《运动健将们演讲稿》Word文档格式.docx
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总想为你放声歌唱，却又怕惊动了白云。
把内心最美的祝愿挂在跑道线上，
微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。
加油吧。
胜利源于希望，胜利就在眼前。
五言
跑步，跳跃，透支，项项夺冠。
获奖，颁奖，领奖，个个欢喜。
参赛，助威，拟稿，人人努力。
冠军，淘汰，输赢，重在参与。
我们为班级荣誉而呐喊。
看，小奥林匹克星在加油，他们为更高更快更强的精神而拚搏。
他们以和平友谊公正的原则而奋斗。
小奥林匹克星们。
为自己的梦想向前冲吧。
致运动员愿将希望折成一只小船，沿着溪流送到你的身边；
愿把鼓励扎成一束清水，满怀微笑地递到你面前；
愿将友谊织成一条毛巾，轻轻的拭去你辛苦的汗水；
愿让热情燃烧成一片鲜花，献给你，到一声：
“辛苦啦，运动员。
”天净沙——赞运动员落日轻风彩霞。
红旗人潮鲜花。
呐喊欢呼足下，冠军谁家。
明日功成华夏。
刹那永恒块块红，点点绿世界因你更美丽风儿在轻颂成功，自由鸟儿说我陪你一起追求接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。
每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。
把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。
拼搏吧，健儿们，用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春。
为生命喝彩冲吧。
跳吧。
拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。
慢慢征程就在脚下，胜利歌声属于拼搏不息的生命。
激情荡漾，我们演绎人类凯歌，喊吧。
唱吧。
吼出你心底的歌声，唱出你远大的宏图。
心中的目标终成现实，胜利歌声属于每一颗激动的心。
为生命喝彩，向青春举杯。
这儿——杭电体育场天对吻的草儿，映动着一个个跃动的生命。
因为有你，初冬的阳光撮成煦暖；
因为有你，终点的线条色彩斑斓；
因为有你，掌声才显现出非凡的意义；
看。
那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；
听。
那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。
去吧。
去迎接那伟大的挑战，去吧。
去做一名追风的少年。
你们代表的是----东，西，南，北----风。
夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。
毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。
百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。
高三七班有勇女，巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。
立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。
迎接你模俏迩着艿。
等待你的，是漫漫征途勇敢的冲吧，勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下秋风会为你喝彩阳光会为你庆功掌声就要为你响起柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂。
小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润。
花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚。
孩子们的成长更不能忘记老师的培养。
今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正无私的裁判员老师给予的越多
收获的越多奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌致跳高运动员
轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧。
你们最帮。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，我们期待着你们的胜利。
致跳高者
在步伐优美的助跑后，一跃，
身体在空中划出一道弧线，迅速沉身，收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次，
都是挑战，是超越。
为了每一次超越喝彩。
致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么。
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春。
致跳高运动员左手遮不住汗水右手遮不住太阳满场的眼睛是满场的渴望。
跨出的脚踩在云层飞跃的心儿在沸腾轻捷如燕威猛如鹰
欢乐扬起了臂膀
沉浸在反复轮回的场面中汗水淌过，泪水泡过
在太阳下发出光芒。
超越——致跳高运动员在阳光的照耀下，
跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，
用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，
怎会知道自己是否为强者，超越自己，
也许会创造一番新天地。
运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜。
致裁判员
良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚；
您们的耐心是我们迈过的步；
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦。
无人喝彩---致大会裁判员同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师。
