梦想起航Word下载.docx

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一．前言

我是内蒙古工业大学信息工程学院计算机科学与技术的一名普普通通的本科生，考入内蒙古工业大学是我多年以来的理想。

就在那个金秋的季节，我带着梦想与希望来到了我理想的大学，开始了我简单而不平凡的大学生活……

刚上大学，内心的欣喜与激动占据了我整个大脑，我没有时间去想其它的，只是一股脑儿的去探索那个神秘而未知的大学，只想快点能融入那个大家庭，自己怎样过自己的大学？

在大学干什么？

完全没有思考过。

就这样，我大一已在不知不觉中悄然流逝。

回想起来，有过笑容，也有过泪水，作为我大学生活的一部分，我很小心的把那段记忆写下来，对于未来，我还得好好想想……

我相信，也确信我只是一个平凡的人，确切的说是一个俗人，其实上大学的目的只是为了自己以后能多赚点钱，有一个美满的家庭，更重要的是爸爸妈妈吧。

所以，不管为了谁，要努力的学习。

2．自我认知

1.职业价值观

我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。

时代要求我们在学习生活各个方面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。

我们要学会生存的技能，学会学习的潜力，学会创新与创造，学会奉献。

这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。

这要求我们大学生必须从现在做起，树立正确的人生价值观，树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。

实事求是、善于总结，把工作做得更好。

大学是一个人成长、成熟和发展的时期，也是认识自我，选择自己以后职业生涯的最重要的时机。

在进入大学之初，我们最应该做的就是不断地从各种角度去认识自己，不管是心理、生理还是能力方面。

只有在充分的认识了自己的能力和性格才可以做出正确的选择。

2.职业兴趣

当初在高考完后报考志愿时，我是非常迷茫的，不知道真正适合自己的职业是什么。

最终，我选择了计算机科学与技术这个专业，对于我四年之后从事的职业，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度，而且对这些内容并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。

就目前情势来说，现在全国开展此专业的学校有很多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不知道自己以后能不能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任计算机科学与技术专业的工作。

3.职业能力

对于一个女生来说，学习计算机科学与技术并不是一个明智的选择，高强度的工作压力是很让人受不了的，而且我觉得我自己还不具有高水平。

目前正在大一阶段，但是对于一些特殊语言知识掌握不扎实，而且听一些师哥师姐说，计算机这个职业比较枯燥。

但是，即来之择安之，既然我已经选择了这个专业，那我就一定会坚持下去的，相信大二的我将会有更大的突破。

语言表达能力、沟通能力、临场应变能力等是我觉得应该基本具备的能力，这些能力的提升可以在很大程度上提升自己的个人素质和临场应变。

语言表达能力我希望自己通过选修课进一步加强理论方面知识，在各种各样的活动中加强实践方面的知识。

沟通的能力我希望还是在学生组织工作中进行提升。

临场应变的能力目前我还没有一个很好的方向，基本观点是在组织活动和参与中提升。

4.个性特点

通过“气质特征及职业适应性”显示，我更倾向于“黏液质”这一气质类型。

该类型的人反应速度慢，情绪兴奋性较低，内倾性明显，安静、沉稳，自制力强，稳定性强，偏固执，冷静，外部表现少。

但是通常能依职业适应性选择工作的黏液质的人是不多的，而且可选择的范围也较窄。

但黏液质的人在正确把握自己的适应性而选择职业方面成功率极高。

从“性格职业适应性”中显示，我属于“黏着型性格”。

根据自我感知，该测试的结果比较符合。

该项测试结果显示，黏液质的人的出色之处是他们大多数都能很好地利用协调性、积极性、社会性及感情稳定性表现自己的才能，发挥出卓越的能力，而且不论地位高低，都能在各自的行业中占有重要位置。

他们不仅能从事学术、教育、研究、技术、医师等内向型职业，而且可以活跃在政治家、外交官、商人、律师等外向型职业领域。

以独特的才能活跃在作家、漫画家、艺术家、服装设计、广告宣传、新闻报道等职业领域的勃液质的人也不少。

三．职业分析

1.家庭环境分析

出生到现在，经历了二十一个春夏秋冬，家庭鼓舞着我在成功中获得自信，在艰难中学会克服。

我的爸妈，朴实，艰苦耐劳的农民，他们没有假期，他们经常教导我：

“学习是惟一的出路。

”哥哥，早早就离开了学校。

现在，父母已过中年，劳动能力逐渐衰退，身体健康每况日下，在家庭的影响下，我学会了独立，有自己的能力维持生活，自身的负担及责任心逐渐变大，这将提高我的社会实践能力并为自己的继续深造打下基础。

2.所在学校环境分析

　学校是一所以工为主，工、理、文、经、管、法、教育、艺术相结合，具有博士、硕士、本科完整人才培养体系的特色鲜明的多科性大学。

现设有25个院（部、中心），拥有54个研究院（所）；

有博士学位授权一级学科3个，博士学位授权二级学科13个；

硕士学位授权一级学科16个，硕士学位授权二级学科85个，工程硕士专业学位授权领域17个，具有工商管理硕士（MBA）和工程管理硕士专业学位授予权、在职人员研究生毕业同等学力申请硕士学位资格；

本科专业66个，具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格。

学校现有全日制在校生近27000人，硕士研究生3000余人，博士研究生135人，留学生139人，全国知名度不大。

3.社会环境分析

知识经济和信息化社会的发展，会对我们的职业生涯发展产生较大的影响。

而且我们的价值观会随着社会的不断发展和进步而发生不同程度的变化，从而会影响社会对我们的认识和对职业的要求，同时科技的发展会带来理论的更新、观念的转变、思维的变革、技能的补充等，而这些都是职业生涯规划中不可或缺的要素。

