八年级下册生物填空题文档格式.docx

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组织培养的好处是：

繁殖速度快、受季节影响小、诱导变异容易、有效脱去病毒等。

11.植物的组织培养流程为：

植物部分组织（________）→____________→_________、

→移栽成活。

12.有性生殖

花萼、花冠等

成熟的植株→花→______

花蕊______→______

______→胚珠→____

______→______→花粉→_____→____

新一代植株种子的胚

13.在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的____________和_____________差异很大，这种发育过程称为_____________。

14.昆虫的发育经过___________、____________、_____________、_____________四个时期，这样的发育过程称为______________；

发育过程要经过__________、________、___________三个时期，这样的发育过程称为______________。

15.家蚕、蜜蜂、菜粉蝶，蚊、蝇等昆虫的发育为_____________，蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等昆虫的发育为______________。

16.在昆虫的发育过程中，因为外骨骼不能随身体的长大而长大，所以有现象。

蝗虫一生要进行5次蜕皮，家蚕一生进行4次蜕皮。

（时期蜕皮）

17.由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，__________和____________与成虫_________，只是身体较小，____________没有发育成熟，仅有翅芽，能够_________，称为___________，这样的幼虫叫做_____________。

18.家蚕与蝗虫的生殖和发育的相同点为：

____________、_____________；

不同点为：

家蚕的发育过程经过__________、___________、____________、___________四个时期，幼虫的_________和__________与成虫有___________不同，为_____________。

蝗虫的发育过程经过__________、____________、______________三个时期，幼虫的__________和__________与成虫___________，为______________。

19.青蛙生殖特点：

有性生殖、卵生、体外受精

发育特点：

变态发育

20.正在鸣叫的青蛙，口角有一对_________，鼓起来又瘪下去。

这就是__________。

吸引雌蛙（求偶）；

雌雄蛙抱对可促使它们同时向水中排出生殖细胞，提高卵的受精率。

水中漂浮着胶状透明物质，是青蛙的，里边深色的小点是。

21.青蛙的幼体是，生活在水中，用呼吸，有尾、像鱼。

随着不断发育，它先长出肢，再长出前肢，尾、鳃逐渐消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺。

发育成能陆地上生活的成蛙。

蛙用_______呼吸，并用_________辅助呼吸。

22.与青蛙一样，蟾蜍，大鲵，蝾螈等两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过才能上陆地生活。

23.青蛙的发育过程：

________→________→________→_________。

24.鸟卵的结构：

（1）卵壳：

有____作用，上有许多__，可以透气。

有利于胚胎发育时进行气体交换。

__________

（2）卵壳膜__________有__________作用。

（3）_______：

贮存______，共胚胎发育时所需的__________

（4）系带：

固定__________

（5）卵白：

______卵细胞，为胚胎发育提供________和________。

卵黄膜：

保护卵细胞内部

（6）______________：

是卵细胞的主要营养部分，提供胚胎发育的养料。

______：

卵黄表面盘状的小白点，里面含有______，是进行______的部位。

未受精的卵，胚盘色浅而小

已受精的卵，胚盘色浓而略大

25.鸟类的受精卵，在雌鸟_________已经开始进行胚胎发育，卵产出以后，由于外界_________低于鸟的体温，_________就停止发育。

后来，由于亲鸟的孵卵，在亲鸟__________的影响下，___________继续发育，最终发育成雏鸟破壳而出。

雌鸟产出的受精卵实际上是一个多细胞的___________。

26.鸟卵既可贮存丰富的营养物质供需要；

又有的保护，能减少水分的丢失。

有利于鸟类在上繁殖后代。

27.养鸡场的母鸡产的卵不一定都能孵出小鸡。

必须是与公鸡交配过的母鸡产的卵（受精卵）才会孵出小鸡，未交配过的母鸡产的卵（未受精卵）不会孵化出小鸡。

养鸡场的孵化箱未孵化提供了适宜的温度、湿度和通风等环境条件。

要提高产蛋率，每天满足14—16小时的光照时间。

28.鸟类的生殖和发育过程一般包括_________、___________、__________、____________、___________和___________几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的_____________。

