数据库课程设计学生成绩管理系统免费下载xiaoy1Word文档下载推荐.docx

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再其次还有教师、课程等相关信息的模块;

可以得到系统流程图:

2.3数据字典

数据项是数据库的关系中不可再分的数据单位,下表分别列出了数据的名称、数据类型、长度、取值能否为空。

利用SQLServer2000建立“学生选课”数据库,其基本表清单及表结构描述如下:

数据库中用到的表:

数据库表名

关系模式名称

备注

Student

学生

学生学籍信息表

Course

课程

课程基本信息表

Score

成绩

选课成绩信息表

Student基本情况数据表,结构如下:

字段名

字段类型

NotNull

说明

Student_sno

Char

Primarykey

学号

Student_sn

char

学生姓名

Student_sex

‘男’或‘女’

性别

Student_dept

系别

Student_age

年龄

Student_address

地址

course数据表,结构如下:

约束控制

course_cno

主键(primarykey)

课程号

course_cname

notnull

课程名称

course_hour

int

课时

course_score

numeric(2,1)

学分

score情况数据表,结构如下:

score_id

成绩记录号

外部键

student_sno

score

三概念模型设计

由需求分析的结果可知,本系统设计的实体包括:

(1)学生基本信息:

学号,姓名,性别,地址,年龄,专业。

(2)课程基本信息:

课程名,课程号,分数,学时,学分。

这些实体间的联系包括:

(1)每位学生可以学习多门课程,每门课程可供多位学生学习。

由上述分析可得到系统的E—R图:

四逻辑和物理结构设计

4.1由系统E—R图转化而得到的关系模式如下:

(1)学生(学号,姓名,性别,年龄,地址,系别),其主关键字为学号;

(2)课程(课程名,课程号,学时,学分),其中主关键字为课程号;

(3)成绩(课程号,学号,分数)其中主关键字为学号和课程号。

可以与学生关系模式合并为:

学生(学号,姓名,性别,年龄,地址,系别,成绩,课程号)。

4.2确定关系模型的存取方法

在将概念模型转换成物理模型之后,我们可以对物理模型进行设计,双击物理模型的关系,可以对该关系的名称、注释等信息进行查询。

可对该关系的属性列进行设计,可分别设置其名称、码、数据类型以及主码、是否为空等。

在实际设计中最常用的存取方法是索引发,使用索引可以大大减少数据的查询时间,在建立索引时应遵循:

在经常需要搜索的列上建立索引;

在主关键字上建立索引;

在经常用于连接的列上建立索引,即在外键上建立索引;

在经常需要根据范围进行搜索的列上创建索引,因为索引已经排序,其指定的范围是连续的等规则。

才能充分利用索引的作用避免因索引引起的负面作用。

4.3确定数据库的存储结构

确定数据库的存储结构主要指确定数据的存放位置和存储结构,包括确定关系、索引、日志、备份等的存储安排及存储结构,以及确定系统存储参数的配置。

因为该成绩管理系统的数据量小,,所以我们只用把数据存储在使用的电脑硬盘上,不用作更多的安排。

(1)创建学生基本信息表:

createtableStudent(

学号varchar(11)notnull,

系别varchar(5)notnull,

姓名varchar(6)notnull,

性别varchar

(2)notnull,

年龄char

(2)notnull,

地址varchar(20)notnull,

constraintPK_STUDENTprimarykey(学号)

go

executesp_addextendedproperty'

MS_Description'

'

学生基本信息描述'

user'

'

'

table'

StudentsInfo'

(2)创建课程表:

createtableCourse(

cnovarchar(5)notnull,

cnamevarchar(10)null,

xueshismallintnull,

xuefenintnull,

constraintPK_COURSEprimarykey(课程号))

(3)创建学生与课程的成绩表

createtableSC(snovarchar(11)notnull,

cnovarchar(5)notnull,

chengjivarchar(4)notnull

constraintPK_SCprimarykey(学号,课程号)

