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解放思想是做到实事求是的前提,实事求是是解放思想的目的,因此必须把二者辩证统一起来。

  (3)解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。

  ①解放思想、实事求是是邓小平理论形成和确立的前提。

正是由于破除了对社会主义不科学的阶段甚至扭曲的认识,纠正了超越社会主义初级的不正确思想,邓小平理论才得以形成和确立。

  ②解放思想、实事求是,是邓小平理论的基本点和话的灵魂,是其生命力和创造力之所在。

正是在解放思想、实事求是思想路线指导下,才找到了有中国特色社会主义建设道路,实现了马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。

  ③解放思想、实事求是,贯彻于邓小平理论科学体系的各个方面,邓小平理论的每一个内容都是它的体现。

  ④解放思想、实事求是,是贯彻邓小平理论的思想保证,也是发展和完善邓小平理论的思想基础。

  4、试述重新确立解放思想、实事求是思想路线的意义。

  

(1)解放思想,实事求是思想路线的重新确立,有力地推动和保证了拨乱反正的进行。

十一届三中全会前后,拨乱反正工作遇到的最大障碍是“两个凡是”,即“凡是毛主席作出的决策,我们都坚持拥护;

凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”。

解放思想,实事求是思想路线的重新确立,冲破了“两个凡是”的束缚,保证了拨乱反正工作的顺利进行。

  

(2)解放思想,实事求是思想路线的重新确立,有力地推动和保证了全面改革的进行。

全面改革首先要求冲破传统观念的束缚,大胆地闯,大胆地试;

全面改革过程中,会遇到这样那样的新问题,同样要求转变思想,更新观念,不断探索,努力进取。

没有解放思想,实事求是的精神,就无法推动和保证全面改革的进行。

  (3)解放思想,实事求是思想路线的重新确立,为反对“左”或右的错误倾向提供了锐利的思想武器,为改革开放和现代化建设沿着正确的方向发展提供了强有力的保证,解放思想,实事求是的思想路线是在同各种“左”的和“右”的错误思想的斗争中确立起来的;

在改革开放和社会主义现代化建设的过程中也还存在着种种错误思想,只有运用解放思想,实事求是这个思想武器,才能批判它们,抵制它们,排除它们的干扰,保证改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

  (4)解放思想,实事求是思想路线的重新确立,为邓小平理论的形成和发展奠定了思想基础。

解放思想,实事求是思想路线的重新确立,使邓小平能够在拨乱反正和全面改革的过程中成功地解决关系党和国家前途命运的重大课题,作出两大历史性贡献。

第一是实事求是地评价了毛泽东,维护了毛泽东和毛泽东思想的历史地位;

第二是成功地找到了一条建设有中国特色的社会主义道路,创立了建设有中国特色的社会主义理论。

1、试述邓小平关于“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题。

  

(1)“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,是邓小平始终抓住的建设社会主义的根本问题,是建设有中国特色社会主义首先需要回答的基本理论问题。

  

(2)“什么是社会主义”,核心是要科学认识社会主义的本质。

这个问题解决了,才能正确把握怎样建设社会主义。

“怎样建设社会主义”,核心是社会主义的发展道路问题。

这个问题解决了,才能清醒地、科学地指导实践,把社会主义事业推向前进。

  (3)搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,这是我国社会主义建设最根本的经验教训。

我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误,改革开放以来在前进中遇到的一些困惑,归根到底都在于对这个问题没有完全搞清楚。

  (4)搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,也是当代世界社会主义迫切需要解决的普遍性问题。

这个问题,前苏联没解决好,其他社会主义国家也没解决好。

  (5)我国改革开放以来,理论和实践的探索都是团绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”展开的。

新时期的思想解放,关键就是在这个问题上的思想解放。

关于社会主义本质的探索,社会主义初级阶段理论的提出,“一个中心,两个基本点”基本路线的制定,建设有中国特色社会主义道路的开辟,都是为了解决这个问题。

今后,我们还要在实践中不断探索和解决这个问题。

  (6)在不断探索和解决“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题的过程中,我们党形成了邓小平理论。

这个理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量,以及祖国统一等一系列基本问题,形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。

