1单选Word文档格式.docx
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预习，做好记号（难点□、重点△、因素条件～、备注）（学生独立完成）（30分钟）
第一，题型介绍
一，四选一
二，考点全，覆盖了名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词；
时态；
词义辨析、语序和交际用语上。
四大词性及其关系：
n、adj、v、adv、
1，adj修饰n，adj放在名词前面，作定语
2，adv修饰v，adv放在动词后面，作状语
第二，做题习惯介绍，培养学生的保持良好做题习惯的意识
一，基础习惯：
圈、点、勾、画。
圈点勾画的习惯，必须养成，必须保持住。
二，对于题干，审题时必须看完。
看完的标准是什么？
坚持从第一个单词的第一个字母看到最后一个单词的最后一个字母
三，找出关键词之后再下笔。
关键词就是陷阱，找到了关键词就可以避免掉入陷阱。
第三，单选解题方法展示：
◎1.直接法直接利用相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，从而得出正确答案。
例：
—Willyoucometothenetbarswithme﹖
—Sorry．Mymotheralwaystellsme______there．
A.notgoB．go C．nottogoD．togo
解析：
根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式，即tellsb．nottodosth．，故此题应选C。
◎2.关键词法许多题目中都有这样一些词，它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。
我们称这些词为关键词（keywords）。
找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口。
—Hehardlyhurthimselfintheaccident，________﹖
A．doesn’theB．didn’the C．didheD．doeshe
该题中hardly与hurt是关键词。
凡陈述部分含有hardly，never，little，few等否定意义的词时，反意疑问句用肯定形式；
而hurt一词的过去式与原形相同，此处hurt后未加s，应为过去式。
因此本题答案C是正确的。
◎3.类推法如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小，不妨利用“如果A对，那么B也对”的类推法，从而可将A、B予以否定。
—Who’sthemanatthedoor﹖
—
A．Heisadoctor. B．Heisafriendofmine.
C．Heisafamoussinger. D．Heistwenty.
仔细分析备选答案就可发现：
A、C选项针对的是“职业”。
若A是对的，那么C也会是对的。
D回答的是年龄。
故惟有B才是正确的。
◎4.前后照应法此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。
解题前透彻理解，然后联系上下文，捕捉隐含信息，方能准确找出答案。
—Heisn’tateacher,ishe﹖
—_______Heworksinahospital．
A.Yes，heis. B.No，heisn’t.
C.Yes，Heisn’t. D.No，heis.
本题考查否定句的反意疑问句的回答。
由后半句的回答，我们知道“他”的身份不是教师。
否定反意疑问句回答中的Yes其实际含义为“不”，No的实际含义为“是”。
因此应选择B。
◎5.排除法根据题干提供的信息，先把一眼就看出的干扰项排除，缩小选择范围，然后将剩余的选项填入空白处进行检验，辨别真伪。
—Thegirlaskedtheteacher.
A．whatdoesthemuseumlookslike
B．whatdidthemuseumlooklike
C．whatthemuseumlookslike
D．whatthemuseumlookedlike
本题主要考查宾语从句中的语序及时态的对应关系。
主句动词是过去时，从句的谓语动词也应是过去时的某种时态，故A、C被排除。
而B中有词序错误，所以D为正确答案。
◎6．交际法此方法可用30个交际用语，联系上下文直接解题。
—Wouldyouliketohaveanothercupoftea﹖____________
A．Yes，Ido.B．Notatall.
C．No，thanks.D．Helpyourself.
本题主要考查简答交际用语的应答。
对别人的邀请，如果表示不接受时，应委婉说出，不能断然拒绝。
因此，C是最佳答案。
◎7．还原法：
如把被动语态还原为主动语态、复合句分解成简单句、疑问句还原为陈述句、感叹句还原为陈述句、倒装语序还原为正常语序。
例题：
Howhappytheyareeachotheragain！
A，seeB，seenC，seeingD，tosee
使用还原法，还原为陈述句：
Theyarehappyeachotheragain.
做好选择填空的六项注意
1.注意暗示的语言信息
当今许多考题不再像以往那样直抒题意，而是把题置于一个特定的环境。
这样的选择题常在题干上附带文字信息。
这种信息就是答题的关键，所以要认真研究暗示信息，结合所学知识点，选出最佳答案。
例如：
（1）Isthere______foodinthefridge？
I’mhungry.
