石家庄市高中毕业班第二次模拟考试Word下载.docx
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6．B（理解错误。
原文说的是“宰相赵普召镐问之”，而非太宗询问杜镐。
7．
（1）事情完成后，杜镐被赏赐金鱼袋和紫衣，改任在秘阁当值。
正赶上编修《太祖实录》，（皇帝）命杜镐搜集整理太祖以往的事迹，以备查访询问。
（得分点：
直，当值；
会，恰逢、正赶上；
检讨，整理、查核；
故事，旧例，以往的事迹；
访问，查访询问。
每点1分，共5分。
（2）杜镐一定亲自写奏章说明前前后后的情况来上报皇帝，得到的赏识和待遇特别优厚。
即使是晚辈、官职低的人来请教，杜镐也耐心应答而不厌烦。
闻，使……知道，禀告；
顾遇，被赏识对待；
虽，即使；
请益，请教；
倦，厌烦。
8.①直抒胸臆。
如“老尽英雄”“人生长恨”等直写年老而功名未立的悲伤。
②借古抒怀（或触景生情或借景抒情）。
词人行走于北邙山下，想到这里多有王侯公卿，对比自己的不得志，写出了悲伤之情。
③化用。
“人生长恨水长东”，化用李煜诗句，以东逝的江水无休无止永无尽头，比喻人生憾事之多。
④借动作细节描写侧面烘托。
“远目送归鸿”暗示无人与共语，故寄意于飞鸿；
“浩歌一曲酒千钟”写饮酒唱歌，表达了看透功名无用后的潇洒快意。
（答出一种手法并准确分析给3分，答出两种以上并准确分析即可给满分。
9.①从字面看似乎消沉，“老尽英雄”之语，“人生长恨”之叹，都显得有点落落寡欢。
（2分）
②从整体来看，意趣高扬，令人感奋。
下阕第一句讲不再怨天公，第二句说的是要饮酒浩歌，第三句则直述不在意穷达，心灵趋于宁静，情趣则豪迈旷达。
（3分）
（意思对即可，共5分。
10．
（1）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹
（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者
（3）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
（每空1分，有错别字则该空不给分）
选做题
11
（1）选A给3分，选D给2分，选C给1分，选B和E不给分。
（B项错在对原因的分析不正确。
何水清并非感到惭愧，而是在想，正当要查伍思源的时候，伍思源送了他父亲一个“铜”烟杆，他担心父亲会替伍思源说情，内心产生了忧虑。
E项错在最后一句，给他辣椒，是希望他心明眼亮，头脑清醒。
父亲的话“冬天里佐上菜，吃吃人热乎，脑子跟着灵醒呢”即是证明。
C项分析有道理，但不全面。
11
（2）“铜”烟杆的作用有二：
①作为线索，串起了情节（推动情节发展）。
小说的对话、人物的行为等基本都是围绕“铜”烟杆进行的。
（2分）②表现人物性格，它暗示了伍思源的贪婪，写出了“爹”的深明大义，表现了何水清的不徇私情。
（4分）
（意思对即可，共6分。
11（3）①重情义，讲交情。
伍思源替何水清照顾其爹娘，给他家帮忙。
②贪婪不法。
他在负责建设城市中心花园的过程中大发横财。
③狡诈有心计。
他不直接贿赂何水清，而是送“铜烟杆”给何水清的父亲，欲以孝道、旧情等打动何水清。
（每点2分，意思对即可，共6分。
11（4）会审查伍思源。
理由如下：
①何水清是一个正直有责任感的人，他不愿意心中留下“污印”。
②伍思源的问题已被举报，“爹”已经用“那包着裹着的，谁包准就没人晓得”的话提醒他纸里包不住火。
③何水清得到了“爹”的支持，他“爹”最终没有要那支“铜”烟杆。
④小说结尾处写他“一股暖意涌上心头。
他轻轻跨上摩托车”，说明他已经放下了心理负担，下定了审查伍思源的决心。
（每点2分，共8分。
意思对即可。
12
（1）答C给3分，答D给2分，答E给1分；
答A、B不给分。
（A项“阜南师范学校毕业后做了一名新闻工作者”错，原文是“阜南师专学校毕业后做过语文老师”；
“经常”也不准确，他说自己是门外汉，是刚当进入新闻行业时。
B项“一个常年从事重体力劳动的人，到了五六十才会出现这种情况”错，原文是“可能出现这种情况”。
E项“无所畏惧”不准确。
12
（2）①工作量大:
每年发稿量近600条，在中央电视台和安徽电视台发稿200多条；
②劳动强度高:
除夕夜，高思杰顶着雪连续采访9个单位的值班人员；
非典一线坚持40多天；
淮河抗洪一线坚持17个日日夜夜。
③不顾伤病:
右腿血管突然爆裂，简单包扎后第二天如期出现在采访现场；
做完手术，只休息了28天，便又投入工作。
④甘冒危险：
为了高质量完成工作，不惜冒险撤掉防护服。
（每点2分，答任意三条得6分。
12（3）①热爱工作/热爱新闻事业，对工作的狂热，拼命，不怕伤痛，不顾危险；
