我和我的导师征文精选文档格式.docx

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那种春天般细腻的情感。

　　梦的美在于情结的推动，爱的美在于无限的关怀&

在生活中我们也能感受到这种美妙，像暖春中的阳光一样灿烂，像夜空中的流星一样璀璨，那种美便是师生情。

　　湖面轻轻泛起微波，那时我内心起伏的心情;

风儿轻轻拂起发丝，那是我的喃喃自语;

雨后缓缓浮现的彩虹，那是我灿烂的心情&

这一切的一切，便是来源于那一声声叮咛，那一滴滴进步，那一点点成就。

　　在我生病时的关心，在我难过时的鼓励，在我烦恼时的倾听&

这星星点点般的回忆，正如一场影片的播放，勾起了一段段真挚的情谊，也让我这个懵懵懂懂间的孩子，明白了爱的含义。

　　寒梅的高贵，是因为它有着一种美好的节操;

翠竹的青翠，是因为它有着一股坚韧的意志;

师恩的崇高，也正是因为她有着一种对教育的启迪，对孩子的关爱，对祖国的奉献。

　　如果有一场推举&

ldquo;

全世界最伟大的职业&

rdquo;

的投票，那么我一定推举我们的老师。

因为是她们培养出一批批人才，是她们将青春播撒在大地，用爱浇灌着祖国的花朵，让一朵朵洋溢着芬芳气息的花朵开在了祖国的每一个角落&

　　轻轻的脚步，流逝的青春，梦想的追随。

时间记录着变迁，还有那一段段师生情。

淡忘，铭记，那流逝的时光，诉说着曾经的美妙&

　　夕阳西下，我和我的老师共同携手，在那条曾经的道路上，回忆着从前的点滴，还有那段师生情&

　　第二篇：

也许&

是的这就是我们的老师。

　　经常会想起她，在我心中最美的张老师&

　　去年11月份，我收到了张老师去世的消息，是因为心脏病突发。

顿时，整个世界都昏暗了。

不是说好人有好报吗，张老师那么和蔼善良的人应该长命百岁啊!

但是事实永远是事实，没有人能改变。

一直到现在张老师的一切一切都印在我的脑海里&

　　我初中时的学校是全封闭式寄宿学校，两个礼拜才能回一次家。

刚步入初中大门时，面对这个陌生的环境，心中充斥着一种孤独与害怕。

偶尔向校园张望，会看到一位慈祥和蔼的老人，看得出她已经年过半百，接近了退休的年龄。

她便是我的数学老师，也就是我至今难忘的张老师。

　　因为我们班主任是位男老师，所以不方便晚上查女生宿舍，所以入学的第一天晚上，便是张老师来查的宿舍。

这也是我和张老师的第一次接触。

　　那时孤独与害怕的心情还没有消逝，我独自坐在床铺的角落上偷偷的抹着眼泪。

不知什么时候一张温暖的手抚摸在我的头上，我抬起头，那么近距离的看着张老师，从她的脸上看得出她饱经了多少岁月的洗礼，但还是那么慈祥，就像奶奶一样。

她微笑着说：

好了，不要再哭了，一看就知道你是没有离开过家的孩子，我带了好多届的学生，刚进入全封闭式的学校都会想家，这也是可以理解的，毕竟这里对你们来说非常的陌生。

但是相信我，你试着和同学们多多接触，成为好朋友，一起起床、上操、吃饭、学习&

慢慢你会适应这里的环境，就不会再那么想家了。

虽然我还是有些难过，但为了故作坚强，便也微笑的点了点头。

　　第二天上午的数学课，又一次看到了张老师，可是心中既是喜悦又是苦恼，高兴的是可以经常和她相处，郁闷的是她教的不是别的，是最让我头疼的数学。

我一直都觉得我和数学这个怪东西水火不相容。

成绩嘛也总是在及格的危险边缘徘徊。

在以后的学习中我的成绩会让她失望吗?

　　几节课过去了，张老师好像看出了我对数学的被动，那天晚上她把我叫进了她的宿舍，彻夜长谈，奇怪的是，我和她睡在一起不会觉得不自在，反而有家的感觉。

我们谈了很多，更奇怪的是，我的心对她完全没有戒备，我把我的对数学的反感、逃避都跟张老师说了，也说了甚至连妈妈都没说过的好多真心话。

她也跟我讲了许多她的求学经历，因家庭困难上学的艰辛和曲折。

还有由开始数学成绩一般到后来的优异。

更教了我许多学习数学的方法。

那个夜晚我永远不会忘记&

皎洁的月光透过窗户散在我们的脸上，一老一幼的交谈回荡在寂静的夜晚&

　　从此我试着接受数学，并深入数学，虽然后来我的成绩不算优异，但是我对数学的态度改变了许多。

这时张老师就会笑着说：

孩子，很好，态度改变一切!

