七年级语文上册期末专项复习二词语的理解与运用练习新人教版Word文档下载推荐.docx
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”
C．直到民警将陈某带到反电诈中心，她才恍然大悟，自己辛苦挣来的血汗钱差点就落入了骗子的腰包。
D．人生路漫漫，不怕走得缓，就怕随波逐流、见异思迁。
“随声附和”指别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。
多用贬义，此处应该用“异口同声”。
8．下列句中加点成语使用有误的一项是（C）
A．没有自身“造血”能力的土壤，久而久之就会板结、退化，直至成为不毛之地。
B．科学研究不会避重就轻，而永远会刨根问底。
C．站在乌海湖东岸，欣赏坝前大漠出平湖的壮观景象，聆听坝后人声鼎沸的涛声，一静一动，那是多么新奇的感觉。
D．幼师工作压力大、专业水平参差不齐，频发的虐童事件也让公众更加关注这一职业。
“人生鼎沸”指人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
所用对象不合适。
9．下列句中加点成语使用有误的一项是（D）
A．他手舞足蹈地讲述着自己的经历，幽默的语调引得周围人哄堂大笑。
B．当幼儿出现异物呛入气管的情况时，家长千万别惊慌失措，不要试图用手把异物抠出来。
C．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的大石头。
D．著名相声表演艺术家丁广泉先生善良、宽厚，教起课来小心翼翼，私底下对学生对徒弟关爱有加。
“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
这里侧重仔细、细心，用“一丝不苟”更好。
10．下面各句中加点词语使用不正确的一项是（A）
A．学校将安全工作计划呈报给各班，要求各班立即实行切实可行的措施，将安全工作落到实处。
B．水汽升腾间，氤氲出一脉悠远的茶香，散发着倾城的寂寞和深沉。
C．我在语文老师办公室外徘徊了好久，最终还是决定向她承认错误。
D．让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾和海内外校友的莅临表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
11．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（B）
每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的______，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、______的壮丽景象。
让我们迈开脚步，打开______，投入大自然的______。
A．光芒 一碧万顷 心曲 怀抱
B．辉煌 一泻千里 心扉 怀抱
C．光芒 一往无前 心扉 情怀
D．辉煌 一望无际 心曲 情怀
结合语境作具体分析，利用排除法作答。
第三空“打开”对应“心扉”，排除AD项，第四空“投入”对应“怀抱”，排除C项。
12．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（A）
“安徒生童话经典”经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式______在人们眼前，其永恒价值，在于给人______和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的______，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代______且历久弥新。
A．呈现 启迪 熏陶 传承
B．出现 启发 陶冶 传播
C．出现 启迪 陶冶 传承
D．呈现 启发 熏陶 传播
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
（1）倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的_________，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
（2）创造性的思维又有哪些________的要素呢？
（3）我正欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴_________地走过我的身旁。
（4）今年央视春晚的魔术表演十分精彩，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化简直________。
A．标志 必须 悠然自得 不言而喻
B．标本必需悠然自得不可思议
C．标志必需泰然自若不言而喻
D．标本必须泰然自若不可思议
2．下列各句中加点成语使用正确的一项是（）
A．“五四”演讲赛场上，选手们信心十足，夸夸其谈，精彩的表现令观众由衷地赞叹。
B．当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向，敢于向困难挑战。
C．多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……
D．在“语文主题阅读”活动中，同学们煞费心机地汲取着知识的营养。
3．下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）
A．南岳山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，今人赞叹不已。