②关爱百姓，心系百姓，把群众的情，群众的难时刻记挂在心底；
③捐献病逝女儿的器官，挽救他人的生命。
（每点2分，共6分。
12（4）①选材典型:
用代表性的事迹和语言，精确的数字表现人物事迹。
②正面侧面相结合：
以高思杰本人的言行事迹为主，又用同行、同事、张越的评价从侧面来表现。
③记叙议论相结合：
在具体的记叙过程中，穿插了精当的议论，画龙点睛，揭示了人物的思想品质。
④打乱时间顺序，以思想感情来组织材料:
文章写了“工作上不怕苦不怕累”，“扎根基层”“心系百姓”三个方面。
第Ⅱ卷
13．C（A项望文生义，下车伊始：
旧时只官吏初到任所，现指刚到一个新地方或新工作岗位。
B项用错对象，严阵以待：
摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。
D项褒贬不当，清规戒律：
僧尼、道士必须遵守的规则和制度，借指束缚人的死板的规章制度。
鞭辟入里：
鞭打触及到了衣服的最里层。
形容作学问切实。
也形容分析透彻，切中要害。
形容“评论”正确。
14．C（A项语序不当，“第一座”不应在“奥运会”之前，应移至“获得”之前。
B项成分赘余，去掉“自己的”或“私人”。
D项两面对一面。
15．B
16．示例：
（1）其中最大的风险莫过于独生子女的死亡
（2）还有内心世界的动荡不已
（3）患上了严重的生理疾病
（意思对即可。
答对一句1分，两句3分，3句5分。
17．使用比喻（暗喻），把绿水青山比作金山银山，生动形象地表现出绿水青山具有巨大的价值；
（3分）使用借代修辞，用绿水青山代指好的自然环境，用金山银山代指无形的财富，指出好环境是无形的财富。
或者：
使用借代，绿水青山代指好的自然环境，金山银山代指无形的财富。
使用比喻（暗喻），把绿水青山比作金山银山。
生动形象地表现出好的环境具有重要的价值，保护好环境可以赢得美好未来。
（每点2分。
18.（略）
附参考译文：
杜镐，字文周，常州无锡人。
杜镐自幼好学，博通经史。
其兄（在南唐）作执法的官员时，曾有一个人毁坏自己父亲的画像，被旁系亲属告到官府，对法律感到疑惑而不知如何处治。
杜镐说：
“僧人道士毁坏天尊和佛像的判罚，可以拿来比照。
”其兄认为他很有奇才。
后来杜镐通过了明经考试，担任集贤校理。
江南被平定以后，杜镐被任命为千乘县主簿。
宋太宗即位后，许多江南有资历的儒士都因为他有才能而推荐他。
朝廷改任命他为国子监丞、崇文院检讨。
赶上皇帝要到南郊祭祀，天上出现了彗星，宰相赵普召杜镐咨询这件事。
“在祭祀的时候出现日食，都要停止；
何况天象异常出现这样的情况呢？
”赵普对皇帝说了，就停止了这次祭祀的礼仪。
第二天，升杜镐为著作佐郎，改任太子左赞善大夫，赐给他绯鱼。
太宗在秘阁读书，向杜镐询问经书的含义，杜镐的回答都很符合太宗的心意，当天就改任杜镐为虞部员外郎，并赏赐给他金帛。
太宗又问：
“西汉赏赐大臣都用黄金，而近代，黄金却成了很难得的东西，为什么?
”杜镐说：
“那时候，佛教还没有兴起，所以黄金价格很低。
”太宗又曾经召见杜镐问他唐玄宗天宝年间梨园艺人的事，杜镐回答得很详细、全面。
皇帝又升他为驾部员外郎，与朱昂、刘承珪按照次序编排皇家馆阁所藏书籍。
事情完成后，杜镐被赏赐紫衣和金鱼袋，改任在秘阁当值。
景德初年，设置龙图阁待制一职，皇帝下诏把此职赐给杜镐，加官为都官郎中。
跟随皇帝参加澶渊之战，遇上懿德皇后的忌日，皇帝不清楚军中鼓乐是否应该还用，此时杜镐已经先行回京准备仪仗，皇帝命令骑快马追赶去问他。
杜镐回答武王伐纣时载着周文王的木制灵位，前后设歌舞，并不忌讳。
景德四年，拜右谏议大夫、龙图阁直学士，赐给他一套衣服、金带，地位在枢密直学士之下。
当时特别设置了这个官职，读书人都为此感到荣耀。
大中祥符年间，升任给事中。
三年，杜镐升任工部侍郎。
上任之日（初一），皇帝在秘阁赐宴，亲自作诗赐给他。
大中祥符六年冬天，杜镐去世，时年七十六。
朝廷录用他的儿子杜渥为大理寺丞，并任用他的三个孙子为官。
杜镐知识面很宽，记忆力很强，凡是他曾经检查阅览过的书，一定提醒书吏说：
“某事，在某书的哪一卷、第几行。
”核查一下，一点差错也没有。
（皇帝）每次得到奇异的书，大多召见并询问杜镐，杜镐一定亲自写奏章说明前前后后的情况来报告皇帝，得到的赏识和待遇特别优厚。
年纪超过五十了，还每天阅读经史几十卷。
有时候在馆中住宿值班，四更天就起来朗诵《春秋》。
杜镐居住的地方偏僻、简陋，仅仅能够遮蔽风雨。
他住在那里二十年，也不迁徙。
赶上休息没事的时候，他大多是拿出酒菜来款待客人、朋友。
性情和气平易，清廉朴素，有美好的品行，读书人都很推崇、重视他。
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