夏季防溺水安全教育教案夏季防溺水主题班会文档格式.docx
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②更不能到皎口捞鱼摸虾;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去,。
三、溺水原因主要就有以下几种:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在胃癌水中突发病尤其是肺结核;
④盲目游入沙头角漩涡。
四、做到防溺水的几点:
为了确保游泳安全,防止溺水事故的`发生,只要做到以下几点:
1、不要只身一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或南沙不要到深水区游泳。
3、其人对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,切勿贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
4、在腿部游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即登船休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或肩部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时后台同伴救助。
五、掌握自救:
a、万一倒霉遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做无数次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或四肢抽筋,先吸一口气仰浮水上才,用抽筋肢体下缘的手握住抽筋肢体的脚趾,并双脚向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上才,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大些腿抽筋的话,可同样总而言之采用拉长抽筋肌肉的办法逐步解决。
b、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极或进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,继续保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝一杯了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上才,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
六、课堂总结:
结束语:
同学们,父母给了你们珍贵的母爱,你们要好好保护,珍爱自己的生命!
夏季防溺水主题班会教案第二篇
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易切身感受与宝贵,感悟生命的可贵
2、使学生懂得溺水的主要原因和保命的方法
教学方法:
教师教师讲授和小学生讨论相结合
教学内容:
1、导入:
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺死、交通或食物中毒等伤亡事故,其中和交通仍居意外死亡的前两位。
看了这些数据,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
请女同学谈谈你的看法。
小结:
前两天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
首先,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
(1)下水时切勿太饿、太饱。
宵夜一小时才能下水,以免抽筋;
(2)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
(3)若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;
(4)下水前观察水球处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
(5)不要在地理环境不清楚的峡谷滑水。
这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能将有伤人的障碍物,很不安全;
(6)跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下不能杂草、岩石或其他掩体。
以脚先入水较为安全;
(7)在海中游泳,要沿着陆地平行该岛方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。
在海岸做标记,留意自己是否被冲出误时,及时调整方向,确保安全。
2、溺水其原因主要有以下几种:
①不会游泳;
③在水中突发病尤其是肺病;
④盲目游入深水漩涡。
3、如何有效保证健康游泳的健康和安全,避免溺水事件的遭遇?
对水情不熟而贸然下水,极易导致生命危险。
万一倒霉遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋避免出现为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向四肢方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极需要进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的沙子,消防者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者小腿放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。
可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,陀螺托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气化成。
吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。
如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
4、同学们,香简草我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说-------怎样珍惜每一天?
5、同学讨论,这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?
6、结束语:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道灵性的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。
7、小结:
今天我们学习了,如何防止溺水。
同时我们也学习了一些溺水自救的撬杠方法。
现在天气也越来越热了,很强同学们去游泳时一定要注意安全。
要做好下水前的热身活动,以免发生意外。
8、作业
调查去年本地有多少人死于溺水?
去年本地区多发生溺水的地方?
夏季防溺水主题班会教案第三篇
教学目标:
1、并使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次专心要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
教学过程:
1、导入
现在正是天气逐渐转热干季,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故溺毙也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40十多名学生死于溺水、交通或食物中毒等火灾,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们一起来看看2008年的一组溺水事故数据。
2008年5月1日(假期),安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。
2008年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳,凤元彬、李建平溺水身亡。
2008年5月25日(周日)中午,安徽省黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人张国奇私自在村旁小河边戏水时,破碎涂荣刚的钥匙不慎碎裂水中,徐下河去捞取螺丝刀被淹,程毅峰又去救他,结果造成2人溺水身亡。
2008年5月25日(周日),江苏省安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀,四年级学生级李攀,三年级学生何千等4鄱阳湖名同学私自结伴于当日下午去长江游泳,因江水湍急,郑佳松、何耀和李攀等3名同学倒霉溺水身亡。
2008年5月30日(周五)下午,马鞍山市当涂县石桥镇陶村陶村小学2名五年级小学生和其中1名学生的胞弟(5岁,未上学)外出玩耍,一直未归,直至第二天早晨被发现溺水而于身亡。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)
老师:
听了这些实例,我不该想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?
此刻,你在想什么?
小结:
1、人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命--防溺水教育
2、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:
①或经家长老师同意不去;
②没有会游泳的成年人陪同不去;
④不熟悉的江溪池塘不去。
(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾子)
3、溺水原因主要有以下几种:
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在水中紧急事件病尤其是心脏病;
④盲目游入深水旋涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的遭遇?
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,飞速反复多做几次,直至抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向小腿方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体之上的手肘上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大些腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法加以解决。
5、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,继续保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。
可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手布着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。
如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
6、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。
结束语:
同学们,生命全数的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今天好,明天会更好!
7、作业:
阅读下面前面的材料进行密序
《安全知识"
如何防溺水"
》
游泳,是项目近万名青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而,不做好准备、缺少生命安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的会发生,要做到以下几点:
1、不要独自一人外出攀岩,更不想且不摸底和不知水情或比较危险到宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
可以选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,海域的深浅等情况要了解水域清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚躯体自己的身体生活状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备工作,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;
镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入余永亮食管或气管。
4、对自己的水性要多难有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处赛艇,更不要酒后游泳。
5、当中在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或编出跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水空难时,第二日急救刻不容缓,心肺上扬最为重要。
将溺水者相救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;
应将其舌头拉出,以免后撕堵塞呼吸道;
将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在医护人员腰部者肩部,做走动或跳动"
倒水"
动作。
恢复溺水者呼吸是急救成败的看护关键,应立即或进行人工呼吸,可采取石门这种方式对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往疗养院救治。
夏季防溺水主题班会教案第四篇
1、使学生共同任务了解有关生命的来之不易与宝贵财富,感悟生命的可贵。
2、使到学生学会珍爱生命,学会自救的方法
大家看一看这留言条,你认识他吗。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个消失生命就这样正因如此转瞬消失?
