学年人教版九年级化学上册期末复习第七单元 《燃料及其利用》精练Word格式文档下载.docx

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故选A。

3、【2019江苏徐州联校期末】能使煤燃烧更充分的措施是（　　）

A．减少空气通入量B．充分利用热能C．块状煤碾成粉末D．净化尾气

【答案】C

【解析】将煤粉碎或做成蜂窝煤，能增大煤与氧气的接触面积；

或鼓入空气，增加氧气的浓度，都可以使煤充分燃烧。

故选C。

4、【2018湖南邵阳】吸烟有害身体健康，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是（）

A.CO2B.N2C.O2D.CO

【解析】烟草在燃烧过程中，产生了许多有害物质，如尼古丁、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等，其中一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，导致体内组织器官严重缺氧而死亡。

故选D。

5、【2019江苏南京】下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）

A.氨气B.氢气C.氮气D.二氧化碳

【答案】B

【解析】根据爆炸是由于急速的燃烧在有限的空间而引起的，因此要满足燃烧的条件，气体必须是可燃性气体遇明火，

A、氮气不能燃烧，也不支持燃烧；

故A错；

B、氢气具有可燃性，因此氢气与空气混合后遇明火，可能发生爆炸；

故B正确；

C、氦气不能燃烧，也不支持燃烧；

故C错；

D、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；

故D错。

B。

6、【2019甘肃兰州】2019年3月30日，四川凉山因山脊的一棵云南松被雷击起火而引发森林火灾。

下列说法不正确的是（　　）

A．云南松为可燃物B．雷击使温度达到云南松的着火点

C．开辟隔离带使可燃物与空气隔绝D．可以喷洒干粉（NaHCO3）进行灭火

【解析】A.云南松为可燃物，故正确；

B.雷击使温度达到云南松的着火点，故正确；

C.开辟隔离带是通过隔离可燃物灭火，故错误；

D.碳酸氢钠受热会分解为碳酸钠、水和二氧化碳气体，从而达到灭火的目的，故正确。

C。

7、【2019广西北部湾】下列标志表示“禁止烟火”的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【解析】A、是可回收利用标志；

B、是腐蚀品标志；

C、是禁止烟火标志；

D、是易燃物标志；

8、【2019江苏苏州】下列说法符合安全要求的是（　　）

A．家中燃气泄漏，立即开灯检查

B．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中

C．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭

D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面

【解析】A、家中燃气泄漏，不能立即开灯检查，以防止产生的电火花引发爆炸，故选项说法错误。

B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；

一定不能把水注入浓硫酸中，故选项说法错误。

C、不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，不能立即用水浇灭，应用湿抹布铺盖，故选项说法错误。