致终点裁判员的老师们你们头顶烈日，
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水；
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
"
老师，你辛苦了。
致裁判员规则
是无私的利剑你是公正的法官脚踏一方热土头顶一片青天风沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道风景你以旗手的执著撑起赛场晴空一片那双和气的眼睛--致教练员您总是如交亲那样严厉让我无所适从我渴望您的温和那天下午
我疲惫地伏在地上却感到一阵温和的锤打回头望去
是您，在微笑永远不会忘记
在那个斜阳的日子里来到我身边驱走我疲劳的你
记忆深处的是回头时你那双微笑的和气的眼睛
老师，加油。
--献给参加比赛的老师走下讲台，放下教鞭，
一身运动装的老师，竟让我有些不太习惯，看惯了老师的正直，看惯了老师的威严，沸腾的运动场上，
看到了老师灿烂的笑脸，也许身体不算强壮，也许脊背已经略弯，但你的风采丝毫未减，老师，加油。
请把您的火力尽情展现。
运动者赞
没有虎一样的强壮，却有夸父追日般的执着；
没有豹一样的速度，却有愚公移山般的坚定；
没有鹰一样的迅捷，却有泰山崩于前的沉着。
怀有必胜的信念，
一次又一次向自我发出挑战。
胜不骄，败不馁，直面一切困难与挫折。
年青的岁月，我们追求卓越；
年青的我们，拥抱成功；
年青的赛场，洒下泪与汗……为你喝彩，心中的英雄。
铿锵玫瑰
或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。
他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花；
他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。
祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。
祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。
有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。
有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。
我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，
你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，
只因你是我心中的英雄。
拼搏者
拼搏者，你是赛场上最亮的点。
在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。
在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。
场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲。
激情青春，勇者胜
一位名人曾经说过。
“风采来源于精神。
”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗。
更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。
大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。
这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。
那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。
它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
江城子
运动场上争英雄那相逢却匆匆携手同行风雨亦融融未闻若辛余几许为集体赴峥嵘赛场菊月气氛浓展才能显芳荣回首征程友谊伴其中欲寄奋斗钱挥汗掩不住愉悦中英雄。
成亦英雄，败亦英雄。
你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。
几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。
看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。
爱你
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲。
体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧。
不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。
生活中，我们每天都在尝试;
尝试中，我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空;
运动员们，不要放弃尝试;
假如你成功了;
这就是下一次尝试的动力;
假如你失败了;
就总结经验，吸取教训，继续努力;
无论失败与否重要的是你勇于参与的精神;
付出的背后是胜利;
无论是否成功;
我们永远赞美你;
你们永远是我们的骄傲;
努力吧，运动员。
为拚搏喝彩
在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
努力拚搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩。
运动会感悟
无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；
无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；
无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验。
一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌；
