人教版小学二年级语文上册期中考试题A4纸直接打印 精选三套 免费下载Word文件下载.docx

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人教版小学二年级语文上册期中考试题A4纸直接打印 精选三套 免费下载Word文件下载.docx

(10分,2+8)

干燥虚伪死——好——

冷淡破旧哭——黑——

诚实热情丑——慢——

崭新潮湿旧——甜——

五、填空。

(10分)

1、选字填空。

(4分)

望忘手首旗棋

()记远()看()下()

()先()长动()国()

2、用表示颜色的词填空。

(6分)

A、秋天到了,(碧蓝的)的天空一望无边,一群大雁正往南飞,庄稼地里,()的棉花开口笑了,()的稻子笑弯了腰,()的高粱挺直了腰,秋天真是个丰收的季节。

B、()灯停,()灯行,()灯等一等,人人遵守交通规则。

六、把下列各组词语排列成句子写下来,并加上标点。

1、各种各样大海里鱼有的

2精彩的今天足球赛极了

七、根据课文内容填空。

(5分)

1、()是我国的首都。

2、远(  )寒( )石径斜,白云(  )(  )有人家。

停(  )(   )枫林晚,霜(  )红(  )二月花。

这首诗的题目是()。

八、排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。

()小新一边看,一边高兴地说:

“这些荷花真美呀!

()夏天到了,池塘里的荷花开了。

()妈妈带小新到池塘里去看荷花。

()回到家后,小新把美丽的荷花画下来。

()他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。

九、读一读、想一想、做一做。

(10分)

夏夜多美

夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。

水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。

绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪,一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊!

1、短文中写了()、()、()这三个地方。

2、短文中出现了哪些动物,哪些植物?

动物:

_____________植物:

____________________

3、天上的景色怎么样?

用“______”在文中画出。

十、看图写话。

(5分)

提示:

图上有谁?

它们在什么地方,干什么?

还可以想象一下,他们会说些什么。

亲爱的同学们,半个学期过去了,你一定又长了不少知识吧?

让我们来比一比,看谁的收获最多!

还要注意你的书写哟!

(书写2分)

一、我会看拼音写词语。

(16分)

osù

xiāngyīfuqí

zhì

()()()()

nzú

guà

ipiá

ngbiānbōlà

ng()()()()

二、我会选择正确的读音打‘--’(6分)

1放学后,我还(há

ihuá

n)要到图书馆还(há

n)书。

2大海奏起欢乐(yuè

)的乐(yuè

)曲

3漂(piāopià

o)亮的小纸船随水漂(piāopià

o)走了

三、我会选合适的字组词。

饱泡作做再在颗棵

吃()工()现()一()树

()茶()事()见一()牙

四、我会写出下列词语的反义词。

(6分)

深——()直——()难看——()

好——()快——()危险——())

五、我会照样子写词语(6分)

一心一意

断断续续

七嘴八舌

六、我会查字典填空。

要查的字

部首

除部首外几画

音节

音序

七、我能把句子补充完整。

1在操场上玩游戏。

2北京!

八、我会按课文内容填空。

1、 

,是祖国妈妈的生日。

2、远上寒山石径斜,。

3、北京申办年奥运会成功了。

九、我能把词语整理成一句话,并加上标点。

1娃娃普及抓起从电脑的要

2、不约而同地公园我来到小东和门口

十、给句子换种说法,但句子意思不变。

1。

叶子上的虫还用治?

2.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

十一、我会把句子排列成通顺的短文(5分)

()村前有条小河,河上有座小桥。

()我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。

()我家再南方一个山清水秀的小村里。

()人们来来往往,十分方便。

()小桥是用一块长的条石铺成的

十二快乐阅读(9分)

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。

忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。

大蜻蜓真漂亮!

两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:

“快把它放了,它是益虫!