B．5月1日，东洲公园全新开放，从岛上纵目四望，长提拂柳，碧波荡漾，美不胜收。
C．“朗读者”播出后好评如潮，董卿精美的语言和睿智的思想，让很多观众受益匪浅。
D．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想
4．下列句中加点的成语运用不正确的一项是（）
A．每天，我们都在忙忙碌碌：
为工作奔波，为生活操劳。
总有接二连三的事情让我们无法停下忙碌的脚步。
B．人民监督员与检察官的意见完全一致，这绝对不是随声附和，而是从另一个角度说明检察官秉公执法。
C．反复思量后，王振耀辞去了国家民政部救灾救济司司长一职，他解释这只是为了一心做慈善。
人们赞扬他是不可救药的人。
D．今天的报纸刊登了一条骇人听闻的消息。
5．下列翻译有误的一项是（）
A．夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
君子的行为操守，以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。
不能淡泊自守，就无法明确志向，不能宁静专一，就无法达成远大目标。
B．夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
学习必须静心专一，而才干来自学习。
不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学有所成。
C．淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
放纵懈怠，就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
D．年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
一年年的时光流逝，意志随着日子流去，最终凋落衰残，对社会没有什么贡献，只能困守穷困居舍，什么时候才能到达终点！
二、名句名篇默写
6．按要求默写。
（每小题1分，共6分）
（1）我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2），自缘身在最高层.（王安石《登飞来峰》）
（3）沉舟侧畔千帆过，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4）会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）
（5）《〈论语〉十则》中阐述学与思的辩证关系的句子是:
“，”
天下没有不散的筵席。
在与朋友分别时，我们要像王勃在《送杜少府之任蜀州》中所说的“，”一样，不必哭哭啼啼，而要心胸豁达。
三、诗歌鉴赏
7．阅读下面的诗歌，回答问题。
望岳
[唐]杜甫
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1）下列对本诗的鉴赏不正确的一项是（）
A.首联诗人自问自答，其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。
B.颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情；
“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻写到了极致。
C.颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸震荡，归鸟进人眼帘，时已薄暮。
D.全诗八句没有一个“望”字，但句句写向岳而望，距离是自远而近，时间是从朝至暮。
2）“会当凌绝顶，一览众山小”两句历来被人称道，请简要赏析。
四、综合性学习
8．有人对本文之类的神话不屑一顾，认为这是迷信。
你同意这种观点吗？
请谈谈你的看法。
五、文言文阅读
9．阅读下面的文字,完成后面小题。
疑人窃履
[明]王守仁
昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。
适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。
他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:
“吾固疑之,果然窃吾履。
”遂与之绝。
逾年而事暴,友人踵①楚人之门而悔谢曰:
“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。
请为以如初。
”
（选自《历代寓言大观》）
注①踵:
到,走到。
②缪:
通“谬”,错误,荒谬。
1）给下列句中加点的词选择恰当的解释。
（1）友人来过（）
A.走过,经过B.胜过,超越C.错误,过失D.访,探望
（2）逾年而事暴（）
A.暴露,显露B.凶恶残酷的C.突然D.欺凌,损害
2）用现代汉语翻译下面的句子。
吾固疑之,果然窃吾履。
3）联系全文,你认为友人是一个怎样的人?
结合你的生活体验加以评价。
10．一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
1）对下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
其一犬坐于前
A.其一犬/坐于前
B.其一/犬坐于前
C.其/一犬坐于前
D.其一犬坐/于前
2）解释文中加点词语。
（1）敌______
（2）股_______
3）翻译下面句子
4）在与狼的较量中,“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化?