所有鸟类都必须具有的阶段是___________、_______________________。

有些鸟类没有____________、____________、_____________阶段。

如___________。

八年级下册生物复习题

（二）

1.遗传是指亲子间的_______，变异是指亲子间或子代个体间的_______。

2.人们对遗传和变异的认识，最初是从_______开始的，以后随着科学的发展，才逐渐深入到_______水平。

3.性状有的是_______，有的是_______，有的是_______等。

性状是指生物体形态结

构、等特征的统称。

4.相对性状是指____________________的不同表现形式。

例如：

番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。

5.把一种生物的某个基因，用_______的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的_______，就有可能表现出______________所控制的性状。

6.对于基因控制生物的性状，遗传下去的不是_______本身，而是控制_______。

生物性状的表现除了受基因的控制，还受的影响。

7.基因控制生物体的形状，性状的遗传实质上是亲代通过把基因传递给子代。

在有性生殖过程中，（或两性生殖细胞）就是基因在亲子间传递的“桥梁”。

8.基因在细胞里存在于遗传物质——DNA分子上。

DNA分子主要存在于中，是长长的链状结构，外形像一个的梯子。

基因是有遗传效应的片段。

9.细胞核中有许多被碱性染料染成深色的物质，这些物质就是。

基因大多有规律的集中在细胞核内的染色体上。

每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是的。

染色体由和蛋白质组成。

一条染色体上有1个DNA分子，1个DNA分子上有多个基因。

10.在生物的体细胞（包括受精卵）中，染色体是存在的，基因也是存在的，分别位于的染色体上。

人的体细胞中含有对染色体，受精卵中也有23对染色体，23对染色体就包含个DNA分子。

含有数基因。

11.在生殖细胞（精子和卵细胞）中，染色体是存在的。

数目是体细胞中的一半。

人的精子中有条染色体，卵细胞中也有条染色体。

染色体和基因在生殖细胞中是存在的。

12.体细胞在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有进入精子或卵细胞。

这样使得后代的受精卵中含有和亲代的染色体。

可见，受精卵中的染色体是一半来自，一半来自，后代拥有来自的遗传物质。

13.相对性状有显性性状和隐性性状之分。

具有相对性状的两个纯种个体杂交时（如高茎豌豆与矮茎豌豆杂交），子一代表现的性状，叫做性状（如高茎），未表现的性状（如矮茎）叫做性状。

14.控制相对性状的基因有显性和隐性之分。

控制显性性状的基因称为基因；

控制隐性性状的基因称为基因。

习惯上，用字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因。

15.在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有_______一种，表现为显性性状的，其基因组成有_______或_______两种。

（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）

16.基因组成是Dd的，虽然_______控制的性状不表现，但_______并没有受_______的影响，还会遗传下去。

17.男性性染色体的组成为;