”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1.第一自然段共有句话(1分)

2.从文中找出下面词语的近义词。

(2分)

美丽-----()喜爱------()

3.用“”画出描写蜻蜓外形的句子(2分)

4.抄写短文中的比喻句。

5.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

十三、看图写话(10分)

看一看图上画的是谁?

他看见了什么?

是怎么做的?

我们应该学习他的什么精神呢?

请你用几句话写一写

一、拼音写词语。

guà

yōng 

bō 

ng  hú

li 

 

shēn 

 

 ( 

) 

( 

) 

( 

)( 

  gà

  zuò

 jǐngguāntiān 

  

lǜshù

ché

ngyīn

) ( 

    

   

) ( 

     )                                                 

二、写出带有下列部首的字。

亻( 

)( 

)及()() 

木( 

扌( 

)斤()() 

纟( 

三、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。

果( 

)( 

) 半( 

 )  生( )( 

)           令( )( 

 )包( 

) 青( 

 )

四、给形近字组词。

(8分)

欢( 

申( 

蛙 

( 

) 

国( 

吹( 

甲( 

洼( 

图( 

经( 

跳( 

吸( 

) 所( 

轻( 

桃( 

) 

极( 

) 诉( 

五、填上合适的词。

(9分)

一( 

)树 

一( 

)书 

)葡萄

一()枫叶一()青蛙一()岩石

()的雪花()的稻子()地说

六、我会归类并抄写。

(12)

有名复杂欢乐安全办法轻

著名快乐简单方法危险重

反义词:

()——()()——()()——()

近义词:

()——()()——()()——()

七、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。

1、像 

我们要( 

)雷锋叔叔学习。

秋叶( 

)那飞翔的小鸟。

2、在 

小林进步很大,不但不( 

)迟到了,还经常做好事。

同学们( 

)海边等候日出。

3、做 

这是语文( 

)业本。

手工课上,王老师教我们( 

)风筝。

4、喝 

渴 

治 

沿

(1)叶子上生了蚜虫,你要赶快( 

)。

(2)小鸟口( 

)了,飞到井( 

)上想( 

)水。

八﹑按照课文内容填空。

(24分)

1、田野献上()的果实,()举起()的旗帜,

 蓝天飞着()的鸽子,()奏起()的乐曲。

2、植物妈妈真有办法!

蒲公英妈妈是靠 

)传播种子的。

3、孩子()()()()()(),就得()()妈妈,四海为家。

牛马有脚,()有翅膀,植物要旅行靠的()()()()?

4、小鸟也笑了,说:

“朋友,你是弄错了。

不信,你跳出井口来看一看吧。

青蛙如果跳出井口会看到( 

),会说:

“( 

九、想一想,我会写句子。

(13分)

1、给词语排排队。

(1) 

许多 

有 

北京 

公园 

风景优美的

——————————————————————————————

(2)天 

不相信 

青蛙 

无边无际

2、例:

叶子上的虫还用治吗?

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

3、这些“!

”、“?

”、“。

”会落到哪个句子上呢?

(3分)

你能把铅笔借我用用吗( 

我们要开运动会啦( 

邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树( 

4、我能照样子把句子写得更生动。

  例:

小猴子吃起葡萄来。

(大口大口地)

  小猴子大口大口地吃起葡萄来。

  

(1)弟弟练书法。

(每天认真地)

  _________________________________________________________

  

(2)小鸟在唱着歌。

(树上高兴地)

十、读下面一段话,按要求做题。

从前,有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦哇!

那个人每天都要去看几次。

1、这段话有( 

)句。

2、填入恰当的词语。

)的葫芦藤 

)的绿叶

)的小花 

)的小葫芦

3、第( 

)句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第( 

)句写了小葫芦的数量,第( 

)句写了那个人关心小葫芦。

4、最后,那个人为什么没有得到葫芦?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、写话。

(14分)

秋天的景色多么美呀!

你发现了吗?

请你将自己看到的秋景写一写。

(用几句连贯的话写出来)

_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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