5）概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么。
六、现代文阅读
11．忠犬大黄
朱 玲
一天半夜，正在熟睡的我被一阵剧烈的撞门声和狗的狂吠声吵醒，睡眼惺忪的我披衣下床，打开门。
一只棕黄色的大狗咬着我的裤管向外拖，这是邻居刘奶奶家的狗大黄。
刘奶奶孀居多年，两个儿子一个在国外，一个在上海，接她去他们那儿住，刘奶奶不肯，坚持要独居。
随着大黄的引领，我来到刘奶奶家里。
躺在床上的刘奶奶脸色紫黑，头歪在一边，奄奄一息。
我吓坏了，立即叫来老公，拨打120，救护车很快赶到，但是医生称是脑出血，回天无术。
后来我打电话通知刘奶奶的两个儿子，前来料理丧事。
大家的心思都在丧事上，没人注意到大黄。
刘奶奶的儿子走之前，说是将大黄扔到乡下，由它自生自灭去吧。
可是那天晚上下班，我看到刘奶奶紧锁的家门前趴着大黄，我蹲下细瞧，大黄瘦多了。
我不知道这么长的路程，大黄是如何认得路又如何跑来的。
它该饿了吧？
我到宠物店买了专门的狗粮。
但是大黄一口没动。
我走近大黄，抚摸它有些干枯的毛皮，我发现有泪溢出了它的眼眶。
它是在悼念它的故主啊，我的心颤抖了，为一只狗的忠诚。
过了七八天，我看见那碗里的狗粮没了，心中一喜。
大黄用软软的身体摩挲着我的腿，很是依恋，我把它带回家，我这个从来不正眼看狗的人对大黄却有了深深的挂念。
大黄很爱干净，大小便都是到卫生间。
渐渐地，我发现大黄身体发福了，我以为这是我饲养的功劳，很是沾沾自喜。
有一天下班，我看见大黄一瘸一拐地跟着我，嘴里还流着血，血滴了一路，它的腹部有一个钢圈紧紧地卡着，勒得血迹斑斑。
我猜测，可能有人把它当成流浪狗，想套去换钱。
我心疼地抱着它，试图解开那钢圈。
大黄似触电般拼命挣脱，可能是受惊了。
老公说，到兽医站打点麻药，再慢慢解开。
我觉得言之有理，就去了兽医站。
兽医手一摸说，这只狗快要临盆了。
我大惊失色，医生打了麻药，用老虎钳仔细扳断钢圈，钢圈深深地嵌进肉里，大黄的腹部血肉模糊，我和医生双手沾满了大黄的鲜血，医生在伤口上涂上药粉。
我回家买来骨头给大黄滋补身体。
三天后，大黄趴在床肚下，辗转反侧，痛苦呻吟，不一会儿，一只只小狗就下来了，一连生了九只，我发现大黄刚有点愈合的伤口也被产痛挣裂开，渗出缕缕血丝。
可怜的大黄啊。
我看大黄独自哺乳九只小狗，很是吃力，就和老公商量，把九只小狗送人。
大黄像听懂我的话似的，时时刻刻警惕地看着我。
终于趁大黄吃食时，我瞅准一个空当，将九只小狗装在早就准备好的纸箱内送到二桥一个熟识的理发店的老板，托他送人。
没有了小狗的大黄，神色戚然，泪水盈眶，我心中实在不忍，抱着大黄去那家理发店探望它的孩子。
大黄与它的孩子搂作一团，喔喔地欢呼，我的眼眶有点湿润。
短暂的团聚后，大黄咬着我的裤管示意离开，我千叮咛万嘱咐，要理发店老板务必找几个妥当的人家领养。
大黄回家的第二天晚上，我没有看到大黄，一连很多天。
一天早上，我去买早点，发现刘奶奶的门口卧着大黄，我见神色不对，一摸鼻息，已经香消玉殒了。
所谓的进食发福，原来都是为了自己的孩子。
（选自《意林》2016年第3期）
1）根据下面的文字提示，将故事的脉络补充完整。
【概括故事情节】
引领邻居，救助主人→_________→身体发福，快要临盘→________→告别孩子，追随主人
2）文章前面说大黄对口粮“一口没动”，体形“瘦多了”；
后面又说“碗里的狗粮没了”，它“身体发福”。
这样是否前后矛盾？
为什么？
【文意理解】
3）联系上下文，品析文中画线句子的表达效果。
【品析重点语句】
（1）一只棕黄色的大狗咬着我的裤管向外拖，这是邻居刘奶奶家的狗大黄。
______________________
（2）大黄与它的孩子搂作一团，喔喔地欢呼，我的眼眶有点湿润。
______________________________________
4）读完全文，说说大黄身上有哪些可贵的品质让人敬佩。
【主人公形象】
5）阅读下列材料，联系本文，你想对那些杀狗人士说些什么呢？
【拓展延伸】
链接材料：
《忠犬八公的故事》电影原型为一只名叫八公的秋田犬。
1924年，秋田犬八公被它的主人上野秀三郎带到东京。
每天早上，八公都在家门口目送着上野秀三郎出门上班，然后傍晚时分便到附近的涩谷火车站迎接他下班回家。
一天晚上，上野秀三郎并没有如往常般回到家中，他在大学里突然中风，抢救无效死了，再也没有回到那个火车站，可是八公依然忠实地等着他。