  2、试述社会主义本质的特点和意义。

  

(1)邓小平关于社会主义本质的科学论断具有鲜明的特点:

  ①把发展生产力放在社会主义本质的首要地位。

邓小平认为,生产力能否得到较快发展,经济能否搞上去,关系到社会主义制度能否巩固,社会主义能否显示出对资本主义的优越性,也关系到社会主义的前途和命运。

  ②把发展生产力和解放生产力统一起来。

邓小平认为,“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”。

解放生产力和发展生产力是辩证统一的,发展生产力有赖于解放生产力,解放生产力是为了发展生产力。

  ③把生产力和生产关系统一起来。

邓小平既强调“解放生产力,发展生产力”,又强调“消灭剥削,消除两极分化”,并使其成为有机联系、不可分割的整体。

把生产力和生产关系统一起来,是社会主义本质的完整概括。

  ④把根本任务和根本目标统一起来。

只有把解放生产力,发展生产力同消灭剥削、消除两级分化结合起来,才能实现共同富裕的目的。

  ⑤把发展过程和最终结果统一起来。

共同富裕不是在静态中实现的,而是在一个动态发展过程中实现的,从而把过程和最终结果统一了起来。

  

(2)邓小平关于社会主义本质这一科学论断的重要意义主要是:

  ①它继承了科学社会主义的基本原则,是探索建设有中国特色社会主义道路的最重大的理论成果之一,是对马克思主义的重要发展。

  ②这一概括为我们既坚持公有制又完善和发展公有制指明了方向。

  ③这一概括突破了把计划经济等一些原本不应属于社会主义固有的东西,当作社会主义本质特征的传统观念。

  3、试述我国社会主义初级阶段发展生产力的重要性和紧迫性。

  我国目前正处在社会主义初级阶段,在现阶段,无论从我国的基本国情,现实的生产力发展状况,还是从当代世界资本主义国家的发展态势以及国际形势变化的特点看,大力发展生产力更具有重要性和迫切性。

  

(1)我国社会主义历史前提和时代特点,决定了必须把发展生产力,实现社会主义现代化作为全部工作的中心。

  

(2)社会主义初级阶段各种社会矛盾的解决,有赖于生产力的发展。

  (3)建设社会主义民主政治和精神文明,也必须大力发展生产力。

总之,中国解决所有问题的关键是要靠自己发展。

维护世界和平,反对霸权主义,离不开发展;

振兴中华民族,使中国巍然屹立于世界民族之林,离不开发展;

坚持和完善社会主义制度,说明那些不相信社会主义优越性的人们,离不开发展;

解决国内各种问题,保持稳定局面,做到长治久安,离不开发展;

发展社会主义民主,健全社会主义法制,离不开发展;

加强社会主义精神文明建设,提高全社会的文明程度,离不开发展;

坚持“一国两制”方针,和平统一祖国,离不开发展。

归根到底,发展才是硬道理。

  4、如何正确理解邓小平关于“三个有利于”判断标准?

  

(1)邓小平1992年提出了判断改革开放中衡量是非得失的根本标准主要是看“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

”即“三个有利于”标准。

  

(2)“三个有利于”判断标准的提出,是为了扫清改革开放中的种种“左”的思想束缚和观念障碍,它划清了科学社会主义同种种空谈的界限,恢复了历史唯物主义的基本观点。

  (3)“三个有利于”判断标准,重点突出了“有利于”这个以往被人们忽略的价值标准问题。

从实际出发,用实践检验认识的真理性,这是真理的标准问题;

从人民利益出发,一切以有利于人民的利益为标准,这是价值标准问题。

“三个有利于”标准体现了从实际出发和从人民利益出发的统一,真理标准和价值标准的统一。

  (4)“三个有利于”标准具有内在的联系性。

其中,最基本的是生产力标准,没有生产力的发展,综合国力的增强和人民生活水平的提高,就是一句空话。

坚持“三个有利于”判断标准,首先必须坚持生产力标准。

  (5)“三个有利于”判断标准反对抽象地谈论社会主义,在改革开放中迈不开步伐。

坚持“三个有利于”标准,就不能把那些既可以为资本主义服务又可以为社会主义服务的东西加以排斥。

一切符合“三个有利于”标准的就是社会主义必须接受和坚持的;

