丁画的鸭子是()嘴巴。

你见过的小兔是()耳朵,丁丁画的小兔是()耳朵。

你见过的大马()尾巴,丁丁画的大马()尾巴。

四、说一说你在学习和生活中有没有粗心的事?

4汉字家园

(二)

第一课时

一、看拼音,写词语。

ixīnkuānsōngxì

xīnchá

ngduǎn

ngré

nyò

umiá

ogāodà

shēngsǐ

二、请你选合适的音节打“√”

静(jì

njì

ng)浅(qiǎnqǎn)轻(qīnqīng)

窄(zhǎizǎi)宽(kuānkān)虚(xūxǖ)

三、动脑筋填空

1、“短”的音节是(),共()笔,第五笔是(),组词()

()。

2、“宽”的部首是(),第五笔是(),最后一笔是(),组词()()。

3、“死”的笔顺是(),共()笔。

一、反义词

窄——()出——()浅——()粗——()

重——()矮——()外——()生——()

静——()老——()虚——()长——()

二、照样子写一写

例:

主主人王明是这只小狗的主人。

三、补充词语

出()入()九()一()舍()忘()

惊()动()取()补()七()八()

fēiyù

exú

nzhǎofé

ipà

ngyōngyǒu

yuè

ěryá

chǐquǎnyá

ng

二、比一比,组词。

耍()跃()悦()寻()

要()跳()说()导()

三、看图写字,再组个词语。

()()

一、写出意思相同的词。

找——()狗——()喜——()

肥——()跳——()牙——()

二、读一读,说一说。

寻找跳跃诵读

呕吐喜悦牙齿

广阔玩耍饥饿

1、读了这些词你发现了什么?

2、你还能说出这样词么?

三、背一背。

天长地久喜闻乐见出生入死欢天喜地

有名无实粗中有细三长两短有头无尾

fēngcāngyingyá

chó

ngqīngting

fēié

nghuǒchó

蟀(shuà

isuià

)苍(cāngchāng)蝇(yé

ngyí

ng)

蚕(chí

ncí

n)蛾(é

)蜂(fēngfēn)

三、补充句子。

1、是我最喜欢的一种昆虫。

2、蜜蜂。

3、蝗虫。

四、你还知道哪些昆虫,写一写。

一、读一读,写一写。

蚜虫蜜蜂蚕蛾飞蛾甜蜜萤火虫

甜言蜜语飞蛾扑火白发苍苍

二、猜谜语。

一只小飞虫,戴红帽来穿红袍,

夏夜空中行。

常在食物上面跑。

提着小灯笼,散播细菌和疾病,

飞过万花丛。

人人捕打不轻饶。

三、我会选择填空。

苍蝇

飞蛾

蜜蜂

1、()会吐丝。

2、()在花丛中采蜜。

3、()喜欢在树枝上鸣叫。

4、()会传播疾病。

5、你见过()扑火吗?

一、我会把音节补充完整。

ygà

nāngyià

nf

养惯汉秧悠店服

二、看拼音,写词语。

duǎndí

nmí

ngfēnxīniá

xué

ngtó

ngtiāoshuǐjì

nià

三、辨字组词

()()()()

()()()()

一、比一比,组成词语,在写句子。

桃()

挑()

折()

析()

二、选字填空。

桃挑

1、窗外的()花开得真漂亮。

2、我从小河边()了一桶水。

记纪

3、我每天晚上都写日()。

4、这本书送给你做()念。

棵颗

5、今天晚上,天上一()星星也没有。

6、妈妈在院子里种了一()桂花树。

快块

7、村口有我们科技小组的一()试验田。

8、游乐园里的孩子像一群()乐的小鸟。

5名人小时候的故事

画鸡蛋

(第一课时)

1.牵牵手。

ngquè

条幅xí

nɡzhuà

nɡ容易

odá

谜语ró

nɡyì

形状

tiá

ofú

明确lià

nxí

其他

yǔ到达qí

tā练习

2.词语接龙。

迷人→()→()→()

形体→()→()→()

3.读句子,照样子用标点符号写句子。

1.《蒙娜·

丽莎》是达·

芬奇的名画。

2.《蒙娜·

芬奇的名画吗?

3.《蒙娜·

芬奇的名画呀!

(第二课时)

1.我是拼写小能手。

nchūxià

nzǒngshì

zhōnɡ

nɡdá

fēnqí

容状

2.区别字组词。

迷()达()形()现()

谜()这()行()观()

3.根据课文内容填空。

老师对达·

芬奇说的那段话指出,达·

芬奇认为画鸡蛋容易是(),接着说明这种看法之所以错误的(),最后点明通过画鸡蛋来训练()和绘画()。

4.妙笔生花。

我会用“恍然大悟”造句。

三个小板凳

教室虽然改进品行

suīrá

nɡǎijì

npǐnxí

nɡjià

oshì

2.找朋友。

亻卩忄氵王艹

尼见京分乍去

3.改写句子,使句子的意思不变。

世界上还有比这更糟糕的板凳吗?