春夏秋冬，一直等到自己变老变弱，等了整整十年。
12．（题文）那年的欢喜
郑彦英
应该是1966年，我上高小，暑假的时候，咸阳北塬上的马庄逢集，母亲给了我两毛钱，叫我带三个弟弟到集上逛逛，顺便买一斤盐。
一到集上，小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷：
“油糕，麻糖，还有馄饨。
哥，妈不是给你钱了么！
我一声喝住了：
“还要买盐呢！
一斤盐两毛钱，能吃半年。
一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴就没了！
”小弟弟没敢再吭声，二弟和三弟见我瞪眼，也都噤了声。
二弟和三弟都看着我，其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水，但我还是去拉小弟弟：
“走，买盐去。
小弟弟不走，死犟着坐在凉粉摊子前，我把他提起来，他又坐下去，如一摊泥。
油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音，拱得我肚子里的馋虫乱爬。
我不再吭气，心里盘算着，吃一盘凉粉，就要少称二两半的盐！
于是我吼：
“走，不走不要你了！
”但是小弟弟铁了心，我吓不倒他，他硬着头死坐着，不看我。
我实在没法了，捏着口袋里的两毛钱，转过身，背对着三个弟弟和凉粉摊子。
但是，炒凉粉师傅的每一个动作，我都听得清清楚楚，特别是炒到最后，铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候，师傅有意铲得浅，铲得慢，一下一下地，引诱着一街的人。
凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。
二弟拽拽我的衣服，小声地说：
“哥！
”三弟见我不吭声，走到我面前，怯怯地看着我。
我低下头，深深地吸了一口气。
这时候小弟弟说话了：
“哥，闻着把人香死咧，我只吃一口，剩下的你们三个吃。
小弟弟这一句话感动了我几十年。
当我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴地看着我，我软软地说了一句：
“吃吧。
”他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音却很大，我知道那是和着口水咽下去的。
小弟弟站起来，把筷子递给我，真诚地说：
“哥，好吃得不得了，里头还有豆瓣酱呢！
”我说：
“我不爱吃凉粉，你三个吃。
”说着把筷子递给二弟。
二弟和三弟推让着，一人吃了一口，又让我吃，我自然还是推。
小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面，那棕红的酱色，那飘忽的白色蒸气，顿时攻破了我的所有防线。
我怎么也没有想到，三个弟弟吃了两堆，剩下一堆，让我吃，我问是谁没吃，二弟说是小弟弟没吃，留给我。
我没有再说话，其实也就小小三块，我吃了一块，夹起两块，一下子喂到小弟弟嘴里。
回到家里，母亲见我们弟兄四个满面红光，就招呼我们吃饭。
我把盐袋放到盐罐子上，母亲掂了一下，笑着说：
“吃饭。
从这二人开始的几个月里，我总觉得饭茶的味道淡了，少放了盐。
我悄悄地问几个弟弟，他们也说感觉出来了，不敢问。
多年以后，我问母亲那天掂出盐的重量没，母亲笑着说：
“咋能掂不出来？
！
我又问：
“你知道我们把钱花在啥地方了？
”母亲笑笑说：
“五分钱买了四个娃的欢喜，还有比这便宜的事么！
（《阅读》2016年第9期）
1）（小题1）请简要概括本文的主要内容。
2）（小题2）品析下列句子在表达上的妙处。
他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音却很大……
3）（小题3）你觉得文中最感动人心的地方在哪里？
4）（小题4）文中小弟这个人物形象非常鲜活，请你简要进行分析。
5）（小题5）有人说，文中的几个小孩子太馋了，太不懂事了，你认为呢？
七、作文
13．按照要求作文。
进入初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，我们一定会有许多新的感受、见闻和想法。
