三年级上册一二三单元练习Word文档格式.docx

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(2)比一比,然后在○里填上“>”“<”或“=”。

(单位相同直接计算或比较数字大小,单位不同换成相同单位再计算或比较。

30分米○13米1999克○2千克9900千克○9吨600米○6千米

37吨-6000千克=()吨4千米+7000米=()千米

600克+2千克=()克8分米-43厘米=()厘米

2、不从0刻度开始测量物品,或者断尺量物品,就用终点刻度减起点刻度。

3、有关路程的问题要注意“往返”、“出门后又返回”的情况。

(1)兰兰家距图书馆800米,她出门前往图书馆借书,走了100米后发现忘了带借书证,连忙回家拿借书证再去图书馆。

兰兰这段时间走了多远?

(2)小梅家离学校250米,小梅每分钟走50米,如果她步行往返学校,要用多长时间?

一、填空:

1、常用的测量物体长度的单位有()、米、()、厘米、()。

2、常用的测量物体质量的单位有()、千克、()。

3、一盒牛奶重500克,()盒牛奶重1千克。

4、小明骑自行车绕操场行一圈是400米,每天早晨骑2圈,他每天早晨行()米;

再行()米就是1千米。

5、填一填,算一算:

5厘米=()毫米30分米=()米400厘米=()米

6000米=()千米7分米=()厘米4千克=()克

9吨=()千克8000千克=()吨

37厘米+13厘米=()分米1吨—400千克=()千克

6、填上适当的单位名称:

(1)一本数学书的厚度是5()。

(2)小红的体重约是35()(3)一个乒乓球重6()。

(4)一辆卡车载重量是5()。

二、选择:

(1)1千克和1千米比较()。

A、1千克大B、1千米大C、无法比较

(2)青藏铁路全长()。

A、1956米B、1956千米C、1956分米

(3)一艘远洋货轮可载货()。

A、3000克B、3000千克C、3000吨

三、判断:

1、1吨铁比1000千克棉花重。

()

2、米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是十。

()

3、北京到广州的铁路线长约2313米。

4、因为400﹥4,所以400米﹥4千米。

四、按照要求排排队:

(1)30吨40千克3040千克30吨400千克3004千克

()﹤()﹤()﹤()

(2)9米3毫米9米3分米9千米3米9米3厘米

()﹥()﹥()﹥()

五、解决问题:

1、一本数学书的厚度为5毫米。

8本这样的数学书厚多少厘米?

2、在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?

3、6头大象重24吨,8头大象重多少吨?

4、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。

他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?

第二单元万以内的加法和减法

※列竖式,要牢记,数位要对齐,符号要看清,加法式子里,满10要进1,减法式子里,不够减时向前借。

1、在□里填上合适的数。

□7

+3□

52

2□

+48

□2

□2

-3□

24

7□

-□6

2、相同的图形代表相同的数,请认真思考后填一填。

△+△+△=36

○+△=78

△=()○=()

△◇

+8◇ 

△ 

08

3、小迷糊计算517加一个数时,不小心把十位的9看成6,算出的结果是582。

正确的结果应该是多少?

4、小迷糊计算287加一个数时,又不小心把这个数末尾的“0”看丢了,算出的结果是294。

★注意列竖式计算203-48=500-137=这类题目在列竖式计算时的方法。

1、笔算加减法时要注意:

相同()要对齐,从()位算起。

2、用6、4、9、0组成最大的四位数是(),最小的四位数是(),它们相差()。

3、比9999多1的数是(),它是()位数;

比1000少1的数是(),它是()位数。

(1)用加法验算408—219=189的算式是()。

A、408+189B、219+189C、408+219

(2)比3吨多750千克是()。

A、3750吨B、1050千克C、3750千克

(3)两个三位数相加,它们的和是()。

A、三位数B、四位数C、三位数或四位数

(4)最小的三位数减去35,差是()。

A、75B、135C、65

(5)养殖场养了120只公鸡,母鸡比公鸡多40只,一共养了多少只鸡?

正确算式是()。

A、120+40B、120+40+120C、120—40

三、计算:

1、口算。

140—80=800+900=420—370=250—70=

290+80=730+90=26+48=400+600=

27—8=600—300=7×

4+2=28—4×

5=

2、竖式计算并验算。

(带※的要验算)

703—207=454+749=364-268=

※700—358=※504+698=

四、解决问题:

1、电影院一共有406个座位。

一年级有197个学生,二年级有208个学生。

他们要一起看电影,能坐下吗?

2、科技园上午有游客852人,中午有265人离去。

下午又来了403位游客,这时园内有多少游客?

全天园内一共来了多少游客?

3、商店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?

(两种方法解决)

4、小明家、小红家和学校在同一条路上。

小红家到学校有312米,小明家到学校有155米,小明家到小红家有多远?

第三单元难点 

※ 

封闭图形一周的长度,是它的周长。

平行四边形的对边相等,对角相等。

1、有一个长方形,它的周长是18厘米,宽是3厘米,长是多少?

2、靠墙建一个鸡舍,要求长8米,宽12米,在最省料的情况下,鸡舍的围栏长多少米?

3、用两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?

4、把一个铁丝围成的长9厘米,宽7厘米的长方形框架,变成一个正方形框架,这个正方形框架的边长是多少厘米?

5、计算下列图形的周长。

7

5

6

1、平行四边形的对边(),对角()。

2、一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍,它的周长是()。

3、一个正方形的周长是28分米,它的边长是()。

4、一个平行四边形的一组对边共长16厘米,另一组对边的长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是()厘米。

二、判断:

(1)四个角都是直角的四边形一定是正方形。

(2)平行四边形容易变形。

(3)长方形的周长一定比正方形的周长大。

(4)用一根长12厘米的铁丝围成一个长方形,只有一种围法。

三、选择:

(1)把一个长方形拉成一个平行四边形,周长()。

A、不变B、改变C、无法确定

(2)右图中一共有()个平行四边形。

A、3B、4C、5

(3)用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸折成一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。

A、10B、4C、6

(4)一个长方形枕套,长40厘米、宽30厘米,四周围上花边,至少要用多少厘米的花边?

列式不对的是()。

A、(40+30)×

2B、30+40×

2C、40×

2+30×

2

(5)右图哪一部分的周长大?

A、阴影部分B、空白部分C、一样大。

1、四边形的特征:

有()条直的边,有()个角。

2、平行四边形的特征:

()相等,()相等;

特性:

易变形、具有()性。

3、长方形、正方形的特征:

(1)长方形对边(),四个角都是()角。

(2)正方形四条边都(),四个角都是()角。

1、周长的定义:

封闭图形()的长度,是它的周长。

2、长方形的周长=(长+宽)×

或=长+宽+长+宽

或=长×

2+宽×

长方形的长=周长÷

2—宽长方形的宽=周长÷

2—长

3、正方形的周长=边长×

4

或=边长+边长+边长+边长

正方形的边长=周长÷

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