女性性染色体的组成为。

X染色体与Y染色体相比，X染色体大，Y染色体小。

18.人的体细胞染色体常染色体：

22对男：

22对+XY

（23对）性染色体：

1对男：

XY

女：

XX女：

22对+XX

人的生殖细胞染色体常染色体：

22条

（23条）性染色体：

1条男：

22+X或22+Y

女：

22+X

（注：

性染色体与性别决定有关，常染色体与性别决定无关）。

19.我国婚姻法规定：

_______血亲和______________血亲之间禁止结婚。

20.常见的遗传病有：

_______、_______，色盲，苯丙酮尿症（智力障碍）等。

如果有血缘关系的后代之间成婚，则再生后代时得遗传病的_______就会增加。

21.男性可产生种精子（X精子和Y精子），女性产生种卵细胞（X卵细胞）。

生男生女的机会，各占50%。

生男生女是由决定的（所以后代的性别决定，取决于父亲）。

22.精子和卵细胞中各有条性染色体。

（所有的细胞中都有性染色体，只不过性染色在体细胞中是，在生殖细胞中是；

精子和卵细胞中染色体数是23条，其中第23条是性染色体）。

23.人的性别除了和性染色体有关，也和基因有关，

24.生物性状的变异是普遍存在的。

引起变异的原因也是多种多样的。

变异首先决定

于的不同，其次与也有关系。

25.变异类型：

可遗传变异：

由改变引起的变异是可遗传的变异。

不遗传变异：

单纯由引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是不遗传的变异。

有利变异：

相对于生物本身有利的变异。

不利变异：

相对于生物本身不利的变异。

八年级下册复习题（三）

1.地球大约是在____________年前形成的。

当时环境条件（原始地球）：

天空中或赤日炎炎、或电闪雷鸣、地面上火山喷发，熔岩横流。

从火山中喷出的气体，如水蒸气_______、_______、_______、_______、_______等，构成原始大气成分。

原始大气中没有。

2.美国青年学者_________模拟原始地球条件和大气成分，将__________、____________、____________、____________等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行__________，合成了多种____________。

3.米勒实验结论：

在原始地球条件下，由合成是完全有可能的。

多数学者认为：

原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命，这一过程是在上进行的。

4.原始生命的形成：

原始大气在自然条件的长期作用下形成了许多简单的；

这些物质汇集到中；

在这里它们不断相互作用，大约在地球形成以后的10亿年左右，才逐渐形成了。

所以原始生命诞生于原始海洋，是生命的摇篮。

5.生命起源的化学进化过程可分为四个阶段：

⑴从___________物质生成_______________物质。

⑵从___________物质生成_______________物质。

⑶从生物大分子物质组成________________体系。

⑷从多分子体系演变成___________________。

第一阶段米勒通过模拟实验得到证实。

6.化石是生物的___________、___________或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在__________中，经过若干万年的复杂变化形成的。

在研究生物进化的过程中，___________是非常重要的证据。

郑氏始孔子鸟化说明了鸟类是由古代爬行动物进化而来的，它是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。

7.比较是根据___________，把彼此有某种联系的事物加以___________，确定它们的_____________之处。

8.生物进化的总体趋势，是由____________由____________由_____________.

9.关于生物进化的原因，人们普遍接受的是__________的__________学说。

10.自然选择学说的主要内容（前提）____________、（手段）_______________、

（基础）______________、（结果）_______________。

11.自然选择的概念：

生物经过激烈的____________，适应者___________，不适应者____________，这就是_____________。

生物通过___________,___________和____________不断进化。

12.保护色：

动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色即。

可以保护动物不易被其它动物发现，除此之外还有警戒色、拟态等。

13..达尔文出版了物种起源，他的被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

八年级下册生物复习题（四）

1.传染病是由_____引起的，能在_____与_____之间，或人与_____之间传播的疾病叫传染病。

引起传染病的_____、_____和_____等生物，称为_____。

2.传染病能够在人群中流行，必须同时具备________、_________和______________这三个基本环节。

缺少其中任何_________传染病就流行不起来。

3.传染病的特点：

具有和。

常见的传染病有：

流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、病毒性结膜炎、蛔虫病、艾滋病、甲肝等。

4.能够散播________的人或________叫传染源。

（指患者、感染者、病原体携带者等）

5.病原体离开________到达_________的经过的途径叫传播途径。

如_________传播、_________传播、_________传播等。

6.对某种传染病_________免疫力而容易_________该病的人群叫易感人群。

（指未得病的人、健康人、免疫力低的人等）

7.分析流感：

流感患者是，流感病毒是，空气、飞沫是，对流感缺乏免疫力的人是。

8.分析甲肝：

是传染源，是病原体，是传播途径，对是易感人群。

9.预防传染病的措施是：

①_________传染源；

②_________传播途径；

③__________易感人群。

10.人体有三道防线：

第一道防线的组成是____________和____________，它们不仅能够________病原体侵入人体，而且他们的分泌物（如________、________、_________和_________等）还有__________作用。