D、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；

气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面，寻找安全出口，故选项说法正确。

9、【2018山东青岛】认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。

下列说法正确的是（）

A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧

B.工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分

C.室内起火，应该迅速打开所有门窗通风

D.水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点

【答案】B

【解析】A、可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到着火点，错误；

B、将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积，能够使其燃烧更充分，正确；

C、室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，错误；

D、用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，错误。

故选B。

10、【2019山东德州】根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是（）

A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触

B.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性

C.烧杯中的热水只起提高温度的作用

D.①③对比说明红磷着火点高于白磷

【解析】①②对比说明物质燃烧需要与空气接触；

①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性；

烧杯中的热水可以提高温度，也可以隔绝空气的作用；

①白磷燃烧，③红磷不燃烧可以说明红磷着火点高于白磷。

11、【2019甘肃兰州】下列不属于化石能源的是（　　）

A．石油B．天然气C．地热能D．煤

【解析】化石能源是指远古时代的动植物的尸体在地壳中经过高温、高压、几亿年甚至几十亿年转化而成的燃料，包括煤、石油和天然气，其中地热能不是化石能源，

12、【2019湖南株洲】将石油加热炼制，不可能得到的产品是（　　）

A．煤焦油B．润滑油C．柴油D．煤油

【解析】石油属于混合物，它是由汽油、煤油、柴油、润滑油、机油等沸点不同物质混合而成的，石油通过分馏即可得到上述物质。

将煤隔绝空气加强热，可生成焦炭、煤焦油、煤气、焦炉气等产物，煤气、煤焦油、焦炉气均属于煤加工的产品。

A．煤焦油属于煤加工的产品，故选项符合题意。

B．润滑油属于石油加工的产品，故选项不合题意。

C．柴油属于石油加工的产品，故选项不合题意。

D．煤油属于石油加工的产品，故选项不合题意。

13、【2019湖北襄阳】“绿水青山就是金山银山”的理念已深入襄阳人心，下列做法与此不相符的是（　　）

A．生活污水直接排入汉江B．推广使用太阳能等清洁能源

C．积极植树、造林、种草，保卫蓝天D．废旧电池集中回收

【解析】A、生活污水直接排入汉江会造成水体污染，错误；

B、推广使用太阳能等清洁能源能保护环境，正确；

C、积极植树、造林、种草，保卫蓝天能保护环境，正确；

D、废旧电池集中回收能保护环境，正确；

14、【2018江苏扬州】煤炭燃烧排出的尾气中，能形成酸雨的是（）

A.N2B.CO2C.SO2D.H2O

【解析】酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。

A、N2不溶于水，不能形成酸雨，不符合题意；

B、CO2溶于水形成溶液的pH不小于5.6，不能形成酸雨，不符合题意；

C、SO2在空气能形成硫酸，硫酸pH小于5.6，能形成酸雨，符合题意；

D、水的pH=7，不能形成酸雨，不符合题意。

15、【2019.江西】属于新能源的是（）

A.煤B.石油C.天然气D.氢气

【解析】煤、石油、天然气属于化石燃料，在使用过程中会产生空气污染物或温室气体而氢气燃烧后仅生成水、属于新能源。

16、【2019甘肃永昌六中九年级期末】2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破，下列有关可燃冰的叙述正确的是（　　）

A．可燃冰是一种纯净物

B．可燃冰在常温常压下不易长久保存

C．可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能

D．可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害

【解析】A、“可燃冰”的主要成分是一水和甲烷晶体（CH4•H2O），还含有其它物质，属于混合物，故A错；

B、可燃冰存在于低温高压环境下，在常温常压下不能稳定存在，故B正确；

C、可燃冰中含有碳、氢、氧三种元素，油中主要含有碳元素和氢元素，还含有少量的氮元素、硫元素等，所以可燃冰不可能变成油，故C错；

D、“可燃冰”完全燃烧时，生成二氧化碳，二氧化碳过多会造成温室效应，会对环境造成影响，故D错。

17、【2018黑龙江哈尔滨】下列关于能源、资源的叙述正确的是（）

A.常用来炼铁的矿石有赤铁矿、磁铁矿

B.石油炼制可得到汽油、柴油、煤焦油等

C.海洋是地球上最大的储水库，海水中含有的化学元素有100多种

D.人们正在利用和开发的其他能源有水能、太阳能、风能、地热能、可燃冰等

【解析】A.常用来炼铁的矿石有赤铁矿、磁铁矿，正确；

B.石油炼制可得到汽油、柴油、航空煤油等，错误；

C.海洋是地球上最大的储水库，海水中含有的化学元素有80多种，错误；

D.人们正在利用和开发的其他能源有水能、太阳能、风能、地热能等，可燃冰还没用利用和开发，错误。

二、填空题

18、【2019梁丰中学八年级期末】燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸．下面是一些常用的灭火方法：

①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；

②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；

③油锅着火时，用锅盖盖灭；

④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；

⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；

⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉．

请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：

分类标准

（1），包括事例

（2）（填序号）．

【答案】隔绝氧气，②③④

【解析】关闭液化气阀门和森林着火砍树木都是移走了可燃物；

锅盖、灯帽盖都是隔绝了氧气；

水警惕性吸热起到降温作用。

19、【2019.河南】如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，有关反应的化学方程式为　　；

用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是　　。

【答案】2H2O2

2H2O+O2↑；

需要温度达到可燃物着火点

【解析】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，二者都是可燃物，都接触氧气，但是由于着火点不同，所以现象不同，由此可说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。

故答案为：

2H2O2

需要温度达到可燃物着火点。

20、【2019湖南益阳】合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。

（1）消防队员用高压水枪灭火的原理是　　，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是　。

（2）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是　　（选择序号填空）。

A．湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道

B．湿毛巾会吸收CO

C．地面附近的有毒气体相对较少

【答案】

（1）降温至可燃物的着火点以下；

用湿抹布扑盖。

（2）AC。

【解析】

（1）用水扑灭是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用湿抹布铺盖，利用了即可以隔绝空气，又可以降低可燃物的温度，达到灭火的目的。