　　我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。

不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4.专业分析

计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：

第一类路线，纯技术路线；

信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高；

第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，例如编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。

计算机应用技术是一个应用范围很广的专业，可以从事计算机行业的几乎所有工作。

因此，计算机应用技术专业学生应学习的内容变得非常广，内容涵盖计算机软件程序设计、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机维护与管理等多个方面。

对于本科学生来说，四年学习内容不可能涵盖所有的计算机应用领域。

因此，必须将该大类专业划分成若干专门化方向。

而这些专门化方向须根据市场需求方能确定。

为此，计算机专业教师进行专业调研，了解社会对计算机应用技术专业学生的就业岗位、能力与素质需求。

并由此确定计算机应用技术大类专业的专门化方向。

计算机科学与技术已经成为我国目前12个缺口比较大的专业之一。

我国目前软件测试的人才需求缺口超过20万人，人才的紧缺也促使软件测试工程师的薪资逐渐走高，高级测试工程师年薪可高达10万元。

从近期的企业人才需求和薪金水平来看，软件测试工程师的年工资还有逐年上升的明显趋势。

鉴于IT行业近十年来良好的就业形势，如今我国从事计算机及其相关行业的人越来越多，许多对IT感兴趣的理科毕业生也纷纷跨专业转向攻读计算机专业的硕士。

在北京市场，软件工程师、网络工程师、软件测试工程师依然是最抢手的人才。

但是，与其他中高端职位不同的是，软件工程师对于工作经验的要求并不很严格，但是学历却是一个不可跨越的门槛。

很多有1-2年工作经验的、甚至应届毕业生都能找到理想职位，并拿到平均最低10万元的年薪，但是大多数招聘的起点都定在计算机专业的硕士文凭上。

对于一个软件测试工程师来说，他年工资在逐年上升。

不同级别的测试工程师薪资差异很大：

初级测试工程师年薪约在2-4万元左右；

测试工程师年薪约在5-6万元左右；

高级测试工程师年薪约8-10万元左右；

测试主管年薪在8-15万元；

测试经理年薪在12-20万元，计划经理年薪在20-30万元。

四．我的目标

（一）在过的去一年里，我作为一个部员，我学习同级交流和组织活动，培养了沟通交流能力，我觉得我做得还是可以的，得到部长的认可，同学们的认同。

（二）对于即将来临的大二，我计划要加深编程知识，如C语言和C++，这是以后学习的基础，而且大二的实验课程会明显增多，我会将实验和学习相结合，提高动手能力。

（三）在大三的时候，我要提高求职技能，搜集公司信息。

撰写专业学术文章，提出自己的见解，参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

（四）在大四的一年里，我要进行工作申请，并成功就业。

同时对前三年的准备做一个总结。

然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。

预习或模拟面试；

参加面试等。

积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

五．学涯规划

1）大二我要对于我大一时学习不好的专业知识进行深入的学习，例如我大一时候挂掉的C语音。

并且我会好好学习大二的课程，完成我大二的学业。

好好表现，向党组织靠拢，起好带头作用，争取入党。

2）大三学好各科专业知识。

并且希望四级可以最晚在大二时过。

假期实习（和本人专业相符合的）积累社会经验.。

进行实践活动，在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。

3）大四开始顺利毕业，并争取毕业前英语六级可以过。

六.未来规划

1.2016年：

利用一年左右的时间，经过不断努力尝试，初步找到适合自身发展的工作环境岗位。

2.2017～2020年：

利用四年左右的时间，在所工作项目小组努力工作，熟练处理本职务工作，熟练企业运作机制及企业文化。

3.2021～2025年：

利用五年左右的时间，，进一步提升职业能力，形成自己的管理理念，进一步锻炼演讲水平，学会与公司决策层有直接流畅的沟通，具备应对突发事件的心理素质和能力，有广泛的社交范围。

七.调整计划

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及环境的变化进行及时的评估与修正。

　　评估修正时间:

　　如：

规划实施过程中，我将定期（半年或一年）评估规划，或者出现特殊情况时，随时评估并进行相应的调整。

　　评估修正依据及内容

我可能遇到内部（自身情况）、外部（社会、家庭环境、机遇等）情况的变化及不可抗拒的因素，如果出现这种情况，将如何及时评估、灵活调整，并如何主动适应各种变化，不断修正、优化自己的职业生涯规划。

八．后记

这份职业生涯规划书似乎是在梦中构思，规划出来的，由于自己从小生活在农村，说真的没见过什么大世面，家庭情况又不都是很好，自己的规划与目标只能靠自己的付出与努力，做这份计划之前，我也想了很多，考虑了很多东西，考虑了自己的实际能力，考虑了父母等等，但不管怎么说吧，自己既然做出计划，就得不顾一切的去实现它，其实老爸也说，人就应该放开说手去干大事，要穷，莫非乞讨。

活着，终会出头。

到今天，我也是个大人了，我知道我该干什么，我知道我未来想要什么，我更知道家里的爸妈想看到我变成啥样。

所以，在以后的日子里，我会默默的付出，我相信，付出总有回报。

最后，我知道在制定这份科学可行的计划之中，是一个认清自我，认清环境的重要阶段，也是个收获最多，艰难最多的过程，但是，在这个艰难的探索过程中，我庆幸有老师对我的帮助，对此，我由衷的感谢帮助过我的老师和同学。

九．自我诊断表

内在型性格

同调型性格

黏着型性格

自我显示型性格

神经质型性格

题目

转记

分数

①

〇

100

合计

信息工程学院计算机科学与技术11-2班

2012年6月25日

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