请结合自己的亲身经历，围绕自己感受最深的一个方面写一篇作文。
要求：
①要突出一个“新”字；
②文体不限，不少于600字；
③写出真情实感，文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
【参考答案】
1．B
2．C
3．A
4．C
5．D
6．
（1）随风直到夜郎西
（2）不畏浮云遮望眼（3）病树前头万木春（4）一览众山小（5）学而不思则罔，思而不学则殆（6）无为在歧路，儿女共沾巾
7．1）B
2）这两句不仅写出了泰山的雄伟，也表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
8．神话不是迷信。
迷信是一种盲目的对偶像的崇拜，而神话多是原始初民认识自然、改造自然过程中对世界所作的幻想的解释和描述。
9．1）
（1）D
（2）A
2）我本来（就）怀疑你,果然（是你）偷了我的鞋。
3）友人是一个知错就改的人,在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。
10．1）B
2）敌对,这里是胁迫、攻击的意思。
大腿
3）骨头已经扔尽了,两只狼像原来一样一起追赶
4）开始屠户很害怕,存有侥幸心理,给狼扔了两块骨头但未能阻止狼的追赶;
后来屠户镇定下来,丢掉幻想准备抵抗,奔过去倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀;
最后屠户坚定决心,勇敢斗争,跳起来,连砍几刀杀死了一只狼,又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。
5）狼的形象:
贪婪、狡诈、凶狠;
这则故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归是要失败的。
（或者认为这个故事告诫人们,对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
11．1）肯吃食，悼念故主产下小犬，遭遇送人
2）不矛盾。
前面大黄对狗粮“一口没动”，体形“瘦多了”是因为它悼念故主，表现了大黄的忠诚；
后面又说“碗里的狗粮没了”，它“身体发福”是因为大黄知道自己怀了宝宝，为了孩子才努力进餐，表现了大黄伟大的母爱。
3）句子中“咬”“拖”两个动词用得很精当，形象地刻画出大黄引领邻居救主的急切行为。
句子中“搂”字体现了大黄见到孩子时的慈爱之举；
“喔喔地欢呼”绘声绘色，足见大黄与孩子团聚时的快乐。
4）
（1）忠诚：
因为主人离世，拒绝吃食；
看完孩子后，追随主人而去。
（2）爱孩子：
为了肚子里的孩子，开始进食；
孩子被送人后“神色戚然，泪水盈眶”；
见到孩子后“搂作一团，喔喔地欢呼”。
5）示例：
狗在带给人们陪伴和欢乐的同时，也是人类最忠实的朋友。
希望人类尊重和善待动物，不要轻易去伤害它们。
12．1）2）记发生在当年的几个兄弟吃凉粉的温馨动人的故事，表现互敬互爱的浓浓兄弟情。
3）4）几个动词生动传神地写出小弟弟享受吃凉粉的过程
5）
【小题3】例：
文中兄弟几个‘吃凉粉的场景’最动人，因几个兄弟互推互让，互敬互爱的浓浓兄弟情在传递。
（答案不唯一，文中有多个点，只要言之有理即可）
【小题4】【小题4】①爱吃但不贪吃，懂互相谦让，想吃，最后自己却只吃了小小一点。
②顽皮，会耍赖。
③说话算数，会体贴人，懂互爱。
【小题5】【小题5】围绕文章表面指的是四兄弟在那年拿出买盐的五分钱吃了一盘炒凉粉的欢喜，实际上是借这场欢喜表现他们几个互相推让，互敬互爱的浓浓兄弟情。
（答案不唯一，但不可违背主旨）
13．初识新校园
金秋九月，花果飘香，秋爷爷踏着沉稳的脚步来到我们身边。
由夏入校，天气转凉，九月份，我走进校园，成了一名初一新生。
刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识了许多新朋友。
到了新校园，第一次离开了父母，自己开始独立；
第一次离开了父母的叨唠，心里却觉得缺点什么；
第一次离开了父母的身边，心里难免有些害怕；
第一次洗起了自己的衣物……当然！
思家的情感是无法抵抗的，但必须坚持、忍耐，因为我终有一天会展翅翱翔
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