一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。
朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者。
阳光灿烂的日子
运动场上，有着健儿们奋勇拚搏的身影；
观众席上，响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。
这呐喊，弥漫友谊的芬芳；
这身影，凝聚着责任的力量。
但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们永远铭记，这充满奋斗的日子。
某一天，醒在梦的旁边；
手指间，光线有些特别；
我能看得见，看见光在变，变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间；
两腮间，汗水不断流出；
我能感觉到，感觉你在变，变成生活的强者，奔向成功的边缘。
虽然，天阴沉沉的，虽然，有些隐隐的寒意。
但是，每个人都昂首向前，每个人都精神焕发，每个人都向着终点向着胜利冲去。
运动员们，你是我们的骄傲，我们为你们欢呼，为你们加油。
我们的运动会
跑，跳高，加油声，裁判吹哨，他们干什么。
赛场上比绝招，谁胜谁负不知道，参与才更重要。
大家都别吵，快看快看，到终点，齐叫，好。
古希腊的一块山崖上有这样的三句话。
“如果你想健壮，跑步吧。
如果你想健美，跑步吧。
如果你想聪明，跑步吧。
”娇阳抛下无数柔媚的眼神摇荡运动员的心旌心湖荡漾着一波波酷似霜风染过的枫叶火红的血焰猛烈升腾谁在台上雄声铿锵攒动的每颗激动的人头牵动着兴奋的心兴奋里漫长等待等待动听的一语
changpao开始进行。
春天的筋骨随春强壮炎夏三伏的苦练更加坚强金秋的飒爽英姿冲动着招展胜利的果实沉甸甸地挂满心头品尝的心思在疯长同学们送来镇定的微笑微启的双唇衔住了信心运动健儿如急箭强弩的瞬间离弦突鸣的枪声烟雾未散运动员已到达终点哦，短跑的健将可是刘翔光临现场比跑更快的是箭
比箭更快的是你的一闪你只在我眼中一闪助威的嘴才张开一半哦，短跑的健将可是第二刘翔人生的路上
有微风吹拂的舒爽有强风阻挡的野蛮在人生的环形跑道上周而复始一圈又一圈不是汗水的流淌
是那微风柔吻后湿润的痕光不是你累得吁吁气喘是那强风初次拥抱的紧张人生相爱一场从起点跑到终点从终点跑向起点
轮回里进入美妙甜蜜的殿堂沉沉生锈的铁饼落入人间的玉盘轻轻地托在手掌用粗手缓缓地摩挲着我要你为我悬在天上洒泻我成功的光茫振挥强劲之手
奋力地扬起手掌这风帆你在明空中旋转神奇的飞碟出现看。
铁饼落进我的梦想五千米五千米愁肠愁肠终点在何方
每一步心里一声忧叹干涸的心房龟裂成粉沙每一杯水蒸发汽散身上开出无数的细流流水涓涓
衣物凝成柔硬的刀片身上磨刮更多活泉五千米五千米渺茫渺茫胜利在何方你是不屈不败的船汗水的河流上奋勇划起腿这双桨成功就在彼岸
彼岸的成功在呼唤我不会写诗我不会歌唱
但我有颗火热的心溶入七月的太阳用心为你助威用心为你呐喊每一份能量
注入你强壮的身上为你成功的光环增添我星豆的萤光
太阳观尽场上的表演醉意盈满脸庞跌倒在西山西边的霞幕里
定为我们排下庆祝的盛宴彩云在欢情共舞
飞鸟竞先歌唱捎给未知的远方手中的奖状贴满金灿灿透明的笑脸里中有我里中有你里中有集体的力量胜利
看到深秋的飒爽致百米运动员起跑线上你们一字排开
健美的肌肉蕴含着爆发力量坚定的目光中充满了自信枪响了
你们开始了并不长的征程笔直的跑道上
有你们稳健的足迹不远的终点
将留下你们冲刺时矫捷的背影加油吧
掌声将为你响起加油吧礼赞当汗水开始淋漓，当神情变得坚毅，当空气变得窒息，
我们知道，梦想已经起航。
也许有过酸痛，也许有过泪水，也许想过第一，也许想过放弃，
但同一个信念，让我们咬牙坚持。
我们站在同一个起点，
面对着充满掌声和荣誉的终点。
即使不是第一个冲过，我们依旧自豪，依旧骄傲，因为我们有勇气，挑战自己赞400米运动员环形的跑道
一圈又一圈的坚持
毅力与精神活跃在会场上湿透的衣衫满头的大汗
无限追求奋力追赶我们为你欢呼跳跃我们为你骄傲致800米运动员运动员那矫健的身姿在800米跑道上飞翔着加油、加油、再加油……一滴滴的汗水一丝丝的希望人生能有几次搏
千百双眼睛在鼓励着你们努力拼搏吧胜利就在眼前致运动健儿
运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇，百米冲刺如猛虎，投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。
生活中，我们每天都在尝试
尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试假如你成功了
这就是下一次尝试的动力假如你失败了
就总结经验，吸取教训，继续努力无论失败与否重要的是你勇于参与的精神
无论是否成功我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员赞啦啦队
几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，
带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，
带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。
谢谢你，我们的啦啦队。
致全体运动员天有无穷高，海有无发尽深，世界有无限大。
而此刻
只有这个赛场是展现你才华的地方。
命运时刻掌握在你手中，相信只要有付出就会收获，加油吧。
为了胜利努力冲吧。
冲刺
有一个人生的起点有一个人生的弯道有一段人生的冲刺有一个辉煌的胜利只刹那一瞬间
却成就一段永恒的胜利只弯过一个转折却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧跨过那一瞬转过那道弯胜利在向你招手永远的风姿
因为有个你们矫健的身姿生命显得更加充实
因为有了你们精彩的表现明天的太阳才更红
因为有了你们对运动的承诺十五的月亮更圆
因为有了你们对运动的追求明天的生活才更精彩
第二篇：
乡村的孩子们演讲稿新屋河小学
演讲比赛稿
xx年秋
乡村的孩子们，我来迟了
新屋河小学周志鹏
尊敬的各位领导、各位老师，大家好。
我叫周志鹏，来自新屋河中心小学，是xx年的省岗生，今天我演讲的题目是——乡村的孩子们，我来迟了。