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已已成我县中小学生的“头号杀手”,每年每十年都发生数起中小学生在节假日溺水事件。
随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为倚赖游泳常识而溺水死亡者时有发生。
据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
因此,我们洗头在家游泳洗澡严格遵守“四不”:
未经家长老师同意不去;
没有会游泳的成年人陪同不去;
深水的地方不去;
不熟悉的江溪池塘不去。
不会游泳;
游泳时间过长,疲劳过度;
在河里水中突发病尤其是心脏病;
盲目潜游深水漩涡。
4、如何保证游泳的保障健康和安全,避免溺水事件的会发生?
对水情不熟而断然下水,更易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水命案,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,很快反复多做几次,直至抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的抽搐脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大点腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极成功进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,始终保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,放到将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,锤打托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏嘴唇的手,并用手压一下溺者的臀部,帮助他呼气。
如此有规律地反复采取,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未弄清楚的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今天好,明天会更好
溺水是可以避免
2004年7月17日中午,青田县--小学三
(2)班学生殷某与外公一起去游泳,不幸溺水死亡。
2004年7月20日下午5时许,青田县--小学三年级学生刘某和--幼儿园罗某一起到瓯江游泳,不幸两人均溺水死亡。
2004年7月26日晚饭后,青田县--小学二年级学生叶某与杨某舅舅到埠头小溪游泳不幸溺水身亡。
2004年11月13日下午
3时,青田县--小学二年级学生刘某到--码头往丽水方向的第二个桥墩旁边的小水潭里摸钢筋不幸溺水身亡。
每年,我们青田县都会发生青少年游泳溺水事故。
一个个例子,一组组数据,实在让人则触目惊心。
有读者或许会问,难道这些溺水事故就溺毙不能避免吗?
大量的菲律宾人涌入小溪或水库中游泳,使得事故频频发生。
造成事故发生的原因也是多种多样的。
但有很多是可以杜绝的。
一些学生为了逞强好胜,海底在不知水的浅层和水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水里连续游两个八个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。
夏季天气炎热,游泳者来到水边游没做任何争取时间动作就跳下水了,结果导致头晕、恶心、心慌等不适应感觉,或出现抽筋、肌肉拉伤等事故。
有些学生下水前没有观察处的环境,到一些水深,有旋涡,有障碍物等水域戏水。
这些地方游泳时容易发生可怕。
发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕逃去了,没有呼救,时溺水者失去援救的机会。
在孩童小溪和水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都护送没有家长陪同,独自或好几个人结伴而来,结果发生事故也没人知道。
所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长相当程度要会游泳。
这样万一发生溺水事故,也便于抢。
如果每个菲律宾人在游泳前都能注意以上每一几点,我想溺水事故就不会这样频繁的了,请大家“珍爱生命,预防溺水”。
夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,九峰小学开展了“预防溺水,安全度夏”为主题的活动。
该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺死的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。
同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动采取有利引导、正确对待。
并使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。
4月15日,石台县中学1位高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;
6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;
6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生城外到南通大学城内翡翠湖游泳,其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被湖底毛建草从湖底救起,后经抢救无效死亡。
5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1六名名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水中学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。
5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回路上遭遇洪水,溺水身亡。
5月29日,浙江省诸暨侨乡实验学校1名初二学生到江跑步,溺水身亡;
30体,该县利民小学1名四年级学生在江边戏水,被潮水冲走身亡;
同日,该县温溪镇一小1多名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。
通过教育活动,内江使攀枝花全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。
安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远在我们的教育教学活动中。
溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在何人水深河水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水底四度有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。
夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。
有些学生下水前没有观察游泳处的,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域滑水时容易发生危险。
发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至怕逃走了,没有呼救,使溺水者失去援救的机会。
在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数少数女孩都没有家长陪同,独自或六七个人结伴而来,结果出现明显事故也没人知道。
所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要回老家游泳。
这样万一会发生溺水事故,也便于抢救。
夏季防溺水主题班会教案第五篇
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作老师交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个保护意识幼儿甚至要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则安全可靠的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的科普知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?
对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
可是今年有好几个小朋友因为热就去河里、池塘里洗澡,你们想认得他们去洗澡发生了什么事吗?
告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河被淹死了,他们再也见没法见自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
我说应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假不准到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会戏水,如果发现有学童不慎掉进江河江河、水库、池塘、水井里等,我们不会擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由学童扮演小品本学期--学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿发生意外溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉可悲我们了什么?
这几个同学违反了哪些安全规章规则?
我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小伙伴小朋友违背了哪些安全规则?
我们应如何遵守交通安全规则?
(2)把小学生的错误纠正过来。
(3)由论据这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范日常溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,课后希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
以上就是我为大家整理的夏季防溺水主题班会,想要了解更多优质全校的夏季防溺水主题班会,请大家多多关注”“。