一切违背“三个有利于”标准的就决不是社会主义目前所需要和允许的。

1、试述我国将长期处于社会主义初级阶段的原因,并说明认识社会主义初级阶段长期性的重要意义。

  

(1)我国将长期处于社会主义初级阶段,是从我国现实国情出发,在总结社会主义发展的历史经验和教训的基础上,得出的科学结论,具有客观必然性。

  ①这是由我国社会主义建设的历史前提决定的。

我国社会主义不是脱胎于发达资本主义社会,而是脱胎于半殖民地半封建社会。

由此决定:

要用相当长的时间完成别的国家在资本主义条件下实现工业化和生产的商品化、社会化和现代化的任务;

要用相当长的时间完善社会主义生产关系和上层建筑,巩固和发展社会主义经济、政治和社会制度。

  ②这是由我国经济、政治和社会发展的现状决定的。

经过多年的建设,我国的经济、教育、科技都有了很大程度的发展,但还属于发展中国家,需要数十年的奋斗,才能达到中等发达国家水平。

这就决定了我国社会主义的发展,必须经历一个特定的较长时期的社会主义初级阶段。

  ③这是由我国社会主义现代化建设所处的国际环境决定的。

我国是在20世纪50年代进入社会主义阶段的,工业化和现代化的起点低、起步晚,与发达国家的差距很大;

战后,现代科学技术日新月异,资本主义国家的经济获得了迅速发展。

在这历史条件下,我国实现现代化必然要经历一个相当长的历史时期。

与此相适应,我国社会主义的发展,也必须经历一个相当长的初级阶段。

  

(2)正确认识社会主义初级阶段长期性和重要意义是:

  ①正确认识我国处于社会主义初级阶段的长期性十分重要。

首先,明确社会主义初级阶段的长期性,有助于我们克服急躁情绪,反对冒进,实事求是地建设好初级阶段的社会主义。

其次,明确长期性,要求我们埋头苦干、勤俭建国、艰苦奋斗。

再次,明确初级阶段长期性,有助于我们树立信心,用上百年时间把我国建设成中等水平发达国家。

  ②我国将长期处于社会主义初级阶段是从实际出发、总结经验教训得出的科学结论,而不是从一般原则,从社会主义社会发展一般进程得出的逻辑结论。

  2、试述党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容。

  党在社会主义初级阶段的基本纲领包括经济、政治、文化诸多方面。

  

(1)建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。

这就要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;

坚持和完善社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用;

坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式,允许一部分地区一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕;

坚持和完善对外开放,积极参与国际经济合作和竞争。

保证国民经济持续、快速、健康发展,人民共享经济繁荣成果。

  

(2)建设有中国特色社会主义的政治,就是在中国共产党的领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。

这就要:

坚持和完善以工人阶级为领导、以工农联盟为基础的人民民主专政;

坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度以及民族区域自治制度;

发展民主,健全法制,建设社会主义法治国家。

实现社会安定,政府廉洁高效,全国各族人民团结和睦,生动活泼的政治局面。

  (3)建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。

坚持用邓小平理论武装全党,教育人民;

努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平;

坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,重在建设、繁荣学术文化。

建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。

以上目标和政策有机统一,不可分割,构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。

  3、试述社会主义的主要矛盾和中心任务的关系。

  社会主义初级阶段主要矛盾与中心任务的关系是:

  

(1)我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

它之所以成为主要矛盾,其原因:

  ①是现阶段,在剥削阶级作为阶级消灭以后,阶级斗争已经不是主要矛盾。

但是,阶级斗争还将在一定范围内长期存在。

  ②是只有社会主义生产方式确立之后,才能把满足人民的需要作为生产目的。

并根据这种需要调节生产。

  ③是初级阶段的生产力发展水平很低,远远不能满足人民的需要。

我们在表述现阶段主要矛盾时所说的“落后”,显然不是就一般意义上说的,而是相对于充分发挥社会主义优越性所需要的生产力水平来说的。

  