还记得xx年前，那时，我读小学四年级，就读于中馆驿镇管山小学，当时我们学校老师总是说我们村里的孩子不会读书，只会调皮惹事，不管我们怎么努力，他们始终都这么认为，始终得不到他们的认可，从那时起，我就意识到身为一名人民教师，谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才能教育孩子，我暗下决心，要做一名人民教师，用自己博大的爱去温暖每一位学生。
xx年前，我步入初中，就读于中馆驿镇镇中，幸运的是我有一个好班主任和几个好科任老师，他们对待学生一视同仁，爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，我从他们身上学到教师教育学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能，要把学生教育成为一个爱他人，爱社会的人，作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用，我们要平等的对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人。
xx年5月，我在自己的空间写下这样的一条说说：
“明年此时，去支教„„”。
而我xx年9月才来到乡村这片热土，我想对这里的孩子们说：
“乡村的孩子们，我来迟了”。
身在乡村，我目睹了他的贫瘠与落后，切身体会了乡村的酸甜苦辣，曾在大学的橱窗内观看一张张山区的图片时，我感到十分不解，为什么山区孩子那么艰苦。
我们同在一片蓝天下，却天壤之别，这不公平。
山区的孩子有着强烈的求知欲，看到他们明亮的眼睛，期盼的目光，质朴的笑脸，他们虽然衣着简朴，虽然远离父母，虽然生活很艰苦，但他们却有着纯洁的心灵，朴素的品质。
有人说选择了教育就选择了奉献，选择了教师就选择了清贫，可是如果我们都放弃这清贫而艰巨的事业，谁来给这片土地播种文明。
谁来给这片土地播撒希望。
为了乡村的希望，为了孩子的明天，我愿固守我的“教师梦”，让我们身在校园，心怀天下把。
以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华，让我们在这个但是崇高的岗位上奉献自己，把我们的爱，我们的情，我们的德都留给孩子们。
我的演讲完毕，谢谢大家。
第三篇：
升旗仪式演讲稿：
献给老师们升旗仪式演讲稿：
献给老师们
在我们的身边，有着这样的一群人：
他们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；
他们不是乐手，却将知识的音符奏得悦耳动听；
他们不是医生，却治疗着我们心头的创口；
他们不是雕塑家，却塑造了一批批青年的灵魂。
他们乐道守正、力行致远；
他们勤勤恳恳，任劳任怨；
他们言传身教，甘为人梯；
他们日夜兼程，风雨无悔。
他们是慈母，是严父，是红烛，是春雨。
三尺讲台有着他们庄严的承诺，一块黑板写着他们神圣的誓言。
我们不会忘记，当我们误入迷途时，是他们一次次给我们指引正确的方向；
我们不会忘记，当我们满心苦恼时，是他们给我们最知心的慰藉；
我们不会忘记，当我们陷入低谷时，是他们给我们勇往直前的信心。
他们每一丝肯定的微笑，都会让我们欣喜万分；
他们每一次贴心的提醒，都会让我们倍感温暖；
他们每一句警醒的话语，都会让我们铭记于心。
这群人，有一个共同的名字。
老师。
我还记得，《开学第一课》中重庆笃坪乡笃坪小学孩子们给王老师写的那一封满含深情的信：
“鸟儿离不开蓝天，鱼儿离不开水，而我们却离不开您。
我们朝夕相处了那么多日子，您为我们做了太多太多的事情。
”我们的每一次的进步，都离不开他们的悉心指导，我们的每一次成长，都离不开他们的耐心栽培。
在他们那里，我们找到了知识的源泉，在我们这里，他们找到了爱的归宿。
泰戈尔有句诗是这样说的：
“我的心，在你的眼里找到了天空。
”是的，我们的心，在老师的眼里，找到了属于我们自己的那一方自由而广阔的天空。
“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣”，在第二十八个教师节来临之际，请允许我代表全校同学，向每一位为我们付出、为我们奉献的老师说声最真挚的感谢。
感谢有你，给了我们一双强健的翅膀，让我们在知识的寰宇下尽情翱翔。
最后，请允许送上一首小诗：
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
谢谢大家。
第四篇：
科学伴我们成长演讲稿今天我们演讲的题目是《科学伴我们成长》
1。
你喜欢看丰富多彩的动画片吗。
喜欢玩惊险刺激的电脑游戏吗。
喜欢与相距万里的亲人们自由地零距离沟通吗。
2。
是的，非常喜欢。
当原始人发明了钻木取火；
当蔡伦的纸出现在市井、宫廷；
当爱迪生发明了第一盏电灯时，你可曾意识到这是科学的力量。
3当“神舟十号飞船”胜利完成了太空之旅；
当你坐上了飞驰的磁悬浮列车时，你可曾意识到这一切都是科学的力量。
4。
科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌，科学带给了我们一个神奇美妙的世界。
5翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。
6火药的发明，使人类能开山劈路、架桥建楼，军工迅猛发展；
造纸及印刷技术推动了人们文化、艺术、语言、科技、经济等领域的广泛交流。
7指南针的创世，促进航海、贸易的发展，完成了地理大发现，使人类认识了地球；
8杂交稻，超级稻的科技成果，大大提高粮食产量，解决了世界人口的吃饭问题；
电的发明，使人类进入电器时代，又一次拉动生产力的巨大发展，给全世界带来光明。
1电波的发现，带动一连串的重大发明，电视、手机、电话等等的普及，极大地丰富了人民的物质生活和文化生活；
计算机的创世，更是把世界带入信息高速时代，缩短了世界的距离。
2科学真神奇，那科学到底是什么呢。
3当我们不知所措地到处找寻哪里才有科学时候，老师带着我们一起遨游太空，去拜访遥远的八大行星，哦。
我们知道了，这就是科学;
4当我们坐在餐桌前，品尝着爸爸妈妈为我们提供的营养搭配均衡的美味佳肴时，我们知道了，这当中也有科学;
5当我们终于搞明白为什么颜色鲜艳的花朵香味却不是很浓时，我们体会到了科学的神奇;
当我们每次翻开书本，看到书页里夹着的叶脉书签时，我们明白了，这就是借助科学的方法制作出来的。
6是的，科学无处不在，让我们
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