加强班级学风建设策划书终极版Word格式.docx
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学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。
优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。
一、活动主题:
抓管理、建学风、促和谐
班级是由41个不同的个体组成,我们要围绕着“班系我身,班强我强”来促进班风的建设,在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。
本次活动的目的是:
营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;
形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。
活动的指导思想是:
坚持以“端正教风、培养学风、整治班风”科学发展观为统领,形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。
促进我班“科学管理、规范治班、严谨治学、勤奋学习、积极向上”的良好班风的形成,努力构建和谐、平安、文明班级,促进同学们全面发展,不断提高自身素质和良好学习习惯。
二、班级宣言:
班级风气是一个班级的灵魂。
12级金材02班全体同学为树立文明班风集体庄严宣誓:
1.我们热爱我们的班级,一定会团结互助,建设一个温暖和睦的大家庭,集体为她争光。
2.我们会积极进取,积极参加学校组织的各项活动,增强班级凝聚力和荣誉感,将金材02班建设得多姿多彩。
3.我们要刻苦学习,孜孜不倦,执著追求,树立良好的班级学风,充实自己的知识,提高自己的能力。
4.我们班全体同学会坚决拥护中国共产党的领导,坚定共产主义信念,并为之能够早日实现而不懈努力拼搏。
5.我们会积极靠近党组织,以马克思列宁主义和“三个代表”重要思想为指导,多去实践,并争取早日加入中国共产党。
6.我们会多组织和多参加各种项目和活动。
积极参加社会工作,努力将我们培养成为有能力、全面发展的栋梁之材。
7.我们要加强同学彼此之间的交流,多多了解他人,更融洽的相处,更好的建设班级。
三、目前班级“学风”方面存在的主要问题:
目前,就学风而言,少数学生学习缺乏动力,学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的能力较差,晨诵暮读的良好习惯还未养成。
具体来说主要是;
1、部分同学自制力欠佳,沉迷于电玩;
2、很多同学学习目标不明确,学习目的就为通过考试,学习不认真;
3、由于大学的宽松式管理,导致许多学生自由散漫,时间观念淡薄,学生的日常行为习惯、文明礼貌、良好品德的形成还需加强。
文明用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为习惯,出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不文明言行偶尔发生,这些都与我们的目标还有一定差距。
四、“学风”建设的具体安排:
我们现在要做的工作的重点就是“抓学风、促学习、正班风”。
从我们的角度来讲,学风就是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。
因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。
为了促进我班的学风建设,目前以及今后的时间中,着重在以下几方面加强工作:
1、思想方面:
(1)大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,让大家树立起“做文明学子、创优秀班级”的学习目标;
(2)加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯;
(3)让同学们清楚地认识到:
学风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用。
2、学习方面:
(1)、我们应该加强学风建设,培养良好的学习风气,适宜的学习气氛,创造一个良好的学习环境;
(2)、我们要遵守各种学习制度,不迟到,不早退,不旷课,刻苦努力地学习,把学习当做自己主要而且重要的事;
(3)、我们要有计划、有安排、有制度、有规律、有总结地学习,及时总结出适宜自己的学习方法,注重效率的提高和质的飞跃;
(4)、号召同学之间互相帮助,共同进步。
班级内要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围,力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。
尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作;
开展互帮互学大比赛,激励同学努力学习;
(5)、我们要认真处理好考试与平时学习的关系考试时不弄虚作假,实事求是,力求优秀;
(6)、抓好本班学生干部的带头作用,不定期进行学困生互帮互学成效检查;
(7)、经常与各任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求,同时积极向任课老师反馈教学信息;
同时提出建议如下:
1、成立各种形式的学习小组,男女互助搭配,定期组织学习互助活动。