在SC表上创建索引SC_FK与SC2_FK

createindexSC_FKonSC(学号ASC)

Go

createindexSC2_FKonSC(课程号ASC)

建立课程号索引

createindexTC_FKonTC(

课程号ASC

下图显示了学生,课程和成绩三个关系的物理设计其中课程号与学号号分别为关系的主码。

五数据库的实施与维护

5.1数据库的实施:

此阶段主要任务包括创建数据库,加载初始数据,数据库试运行,数据库的安全性和完整性控制数据库的备份与恢复,数据库性能的监督分析和改仅,数据库的重组和重构等。

首先在数据库中建立一个学生成绩管理系统数据库,然后新建一个数据源。

主要代码如下:

#include"

stdafx.h"

StudentScore.h"

Course.h"

#ifdef_DEBUG

#definenewDEBUG_NEW

#undefTHIS_FILE

staticcharTHIS_FILE[]=__FILE__;

//CCourse

IMPLEMENT_DYNAMIC(CCourse,CRecordset)

CCourse:

:

CCourse(CDatabase*pdb)

:

CRecordset(pdb)

{//{{AFX_FIELD_INIT(CCourse)

//}}AFX_FIELD_INIT

m_nDefaultType=snapshot;

CStringCCourse:

GetDefaultConnect()

{return_T("

ODBC;

DSN="

);

}

GetDefaultSQL()

"

voidCCourse:

DoFieldExchange(CFieldExchange*pFX)

{

//{{AFX_FIELD_MAP(CCourse)

pFX->

SetFieldType(CFieldExchange:

outputColumn);

//}}AFX_FIELD_MAP

//CCoursediagnostics

AssertValid()const

{CRecordset:

AssertValid();

Dump(CDumpContext&

dc)const

Dump(dc);

//MainFrm.h:

interfaceoftheCMainFrameclass

classCMainFrame:

publicCFrameWnd

{protected:

//createfromserializationonly

CMainFrame();

DECLARE_DYNCREATE(CMainFrame)

//Attributes

public:

//Operations

//Overrides

//ClassWizardgeneratedvirtualfunctionoverrides

//{{AFX_VIRTUAL(CMainFrame)

virtualBOOLPreCreateWindow(CREATESTRUCT&

cs);

//}}AFX_VIRTUAL

//Implementation

virtual~CMainFrame();

protected:

//controlbarembeddedmembers

//CStatusBarm_wndStatusBar;

//CToolBarm_wndToolBar;

//Generatedmessagemapfunctions

//{{AFX_MSG(CMainFrame)

afx_msgintOnCreate(LPCREATESTRUCTlpCreateStruct);

afx_msgvoidOnPassword();

afx_msgvoidOnUser();

afx_msgvoidOnStudent();

afx_msgvoidOnTeach();

afx_msgvoidOnTeacher();

afx_msgvoidOnScore();

afx_msgvoidOnQueryTeach();

afx_msgvoidOnQueryScore();

afx_msgvoidOnCourse();

//}}AFX_MSG

DECLARE_MESSAGE_MAP()

};

//{{AFX_INSERT_LOCATION}}

//MicrosoftVisualC++willinsertadditionaldeclarationsimmediatelybeforethepreviousline.

//CScoreAddDlgdialog

CScoreAddDlg:

CScoreAddDlg(CWnd*pParent/*=NULL*/)

CDialog(CScoreAddDlg:

IDD,pParent)

{/{{AFX_DATA_INIT(CScoreAddDlg)

//}}AFX_DATA_INIT

voidCScoreAddDlg:

DoDataExchange(CDataExchange*pDX)

CDialog:

DoDataExchange(pDX);

//{{AFX_DATA_MAP(CScoreAddDlg)

DDX_Control(pDX,IDC_SCORE_STUDENT,m_cStudent);