　　有时当学校食堂的饭菜不好吃时，当因为下课晚打不上饭时，张老师都会让我们去她的宿舍吃点。

她对每个人都和蔼可亲，像自己的孩子般对待。

　　初中的三年，我非常幸运能遇到张老师，给了我许多教育与关怀的张老师。

我知道张老师一半的生命里都在教学育人。

虽然只有很少的工资，但她无怨无悔。

虽然身体也越来越糟糕，但她也从未请假。

他说过，站在三尺讲台上，看着他最可爱的学生，做着他最喜欢的工作是最幸福的。

　　时间如流水般滑过，在初中毕业时，最舍不得的就是张老师。

还记得毕业典礼上我们全体同学为张老师唱了一首《送别》。

全体同学都失声痛哭，我也第一次看到张老师留下了泪。

　　现在张老师的形象依然印在我的脑海中，我觉得满脸的皱纹也遮盖不住她的美丽。

我对她特殊的感情不知如何解释，也不用解释。

张老师，我在这里祝福您，祝您一路走好&

　　有多少个不眠之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，一缕缕白发，是您走过的岁月沧桑。

相信您在天堂，在那里也会成为天使，永远的最美的天使&

　　第三篇：

　　我是一艘孤单的船，在关于灯塔的记忆里，是一种温暖保佑我，不会熄灭你的光芒，不能淹没我的希望，也许是在远方，还是就在身旁，你照耀我前行的方向。

　　&

题记

　　搞一个《中国好学生》节目，以后研究生面试的时候，几位导师背对学生坐着，由学生讲自己的经历与研究设计，遇到喜欢的学生，几位导师一拍椅子哗哗哗转过来，泪流满面地轮番说，&

加入我的团队，选我吧，选我吧，我今年有32个课题等待结题，对，你没听错，就是32个，经费不成问题&

，画面到此，一定很美，不，不，不，这是我想象的画面。

杨哲，你不用担心，我觉得你这次毕业答辩应对地很好，以后肯定能更出色的!

刚刚完成毕业答辩，我走在工科楼中间宽大的平台上，紧握的电话里传来温和而又充满鼓励的声音。

光听声音和说话的内容，你也许会认为这是我的某个师兄或者师姐呢。

好的，老师。

我回去一定认真总结这次答辩的一些收获，以后一定会做得更好的。

我开心地回道。

　　老师?

是的，刚刚那亲切的那让人丝毫没有距离感的声音，既不是出自我的师兄，也不是我的师姐，而是我的研究生导师&

周军老师。

　　初次相识

　　第一次见周军老师的情景在我脑海中依然清晰&

咚，咚，咚&

的轻轻敲门声在伴随着一连串急促的脚步声之后响起，推门进来的是一位身材不高，略显清瘦，但颇具威仪的中年男子，他身着一件灰蓝色的格子衬衫和一条浅棕色的裤子，手提一黑色文件包，走上讲台的步伐稳健，不急不徐，自有一种轻松惬意的气度。

嘴角微扬，挂着一种亲切的笑容，时刻传递出的是一种正能量信息流。

额下眉角如棱，鼻梁立峰，架一幅乌金边眼镜，双目炯炯却不逼视。

一副轻巧的眼镜折**学识，颇有文艺范儿，更是一种知识力量的彰显。

他转过头面向我们，亲切地笑着跟我们打了个招呼，开始了简短的自我介绍之后，我才知道他是我们09级化学工程与工艺系的学业辅导老师，那天他说的很多话至今我仍铭记于心。

　　毕业季，那点事

　　平凡的日子，有着斑斓的色彩;

平淡的岁月，有着辉煌的内涵。

时间过得真快，转眼三年时光不经意间就从指尖溜走了，是决定未来人生规划的时候了，选择就业还是考研，困扰我良久。

考研心路，承载着太多的辛酸，记录着点滴的付出;