A.someB.anyC.somethingD.anything
本题是考查不定代词的用法，从题干上可知C、D不作定语，应考虑A、B两个选项，这时就需要领会附加成分I’mhungry.的含义，它的意思是“我饿了。
”，言下之意希望冰箱里有食物，即希望肯定回答，故选A。
（2）______haveyoubeentoXi’an？
—Twice.（from）
A.HowsoonB.HowmanytimesC.HowoftenD.Howlong
本题主要是对疑问词的考查，由于A用于将来时态，D用于表段时间，本题只有在B、C中选择了。
有的同学一见Twice就会选C，本题的关键也确实在Twice这个附加成分上，仔细分析Twice，它表示“两次”，并不是多久两次，故选B。
2.注意思维定势的影响
“思维定势”在这里是指我们习惯的思维方式，学生往往受所谓“语法习惯，固定搭配”等思维方式的影响，凭借自己“丰富”的解题经验，盲目地选择答案。
当然，凭经验有一定的快速答题优势，但它有时又往往干扰考生做题。
做这样的题，我们要仔细分析题干，找准考点并逐个排除选出最佳答案。
（1）Therearealot____peopletodaythanyesterday.
A.ofB.most
C./
D.more
有的同学一看此题，就会认为选A，因为是固定搭配alotof。
如果我们仔细分析一下题干可知，此句有一连词than引导的比较状语从句，这是个比较结构，排除A、C项，B是最高级应排除，故答案理所当然应选D。
本题的考查点应是副词alot修饰比较级more，意为“多得多”。
（2）Shanghaiislargerthan____cityinNewZealand.
A.anyotherB.otherC.allotherD.any
此题是考查比较级句型，很多考生就容易误选A，因为“比较级＋thananyother＋名词”这一比较模式在学生的思维中已成定式，印象很深。
可是新西兰这个国家与上海所在国家（中国）不是同一地理范围，上海不是与本国的城市相比，而是与它国的城市相比，不必排除“自身”这个比较对象。
不必加other一词。
故本题选D。
3.注意英语习惯表达，排除母语干扰
由于英美人的文化习俗和我们中国人不一样，因此在不同的场合，不同的时间，对待不同的事情，我们不能想当然按我们的思维方式答题，而应该用英美人的思维方式。
（1）—Wouldyoulikesomemorefish？
—______,I’mfull.
A.Yes,pleaseB.No,thanksC.No,Iwon’thaveitD.Yes,Iwon’tto
本题考查英语的口语表达习惯，在西方国家，想接受或拒绝对方盛情时用“Yes，please.”或“No，thanks.”，由题意应选B。
而很多学生受母语“我想要”或“不想”的影响，易误选C。
（2）—Youareabeautifulgirl.—_____.
A.No，Iamnotbeautiful
B.thankyou
C.Notatall
D.I’mnotsobeautifulasyou.
本题应选B。
根据英美人士的习惯，当别人夸奖或赞美你时，你不应过分谦虚，而应该表示感谢以示礼貌和自信（尽管明知自己在此方面不行），千万别受母语影响，说一些自谦的话而选A或C。
4.注意一些特殊的语法现象
在英语中，有一些看似不和常理的特殊用法，很容易给学生造成误解而答错题。
（1）IwillringyouupwhenI____Wuhantomorrow.
A.willreachB.reachedC.reachesD.reach
本题考查的是动词时态，有些同学一见从句后有tomorrow，就选A，实际上在我们学习语法知识时有这样一条“如果主句是一般将来时态、情态动词加动词原形、祈使句时，由if引导的条件状语从句和when，until，be-fore，after，assoonas引导的时间状语从句用一般现在时代替一般将来时”。
所以本题应选D。
（2）Hetoldmethatthesun____intheeast.
A.roseB.hadrisenC.risesD.haverisen
本题是考查动词的时态，有些同学认为当主句是过去式时，宾语从句应是与过去有关的各种时态，很容易选B。
如果我们仔细分析一下that引导的宾语从句，就可知“太阳从东方升起”应是一种自然现象。
我们都知道表述客观真理、自然现象和客观规律时，不受其他条件影响一律用一般现在时，故本题应选C。
5.注意一些其他学科知识对答题的影响
有些同学在做题时，往往英语意思明白，可是由于其他（如：
天文、地理、历史、生活等）知识欠佳而失分。
英语和汉语一样都是人们用于学习其他知识的工具，所以我们不能为学英语而学英语，而应把它加以运用。
（1）ThePeople’sRepublicofChinawasfounded.
A.onOctober1,1949
B.1949,onOctober1
C.inOctober1,1949
D.1949,inOctober1
（2）Whichis____,themoonortheearth？
A.bigB.bigger
C.biggestD.thebiggest
显而易见，题1涉及历史知识“中华人民共和国建立于1949年10月1日”，根据这一历史知识应选A。
题2涉及的是天文知识“地球与月亮哪个大”，两者相比用比较级，故本题选B。
6.熟记语法知识，注意习惯用法
近年来，有的中考题淡化了语法知识考查，但记牢基本的语法知识仍有利于我们理解题意和答题。
Thefarmersareallbusy____apples.
A.pickB.topickC.pickingD.topicking
根据语法知识，bebusy的习惯用法是bebusy后接动词-ing形式。
故本题应选C。
像这样的固定用法还有enjoydoingsth,keep（sb／sth）doingsth,finishdoingsth,can’thelpdoingsth,feellikedoingsth,minddoingsth,prerferdoingsthtodoingsth等等。
通用办法：
1.通读题目，找出时间，确定时态。
2.找出主语，确定人称，防止三单。
3.找出常用的句式或者常用短语搭配，确定关键词。
例题讲解：
1.Please______acoatwithyouwhenyougoout.