DDX_Control(pDX,IDC_SCORE_SCORE,m_cScore);

DDX_Control(pDX,IDC_SCORE_COURSE,m_cCourse);

//}}AFX_DATA_MAP

BEGIN_MESSAGE_MAP(CScoreAddDlg,CDialog)

//{{AFX_MSG_MAP(CScoreAddDlg)

//}}AFX_MSG_MAP

END_MESSAGE_MAP()

OnOK()

CStringstudent,course,score,student_no,course_no;

m_cStudent.GetWindowText(student);

m_cCourse.GetWindowText(course);

m_cScore.GetWindowText(score);

else//成绩不为空

{

CStringstrSQL;

//查出该学生的学号

strSQL.Format("

select*fromstudentwhereactive_status='

Y'

andstudent_name='

%s'

student);

CRecordsetm_recordSet=&

m_database;

m_recordSet.Open(CRecordset:

forwardOnly,strSQL);

m_recordSet.GetFieldValue("

student_no"

student_no);

m_recordSet.Close();

//查出该课程的课程号

strSQL.Format("

select*fromcoursewhereactive_status='

andcourse_name='

course);

course_no"

course_no);

;

BOOLCScoreAddDlg:

OnInitDialog()

OnInitDialog();

CRecordsetm_recordSet;

if(!

m_database.IsOpen())

m_database.Open(_T("

student"

));

m_recordSet.m_pDatabase=&

}

CStringstrSQL;

selectcourse_namefromcoursewhereactive_status='

m_recordSet.Open(CRecordset:

for(inti=0;

i<

m_recordSet.GetRecordCount();

i++){

CStringtemp;

m_recordSet.GetFieldValue("

course_name"

temp);

m_cCourse.AddString(temp);

m_recordSet.MoveNext();

m_recordSet.Close();

m_cCourse.SetCurSel

(1);

selectstudent_namefromstudentwhereactive_status='

for(intj=0;

j<

j++){

student_name"

m_cStudent.AddString(temp);

m_cStudent.SetCurSel

(1);

this->

SetWindowText("

成绩窗口"

returntrue;

OnCancel()

//TODO:

Addextracleanuphere

OnCancel();

5.2部分操作截图:

下图显示了学生登陆系统进行查询时界面:

下图显示了进行课程查询时界面:

成绩查询功能:

5.3数据库的维护

当试运行数据库合格后,数据库开发设计的工作就基本完成了,接下来就是正式运行中的调试,应为该系统比较简单,数据量小,数据库中几乎不会发生什么大的变化,但是还是需要做好数据的备份,在sqlserver中我们可以利用备份数据库的功能对已经设计好的数据做备份,如果数据库受到破坏或系统故障,我们便可轻松的利用备份文件恢复数据库的数据。

当然也可以利用其他各种方法进行数据维护。

六总结

进一步深入理解数据库设计的整个过程,该学生选课系统的需求分析、数据库概念结构设计有关内容等。

掌握使用前台程序设计技术VC和SQLServer结合设计

C/S结构的管理信息系统。

综合练习了SQLServer的使用和数据库得管理技术。

综合熟悉并练习了SQL语言在编程中的使用。

综合训练编程能力。

认识系统,取得系统需求分析,更重要得是在编程方面提高了实现目标代码得能力及调试代码得能力

参考文献

(1)《VisualC++数据库开发经典实例精解》作者:

夏邦国刘凡馨出版社:

机械工业出版社

(2)《SQLSERVER200管理,开发及应用实例》作者:

陈世洪出版社:

人民邮电出版社

(3)《VisualC++程序设计教程》作者:

周鸣扬于秋生出版社:

(4)《数据库原理与应用》作者:

姜代红出版社:

(5)S.SanyalandP.Chattopadhyay.EffectofexponentiallydistributeddeeplevelsonthecurrentandcapacitanceofaMISdiode[J].Solid-stateelectronics,2001,45

(2):

315-324.

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