(2)主要矛盾决定中心任务。

  ①认清主要矛盾十分重要。

只有认清现阶段的主要矛盾,才能找到中心,确定现阶段的中心任务,制定正确的路线方针政策。

抓错了主要矛盾一切皆错。

  ②社会主义初级阶段的主要矛盾贯穿初级阶段整个过程和社会生活的各个方面,这就决定了我们必须把经济建设作为全党和全国工作的中心,各项工作都要服从和服务于这个中心。

  ③只有牢牢抓住社会主义初级阶段的主要矛盾和中心工作,才能清醒地观察和把握社会矛盾的全局,有效地促进各种社会矛盾的解决。

  4、试述改革、发展、稳定的相互关系。

  

(1)改革、发展、稳定是一个有机整体。

它们的相互关系贯穿于社会主义现代化建设的全过程,是一个需要高度重视、认真处理的重大问题。

  

(2)发展是目的,“发展才是硬道理”,中国解决自身一切问题的关键是要靠自己的发展,特别是经济的发展。

改革是动力,只有改革,才能克服过去形成的影响社会生产力发展和人民生活水平提高和各种旧体制,才能解决生产力发展过程中出现的各种新问题,为生产力的发展开辟广阔的空间。

稳定是前提,改革和发展都需要一个良好的社会环境作保证。

中国发展的条件,关键是社会稳定,一个是政局稳定,一个是政策稳定。

发展是目的,改革是动力,稳定是前提。

  (3)处理改革、发展、稳定三者相互关系时首先要树立发展的观念。

只有发展,改革才能持续下去,深入下去,才不会半途而废。

而改革又是发展不可缺少的推动力量。

所以,一方面,离开改革不可能发展,改革是发展的动力;

另一方面,离开发展也不可能改革,发展是改革的目的。

两者相互联系,不可分离。

改革和发展离不开稳定的社会环境,同时,稳定的社会环境也离不开改革和发展,改革和发展是造成稳定的社会环境的物质基础。

要形成并保持稳定的社会局面,就必须改革和发展。

只有通过改革,大力发展生产力,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,才能形成全社会的凝聚力,才能从根本上保证社会的稳定

1、试述实施可持续发展战略的必要性和意义。

  实施可持续发展战略是因为:

  

(1)可持续发展,是指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展,而且绝不包含侵犯国家主权的含义。

  

(2)可持续发展的概念是在环境问题危及到人类的生存和发展,传统的发展模式严重地制约了经济发展和社会进步的背景下产生的,是人们对传统发展观的反思和创新。

工业化和经济增长创造了前所未有的物质财富,大大推动了人类文明进程。

但也由此引发了一系列负面影响,主要是全球性的资源短缺、环境污染和生态破环。

从上世纪60年代到80年代,在经历了一系列全球生态环境对经济发展所带来的影响的痛苦之后,人类开始积极反思,努力寻找新的发展模式,于是可持续发展这一新的发展模式应运而生了。

  (3)实行可持续发展对中国有着更为重要的意义。

中国作为一个发展中国家,经过建国几十年的发展,尤其是实行改革开放20年的发展,经济建设和社会进步都取得了重大成就,但中国仍是一个人口众多、自然资源短缺、经济基础和技术能力还非常薄弱的国家。

在现代化建设中必须实施可持续发展战略。

  (4)我国实施可持续发展战略,必须:

  ①控制人口增长,提高人口质量;

  ②合理利用资源,坚持开发与节约并重;

  ③加强治理污染,保护生态环境。

  2、如何理解邓小平关于“台阶式”发展的思想。

  

(1)“台阶式”的发展思想的内涵是,社会主义现代化建设必须抓住时机,加快发展,力争出现若干个发展速度较快、效益较好的阶段,每隔几年经济发展上一个台阶。

  