就业之路，面临着太多未知的变数，但这一切又是必须要去面对的，这就是成长的代价。

在迷茫困顿的时刻，我想起了周老师在给我们做学业辅导老师时，提到过关于就业与考研抉择方面的辅导课题&

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，&

然后我就主动去找了周老师，希望他能给我一些意见。

　　在和周老师的交流中，他表现出的那一份热情、耐心、责任，让我至今记忆犹新，时刻为之感动。

在和老师促膝长谈之后，我就下定决心去考，选择继续深造，而且我要报考周老师的研究生。

在考研的那段日子里，周老师每隔一段时间就会给我打电话，电话里仔细询问我最近的复**备考情况，遇到化工类专业问题，可以第一时间去找他。

可以说，在考研那段比较辛苦的日子里，周老师给予了我学**上最大的关怀与帮助。

功夫不负有心人，在自己不懈的努力，周老师学**上的帮助下，我如愿考上了研究生，又如愿有了一位令人尊敬的好导师为我传道授业解惑，为此，我感到万分荣幸。

我师从周老师，研究方向主要定位于煤化工新技术（煤清洁转化分级利用）的研究开发利用。

本科阶段，接触这一课题的专业知识比较少，基础比较薄弱，所以，大四毕业设计、实验方案制定，毕业论文撰写等方面存在的问题比较多，后来，周老师给我进行了多次的辅导，我的实验得以顺利地进行，完美地结束自己四年的大学求学生涯。

我记得周老师当时对我说过最多的几句话就是&

为学必有初始阶段，知识都是一点一滴积累的，只有扎扎实实打下良好基础，才能进军更高深的知识。

做学问，要做到王国维在《人间词话》中谈到的治学三境界：

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。

此为第一境界;

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

此为第二境界;

众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

此为第三境界。

至今，周老师的这席话依然激励着我前行。

　　诚于做人，恒于学问

　　人常说，做学问的老师一般都很严苛，不苟言笑。

但是我说，你错了，其实不是这样，至少周老师不是这样。

他在日常生活中，和我们学生之间特别能聊得来，经常能把大家逗乐。

有时候他会和我们谈人生，说一个人的成长受到家庭很大的影响。

他常常和我们讲，人生快乐的时光总是短暂的，痛苦占据了大部分的时间，但这短暂的快乐才让人更觉得生活还是充满了期盼。

他以自己的求学经历，勉励我们要不断探索，开阔思路，希望我们每一个人都能出类拔萃。

有时你会惊讶，眼前的这个人没有一点老师的影子，那时他真的就像我的朋友，一个比我年长，社会阅历更丰富的朋友!

但在对待工作上，他总是很严格，他时常教育我们要从小事着眼，不要放过任何一个细节，细节决定成败。

也许是专业素养的缘故，他&

眼神&

格外好使，十几秒钟放过去的PPT，他能一眼看到你的单位写的不规范，错别字，图表问题，文字表述不确切等等。

有的时候，他会当场一边改一边给你说凡事要细心，到了工作单位绝对不能犯这样低级的错误。

有的时候，他会大发脾气，恨我们进步太慢，恨我们努力的程度还不够，恨我们不勤于思考。

对于周老师的讲课，听过他课的人，都不由得要给&

赞&

。

周老师的讲课从不会照本宣科地去读PPT，PPT只是他的一个提纲，对于个人专业的前沿性知识和进展，他如数家珍、侃侃而谈。

我心里暗自惊讶周老师竟有如此好口才，同时对于前瞻性的专业发展有如此的把握，足见他深厚的功底和开阔的视野。

我当时非常惊喜，我觉得这样的课程配得上&

享受&

两个字。

记得有一次，我写好了一篇论文，投稿之前希望老师再帮我润色润色，就给老师邮箱发了一封论文原稿，结果当晚我就收到了邮件回复，我清楚地记得论文最后修改时间是2015年2月3号3点53分，论文上一片密密麻麻的修改内容，那时候，心里十分高兴，能够在求学道路上遇到一位如此认真与负责的老师，然后，我在微信朋友圈里更新状态&

两年来，导师教会我最多的就是认真与负责&

周老师常鼓励我多去参加一些名人论坛，国际性的学术会议等等，开拓我的眼界，了解我研究方向的最新动态，他常提到，大学者，不是有大楼之谓也，而是有大师之谓也。

他的真知灼见，对我的影响真的很深。

三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。

十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。

我觉得这是对周老师最为真实的褒奖。

　　用曾在微博上看到过的一句话来结尾吧：

不论时间过去多么久，也不管来路有多么坎坷，更不用理会有多少的波折，你一定都要是最快乐、最开心的那一个!

向前看和向后望，你都永远是我生命中最好的老师，没有之一!

也许你会有好多好多的徒弟，但在煤化工领域我就只有你这么一个师傅，永远年轻的师傅!

你是良师，亦是朋友!

就此搁笔，愿恩师健康、平安。