AbringBputCgetDtake
2.Hefinished______thebookyesterdayevening.
AseeingBwatchingCreadingDlooking
3.It’sgettingwarmerandwarmer.Theflowersstartto______.
AcomeinBcomeoverCcomeoutDcomeon
4.Theywill______Nanjingtonight.
AarriveBgetCreachDgo
5.Fiveminuteslater,Jackson______upwithme,thenwewereneckandneck.
AtaughtBcaughtCboughtDbrought
6.Againandagainthedoctor______thecryinggirl,buthecouldn'
tfindwhatwaswrongwithher.
AlookedoverBlookedafterClookedforDlookedout
7.You______goandaskLily.She______knowtheanswer.
AmustcanBmustmayCneedcanDcanmay
8.Iboughtanewdictionaryandit______me$30.
A.paidB.spentC.tookD.cost
9.Thechildrenplantedmoretreesandflowersafterthey______GreenerChina.
A.joinedB.tookpartinC.becameD.were
10.-CouldyoutellmesomethingmoreaboutHongKong?
-Iam______goingthereforaholidaysoon.
A.lookingupB.thinkingaboutC.tryingoutD.findingout
方法技巧总结：
随堂练习：
11.Whatanicebag!
Butshe______onlythirtydollarsforit.
A.costB.tookC.spentD.paid
12.Nomatterhowharditis,we'
llkeep______untilwemakeit.
A.failedB.failingC.triedD.trying
13.ImustreturnthecameratoCindy.I______itfortwoweeks.
A.keepB.borrowedC.havekeptD.havelent
14.Iamsureourvolleyballteamwill______theteamfromNo.3MiddleSchool.
A.winB.failC.loseD.beat
15.Tracycan'
tplaythematchnow.Please______instead.
A.haveGinadoitB.haveLindatodoit
C.makeJanetodoitD.letDaisytodoit
16.----Doyoulike______adoctorforthechildren?
----Yes.Tobeachildren'
sdoctorisrewarding.
A.beB.beingC.areD.become
17.----Whatdoyouthinkofhervoice?
----It______verysweet,Ishouldsay.
A.hearsB.soundsC.listensD.sings
18.----Howmuchdoesit______toflyfromBeijingtoQingdaoone-way?
----About1,000Yuan.
A.costB.payC.spendD.take
课内练习与训练
1.You______swiminthispartofthelake.It'
sdangerous.
A.mustn'
tB.needn'
tC.won'
tD.may
2.Jennyisanurseand______inTownHospital.
A.worksB.workedC.hadworkedD.working
3.----WhereisSandy?
----He______toanwerthephone.He'
llbebackinaminute.
A.hadgoneB.hasgoneC.hasbeenD.went
4.----______allyourthings,Mary!
Ihatethemhereandthere!
----OK,Mum.
A.PutupB.PutonC.PutdownD.Putaway
5.----Howdoyougotoworkeveryday?
----I______onmybike.
A.rideB.driveC.takeD.walk
6.----Oh,youpaintedthewallsyourself?
----Yes.Itwasnothard.Thewholeworkdidn'
t______.
A.wantB.costC.spendD.pay
7.----Howaboutgoinghikingthisweekend?
----Sorry.Iprefer______ratherthan______.
A.tostayathome,gooutB.togoout,stayathome
C.stayingathome,gooutD.goingout,stayathome
8.----MayI______yourChinese-Russiandictionary?
----Sorry,I______itathome.
A.borrow,forgotB.lend,leftC.lend,forgotD.borrow,left
9.----YourT-shirtlooksnice.Isit______wool?
----Yes,andit'
s______InnerMongolia.
A.madeof,madebyB.madeof,madein
C.madeby,madeforD.madeby,madefrom
10.Couldyoutellmehowto______itinFrench?
A.sayB.speakC.talkD.tell
11.Bob______nearlytwohoursdoinghisworkyesterday.
A.spentB.tookC.paidD.cost
12.----Wouldyouplease______thisoldlady?
----Sure.Havemyseat,please.
A.takeroomforB.givearoomfor
C.makeroomforD.haveroomswith
13.Jimwassobusy______theanswerfromLily'
spaperthatheforgot______hernameintohis.
A.tocopy,tochangeB.tocopy,changing
C.copying,tochangeD.copying,changing
14.Theyoungmanbrokehisarmintheaccidentandhadto______hisjob.
A.sendupB.putupC.getupD.giveup
15.Thewomanhasn'
theardfromhersonformonths.It______heralot.
A.interestsB.movesC.worriesD.pleases
16.It’srathercoldoutside.Here'
sacoat.______,please.
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