故填：

降温至可燃物的着火点以下；

（2）水蒸发吸热，所以湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道；

但是湿毛巾不能吸收一氧化碳；

有毒气体受热温度升高，密度减小而上升，所以地面附近的有毒气体相对较少；

AC。

21、【2019.海南】燃烧是人类获取能量的重要方法。

（1）通常情况下，除了具有可燃性外，物质燃烧还需要哪些条件？

（2）资料显示：

①H2＋Cl2

2HCl②2Mg＋CO2

2MgO+C，据此你对燃烧条件有什么新的认识？

（1）与氧气接触、温度达到着火点；

（2）燃烧不一定需要氧气。

（1）燃烧需要同时满足三个条件：

①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点。

（2）由：

2MgO+C，氢气能在氯气中燃烧、镁能在二氧化碳中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气。

22、【2019辽宁辽阳】化学使人类能够物尽其用，如图是石油综合利用的示意图。

（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的　　不同，将它们分离可得到不同产品。

（2）城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，需要将灶具的进风口调大，目的是　　。

烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是　　。

（3）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。

写出乙醇充分燃烧的化学方程式　　。

（1）沸点；

（2）提供充足的空气，使其充分燃烧；

清除可燃物；

（3）C2H5OH+3O2

2CO2+3H2O。

【解答】

（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离可得到不同产品。

沸点；

（2）城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，这是空气不足造成的，需要将灶具的进风口调大，目的是提供充足的空气，使其充分燃烧。

烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是清除可燃物。

提供充足的空气，使其充分燃烧；

（3）乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水；

C2H5OH+3O2

23、【2018四川自贡市】2017年5月，我国南海海域首次实现“可燃冰”试采成功。

“可燃冰”为甲烷的水合物，其化学式为CH4•8H2O，主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的类冰状物质，可燃烧。

（1）目前使用的主要化石燃料有　　、石油和天然气等。

（2）甲烷属于　　（填“有机物”或“无机物”）

（3）可燃冰中元素质量比C：

H：

O为　　。

（4）可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为　　。

（5）与化石燃料相比较，开采可燃冰的积极意义有　　（写一条）。

（1）煤；

（2）有机物；

（3）3：

5：

32；

（4）CH4•8H2O+2O2

CO2+10H2O；

（5）几乎不会对环境造成污染。

（1）目前三大化石燃料有煤、石油和天然气；

（2）甲烷CH4是最简单的有机物；

O=12×

1:

1×

20:

16×

8=3：

（4）可燃冰在空气中燃烧的化学方程式：

CH4•8H2O+2O2

（5）与化石燃料相比较，开采可燃冰可以节能环保，几乎不会对环境造成污染。

三、实验探究

24、【2019江苏泰兴九年级上期末】如图是教材燃烧条件探究的实验图，请根据实验回答下列问题：

（1）图中X是　　。

（2）铜片上不能成功燃烧的物质是　　（填名称）。

（3）要使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将　　通过导管通入白磷处。

（1）水；

（2）红磷；

（3）氧气

（1）图中X是水；

（2）铜片上的红磷，没有达到燃烧所需要的最低温度（240℃），不满足燃烧所需条件，故不燃烧图1中铜片的红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；

（3）水的白磷不燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触；

使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将氧气通过导管通入白磷处。

25、【2019.河北】如图所示为粉尘爆炸的实验装置。

用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。

（1）吹散面粉的目的是增大　　的接触面积。

（2）软橡胶片被冲飞时内能转化为　　。

（3）蜡烛熄灭的原因是　　。

（1）面粉与空气；

（2）机械能；

（3）氧气不足。

（1）吹散面粉的目的是增大面粉与空气的接触面积。

面粉与空气；

（2）软橡胶片被冲飞时内能转化为机械能；

机械能；

（3）面粉发生爆炸消耗了装置内的氧气，由于氧气不足，无法支持蜡烛的燃烧，所以蜡烛熄灭；

氧气不足。

四、分析与计算

【2019湖北孝感】向盛有一定质量锌粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。

请根据关系图分析并计算：

（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为______g。

（2）原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。

（1）0.08；

（2）19.6%。

（1）根据关系图判断生成氢气的质量0.08g；

（2）设10g稀硫酸中含硫酸的质量为x

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

652

x0.04g

65/2=x/0.04g

x=1.3g

所以稀硫酸中溶质的质量分数：

1.3g/10g×

100%=13%

答：

原稀硫酸中溶质的质量分数为13%。