4.读句子,用带点的词语写句子。

(1)孩子们都笑起来了,爱因斯坦却低下了头。

(2)第三个小板凳虽然不好,但是比前两个强一些。

1.小小书法家。

zuò

nɡlǎoshīɡǎizhè

nɡxià

oxīn

jīnɡqí

tǔpǐnxí

nɡdà

nshì

2.写出多音字的读音,并组词。

3.快来扩扩词吧!

惊——(惊人)——()——()

作——()——()——()

改——()——()——()

4.词海泛舟

大有()()不以()()

惊()动()()强()壮

数星星的孩子

1.给加点的字选择正确的读音,画上√。

钻研(zuānyá

nzhuānyá

n)睡眠(shuì

miá

nsuì

n)

距离(jǜlí

)乱动(là

ndò

nɡluà

nɡ)

2.给加点的字标上音节。

汉朝数学

朝数

朝气数星星

3.读句子,用加点的词语写句子。

(1)一颗,两颗……孩子一直数到了几百颗。

(2)北斗七星总是绕着北极星转。

用下面的词语各写一句话。

果然:

仔细:

1.读音节,写词语。

luà

ntó

nɡɡānɡò

nɡkǔzuānyá

zǐxì

zhēnbǎo

2.比一比,组成词语。

钻()苦()研()汗()

铅()古()开()汉()

3.按课文内容填空。

这个数星星的孩子叫张衡,是()朝人。

他长大以后刻苦()天文学,成了()天文学家。

4.把下列词语组成通顺的句子,并加上标点。

(1)天文学家著名的张衡成为长大以后

(2)星星满天的碧玉盘像里珍珠撒在

5.说说张衡是个怎样的孩子?

6.让我们更健壮(第一课时)

1.补充音节。

q____ù

b__ɡ__t__

球术标杠投

j__j____à

nj__y__

健击旱筋羽

2.连一连。

打标枪溜武术

投网球玩旱冰

掷毽子跳单杠

踢铅球练皮筋

3.读句子,照样子写句子。

小英、小晶和小玲在跳皮筋。

小英、小晶和小玲在操场上跳皮筋。

小英、小晶和小玲在操场上快乐地跳皮筋。

圆圆和芳芳在学习。

4.用“有的……有的……有的……”写句子。

让我们更健壮

1.读拼音,写生字。

zhuà

nɡdǎqiú

jīɡà

强拳单

shù

n

武冰

2.一字组多词。

打——()()()

球——()()()

跳——()()()

3.用下列字组词并写句子。

(1)学( )

 (2)玩(   )

 (3)踢(   )

7.童年的问号

问银河

1.给正确的读音下面打√。

诉说(sù

)波浪(bēbō)硬壳(yì

nɡyè

2.给正确的读音下面打√。

(1)我计划(huá

huà

)放暑假到住在乡下的奶奶家,那里还可以划(huá

)船哪!

(2)由于地壳(qià

oké

)的运动,有些远古时候的海洋变成了现在的高山,有的山岩里还有贝壳(qià

)化石哪!

你那里,能不能一边划船,一边唱歌?

4.连一连。

长胡子的田螺灿烂的音乐

摇头摆尾的泥鳅美妙的阳光

爱钻洞的小虾闪亮的风景

穿硬壳衣服的小鲤鱼迷人的星星

问银河

zhè

ndì

xiǎoxiādò

nɡkǒuyì

nɡké

lǐyú

bōlà

nɡwè

ndà

odì

qià

o

2.照样子写一写。

(河)(小河)

(氵)()()

()()

(讠)()()

3.给句子加标点。

(1)那里()可有长胡子的小虾()

(2)你那里()能不能一边划船()一边唱歌()

孵蛋

(第一课时)

1.给带点的字选择正确的读音,画上“”。

便(piá

nbià

n)宜那(nǎnà

)里趴(pābā)下

摔(suāishuāi)破茶(chá

)叶蹲(dūnzūn)下

2.读句子,填标点。

(1)爱迪生()你在干什么呀()

(2)那么多星星()一闪一闪地乱动()眼都看花了()你能数的清吗()

(3)你已经长大了()能帮妈妈做点事吗()

3.读句子,判断对错,对的画“√”,错的画“×

”。

(1)爱迪生是个爱动脑筋的孩子,从来不问问题。

(2)爱迪生老是问长问短的。

(3)爱迪生蹲在木料房里孵蛋。

孵蛋

(第二课时)

udǐnɡfānɡbià

npāxià

chá

wēnquá

nmù

lià

oxīnfá

nhà

oqí

2.比一比,组成词。

硬()顶()哪()趴()

便()烦()那()爬()

3.写出多音字的读音,并组词。

()()

便

4.写

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