2、制定适宜的评比制度,在班级内形成一种积极的比着学的风气。
3、任课教师布置作业后,课间及时的把作业记录在作业本上;
4、自习课高效做作业,尽量能完成作业;
应当避免晚自习看一些与学习无关的书籍、玩手机电脑;
禁止无故缺席;
5、提倡课间做做作业;
6、预习第二天的学科,提出几个问题。
英语每天背诵单词;
7、作业要求认真、正确率高,切忌应付作业。
发现后严肃处理。
8、严格管理,建立和完善学风教育制度。
9、从学生上课、自习等常规管理入手,保证学生正常的学习时间,由班长团支书牵头、各寝室为主进行教学秩序检查。
重点检查上课迟到、早退、旷课等现象,实行周通报、月总结制度,按照学生违纪处分条例、学籍管理条例严格管理。
10、建立完善学风教育制度、考勤制度、考风考纪制度、等一系列相关制度,建立约束机制,充分调动学生学习的主动性和自觉性。
保证教学效果,提高教学质量。
11、严格管理是搞好学风建设的重要手段。
学风问题最突出、最集中的表现是纪律问题。
为整顿学习纪律,使学生的学习由他律逐渐转化为自律,形成自觉的学习习惯。
3、日常行为方面:
大学生活比较自由,对同学们的出行也没有过多的限制,仅做两点倡议,望同学们注意:
1.同学们要尽量避免晚间外;
2.外出时一定要注意交通安全。
3.寝室由生活委员带队进行晚归、不归等现象检查,重点检查上课自习时间上网、玩游戏等现象,帮助学生杜绝网络成瘾;
从而为创建良好学风提供坚强的保障。
4、文体方面
1.我们已经建立了篮球队,我们班有许多同学热爱足球、羽毛球,我们完全有能力去发展我们的足球队、羽毛队。
2.利用班费购买集体体育用品,我们班的每个同学都有自己的体育选修课,可以分别购买相应的器材,给大家体育锻炼提供器材。
3.组织与其它班级友谊比赛,定期与友班组织友谊赛,有利于我们班班级凝聚力的增强,增强班际之间的友谊。
从体育方面,我们以增强同学体制、促进友谊为目的,使同学们有旺盛的精力迎接未来的压力和挑战,努力为建设良好的班风做出应有的贡献
4.在平时繁忙的学习生活中,给大家创造出更多的机会参加各种文艺活动。
放松大家的心情,减轻学习的压力,丰富大家的课余生活,让大家充分感受大学生活给大家带来的快乐。
6.在各项活动中,注意同学的爱好和特长,并促进其发展为一技之长。
通过各项活动,让同学加深相互了解,加强班级凝聚力。
五、策划目的
1、通过对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。
在全班学生中营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
2、促进本班学风建设的深入开展,鼓励全班同学勤奋学习,把精力都用在学习有用的知识上面。
减少迟到,旷课,早退等情况的发生。
3、及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。
使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。
六、活动时间
2013年5月17日——2013-2014学年第二学期第四周
七、活动对象
八、活动内容
1、自习管理
严格按照学院及系上的要求上自习,只要没特殊情况,一般都得参加,晚自习情况将由班委管理,上晚自习不再是为了应付报到。
这个特色晚自习中加强同学的课外学习,锻炼同学们的应变能力,如:
即兴演讲等活动。
2、宿舍管理
各宿舍长认真负责对宿舍成员要严格要求,配合学工部的工作,不隐瞒。
宿舍卫生要责任到人,爱护宿舍的公物。
3、课堂管理
每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现又占平时成绩很大一块内容,所以要加强课堂的质量,提高效率,杜绝在课堂上做与学习无关的事。
4、文体建设
及时的组织学生开展有效的团日活动,丰富同学们的生活,增进同学的团结。
提高同学的语言表达能力及思维组织能力,共创和谐班级。
九、活动要求
1、全班同学要在思维上高度重视本次活动,要积极的以饱满的热情投入到本次活动中去。
2、在本次活动中班委要认真负责,全力作好本职工作,扎实有效的落实工作,不走形式、走过场。
3、班委要配合辅导员对每个宿舍定期或不定期的开展的抽查宿舍。
4、班上的学生党员、入党积极分子、学生干部要以身作则充分发挥先进模范作用,不得以任何理由不参加,要督促和监督行为不规范的同学,使其及时改正。
5、对于不配合的学生班级要进行批评教育,并与综合测评挂钩。
十、本方案特点
班委会关于学风建设的计划有以下两个方面具体特点:
(1)勤学、自律,创优良学风树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。
充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。
增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。
树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。
积极参加社会实践及公益服务活动,在实践中提高自己的综合素质。
(2)促学风建设,从自我做起树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。
培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。
12级金属材料工程02班