(2)“台阶式”发展战略思想的客观依据是,波浪式发展是任何事物发展的规律,也是经济发展规律。

世界上的事物都是矛盾着的,都是对立统一的。

它们的发展要受各种因素的制约。

所以,它们的运动、发展都不是直线前进的,而是曲折的、波浪式的。

邓小平提出的“台阶理论”,更强调发展。

事物由量变到质变,中间还会出现部分质变,阶段性质的飞跃。

经济发展程度过几年有一个质的飞跃,跳上一个台阶,是完全可能的。

  (3)经济快速发展,力争隔几年上一个台阶。

当然,不是鼓励不切实际的高速度,而是要扎扎实实,讲求效益,稳步协调地发展,邓小平提出,经济建设发展速度有一个合理的“度”问题。

  (4)必须善于抓住机遇,加快发展。

邓小平告诫我们,要抓住机会,现在就是好机会。

我就担心丧失机会。

我们国内条件具备,国际环境有利,再加上发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势,在今后的现代化建设过程中,出现若干个发展速度比较快、效益比较好的阶段,这是必要的,也是能够办到的。

  3、试述“科学技术是第一生产力”。

  

(1)科学技术在生产力诸要素中,起着第一位的作用。

科学技术的这种作用,主要是通过渗透到生产力诸要素中表现出来的。

它可以通过提高劳动者的科学技术水平,提高劳动者劳动技能和劳动的复杂程度,使劳动者更有效地发挥生产主体的主导作用;

它可以使生产工具、生产方法、工艺流程不断得到改进和革新,加速实现生产的自动化和现代化;

它可以扩大劳动对象的范围和种类,不仅使各种自然资源得到充分利用,而且通过科学技术可以合成更多更新的劳动对象,并提高劳动对象的质量。

  

(2)科学技术对经济发展起第一位的变革作用。

随着社会的发展,科学技术在生产中的作用日益增长,成为推动经济发展的决定性因素。

科学技术对经济的推动作用,不仅表现在量上,也表现在质上,它能促进经济结构、产业结构、经营方式等发生质的变化。

  (3)科学技术可以促进管理科学化、现代化,它使生产要素配置最优化,使人、财、物得到最合理的利用,提高效益。

  (4)邓小平提出的“科学技术是第一生产力”的理论,发展了马克思主义的生产力理论,揭示了科学技术在社会经济发展中的巨大变革和推动作用,具有重大的理论意义和实践意义。

就我国的现状来看,振兴经济,首先要振兴科学技术,实施“科教兴国”战略:

  ①只有依靠科技进步和科学管理,才能克服我国人口多、资源和资金缺的困难,保证人民生活向小康水平和更高水平发展;

  ②只有依靠科技进步,才能提高经济效益,缓解社会经济生活中的各种矛盾;

  ③只有依靠科技进步,才能促进整个经济由粗放经营向集约经营转变;

  ④只有依靠科技进步,才能缩短我国同发达国家之间的差距,在激烈的国际竞争中站稳脚跟,自立于世界民族之林。

总之,科学技术进步,从根本上决定着我国现代化建设的进程,是关系民族振兴的大事。

  4、试述应当如何正确处理我国东部地区和中西部地区的关系。

  

(1)促进和引导地区经济合理布局、健康发展。

正确处理东部地区和中西部地区的关系,基本原则是:

统筹规划、因地制宜、发挥优势、分工合作、协调发展,缩小东部和中西部地区的差距。

  

(2)东部地区要在体制创新、科技创新、对外开放和经济发展中继续走在前列,有条件的地方争取率先实现现代化。

优化产业结构,优先发展高新技术产业,现代服务业和出口产业。

发展外向型经济,广泛参与国际经济竞争。

东部地区要加强与中西部地区全方位的经济技术合作,支持和参与西部开发,更好地发挥对中西部地区的辐射带动作用。

  (3)实施西部大开发战略,加快中西部地区发展,合理调整地区经济布局,促进地区经济协调发展。

西部大开发要从实际出发,量力而行、统筹规划、突出重点、分步实施。

力争用5到10年时间,使西部地区基础设施和生态环境建设有突破性进展,科技、教育有较大发展。

  (4)西部发展要开拓新思路,采用新机制,着力改善投资环境,扩大对内对外开放,大力发展多种所有制经济,积极吸引社会资金和外资参与西部开发和建设。

同时要充分发挥中部地区承东启西、纵贯南北的区位优势和综合资源优势、加快发展步伐。

1、试述以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

  

(1)以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

这项基本经济制度是一

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