呼吸道粘膜有纤毛，具有________异物（包括_______）的作用。

11.第二道防线由______________和_______________组成。

杀菌物质中的___________能够破坏许多种病菌的____________，使病菌__________。

分布在血液和组织器官（如淋巴结，脾脏，肝脏等）中的___________,可以将侵入人体的___________吞噬消化。

12.以上两道防线是人类在进化过程中_________建立起来的__________防御功能，其特点是__________就有，不针对_____________的病原体，而是对______________病原体都有_____________作用，因此叫做______________，又称。

13.人体的第三道防线主要由__________（肠腺，淋巴结和脾脏等）和____________细胞（淋巴细胞是白细胞的一种）组成的。

14.病原体侵入人体后刺激了_________，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊__________，叫做___________。

15.引起人体产生___________的物质（如病原体等异物）叫做__________。

一种抗原对应一种抗体：

一种抗原只产生一种抗体，这种抗体只与这种抗原结合。

能成为抗原的物质：

病原体、疫苗、异物（移植的器官）等，注意：

血清是抗体。

16.一定的抗体能与一定的__________结合，从而促进吞噬细胞的___________作用，将抗原__________；

或使病原体___________致病性。

17.有的抗原被清除后，相应的___________仍存留在人体内。

不同抗体在人体内的存留的时间是________的。

18.第三道防线是人体在_______以后逐渐建立起来的_________防御功能，其特点是出生以后才_________的，只针对___________的病原体或异物起作用，因而叫免疫（又称_________）。

19.免疫是人体的一种__________，人体依靠这种功能___________“自己”和“非己”成分，从而_________和___________进入体内的抗原物质，或人体本身所产生的____________和____________等，以___________人体健康。

20.免疫的功能是：

⑴_____________________________。

（防御功能）

（2）______________________________。

（自身稳定功能）

（3）_____________________________。

（免疫监视功能）

21引起过敏反应的物质，在医学上被称为____________。

当人体抵抗抗原侵入的功能_________时，在__________的刺激下，就会产生___________反应。

22.疫苗通常是用__________的或___________的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人体内产生相应的___________，从而提高对特定传染病的抵抗力。

23.有计划地进行_____________，简称为计划免疫。

以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。

接种卡介苗，可以预防；

接种百白破疫苗可以预防。

24.“是药三分毒”，凡是药物都带有一定的毒性或副作用。

药物可以分为__________和__________。

处方药是必须凭_______________或________________的处方才可以购买，并按_________服用的药物。

非处方药：

是不需凭即可购买，按所附说明服用的药物。

适于消费者可以自我诊断、自我治疗的。

简称。

25.非处方药分为非处方药（红OTC）：

须在药店由执业药师指导购买和使用。

非处方药（绿OTC）：

除可在药店出售外，还可在经食品药品监管部门批准的超市、宾馆、百货商店等处销售。

26.无论是___________药还是__________药，在使用之前，都应该仔细阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症状、药品规格、、注意事项、________

和___________等，以确保_____________。

27.分辨中药和西药：

中药：

有效成分主要是从药用中获取的。

西药：

有效成分主要是由合成的。

28.紧急呼救：

拨打.包括胸外心脏挤压和人工呼吸等。

29.出血一般有___________和____________。

外出血可分为____________、_____________、___________三种。

动脉出血：

血液呈色，从伤口，压迫止血。

静脉出血：

血液呈色，从伤口。

压迫止血。

毛细血管出血：

一般能自行凝固止血。

30.健康是指一种_________上__________上和__________适应方面的良好状态，而不仅仅是没有__________。

可见，健康的生活不仅需要________________，搞好___________，还要___________________，积极___________的心态，同时还应当学会与___________相处，维持__________的人际关系。

31._________________是儿童青少年心理健康的核心。

32.目前，在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，影响人类健康的主要疾病已经不再是___________，而是__________疾病，____________疾病，_____________等一些慢性，非传染性疾病，这些疾病也常被称为“___________________”或“____________________”。

33.选择健康的生活方式，应该从__________和______________时期开始。

34.艾滋病是一种免疫缺陷病，又称。

艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，简称。

艾滋病的传播途径：

。

八年级下册生物复习题答案

（一）

1.生殖、发育。

2.两性生殖细胞、受精卵、受精卵、有性生