人教版小学二年级语文上册期中考试题A4纸直接打印 精选三套 免费下载Word文件下载.docx
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(10分,2+8)
干燥虚伪死——好——
冷淡破旧哭——黑——
诚实热情丑——慢——
崭新潮湿旧——甜——
五、填空。
(10分)
1、选字填空。
(4分)
望忘手首旗棋
()记远()看()下()
()先()长动()国()
2、用表示颜色的词填空。
(6分)
A、秋天到了,(碧蓝的)的天空一望无边,一群大雁正往南飞,庄稼地里,()的棉花开口笑了,()的稻子笑弯了腰,()的高粱挺直了腰,秋天真是个丰收的季节。
B、()灯停,()灯行,()灯等一等,人人遵守交通规则。
六、把下列各组词语排列成句子写下来,并加上标点。
1、各种各样大海里鱼有的
2精彩的今天足球赛极了
七、根据课文内容填空。
(5分)
1、()是我国的首都。
2、远( )寒( )石径斜,白云( )( )有人家。
停( )( )枫林晚,霜( )红( )二月花。
这首诗的题目是()。
八、排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。
()小新一边看,一边高兴地说:
“这些荷花真美呀!
”
()夏天到了,池塘里的荷花开了。
()妈妈带小新到池塘里去看荷花。
()回到家后,小新把美丽的荷花画下来。
()他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。
九、读一读、想一想、做一做。
(10分)
夏夜多美
夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。
绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1、短文中写了()、()、()这三个地方。
2、短文中出现了哪些动物,哪些植物?
动物:
_____________植物:
____________________
3、天上的景色怎么样?
用“______”在文中画出。
十、看图写话。
(5分)
提示:
图上有谁?
它们在什么地方,干什么?
还可以想象一下,他们会说些什么。
亲爱的同学们,半个学期过去了,你一定又长了不少知识吧?
让我们来比一比,看谁的收获最多!
还要注意你的书写哟!
(书写2分)
一、我会看拼音写词语。
(16分)
gà
osù
hù
xiāngyīfuqí
zhì
()()()()
mí
nzú
qí
guà
ipiá
ngbiānbōlà
ng()()()()
二、我会选择正确的读音打‘--’(6分)
1放学后,我还(há
ihuá
n)要到图书馆还(há
n)书。
2大海奏起欢乐(yuè
lè
)的乐(yuè
)曲
3漂(piāopià
o)亮的小纸船随水漂(piāopià
o)走了
三、我会选合适的字组词。
饱泡作做再在颗棵
吃()工()现()一()树
()茶()事()见一()牙
四、我会写出下列词语的反义词。
(6分)
深——()直——()难看——()
好——()快——()危险——())
五、我会照样子写词语(6分)
一心一意
断断续续
七嘴八舌
六、我会查字典填空。
要查的字
部首
除部首外几画
音节
音序
牵
央
七、我能把句子补充完整。
1在操场上玩游戏。
2北京!
八、我会按课文内容填空。
1、
,是祖国妈妈的生日。
2、远上寒山石径斜,。
3、北京申办年奥运会成功了。
九、我能把词语整理成一句话,并加上标点。
1娃娃普及抓起从电脑的要
2、不约而同地公园我来到小东和门口
十、给句子换种说法,但句子意思不变。
1。
叶子上的虫还用治?
2.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
十一、我会把句子排列成通顺的短文(5分)
()村前有条小河,河上有座小桥。
()我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。
()我家再南方一个山清水秀的小村里。
()人们来来往往,十分方便。
()小桥是用一块长的条石铺成的
十二快乐阅读(9分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。
大蜻蜓真漂亮!
两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:
“快把它放了,它是益虫!
”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1.第一自然段共有句话(1分)
2.从文中找出下面词语的近义词。
(2分)
美丽-----()喜爱------()
3.用“”画出描写蜻蜓外形的句子(2分)
4.抄写短文中的比喻句。
5.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
十三、看图写话(10分)
看一看图上画的是谁?
他看见了什么?
是怎么做的?
我们应该学习他的什么精神呢?
请你用几句话写一写
一、拼音写词语。
qí
guà
i
yōng
bà
o
bō
là
ng hú
li
shēn
n
(
)
(
)
(
)(
)
gà
sù
zuò
jǐngguāntiān
lǜshù
ché
ngyīn
) (
) (
)
二、写出带有下列部首的字。
亻(
)(
)及()()
木(
)
扌(
)斤()()
纟(
三、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。
果(
)(
) 半(
) 生( )(
) 令( )(
)包(
) 青(
)
四、给形近字组词。
(8分)
欢(
申(
蛙
(
)
国(
吹(
甲(
洼(
图(
经(
跳(
吸(
) 所(
)
轻(
桃(
)
极(
) 诉(
五、填上合适的词。
(9分)
一(
)树
一(
)书
)葡萄
一()枫叶一()青蛙一()岩石
()的雪花()的稻子()地说
六、我会归类并抄写。
(12)
有名复杂欢乐安全办法轻
著名快乐简单方法危险重
反义词:
()——()()——()()——()
近义词:
()——()()——()()——()
七、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。
1、像
向
我们要(
)雷锋叔叔学习。
秋叶(
)那飞翔的小鸟。
2、在
再
小林进步很大,不但不(
)迟到了,还经常做好事。
同学们(
)海边等候日出。
3、做
作
这是语文(
)业本。
手工课上,王老师教我们(
)风筝。
4、喝
渴
治
沿
(1)叶子上生了蚜虫,你要赶快(
)。
(2)小鸟口(
)了,飞到井(
)上想(
)水。
八﹑按照课文内容填空。
(24分)
1、田野献上()的果实,()举起()的旗帜,
蓝天飞着()的鸽子,()奏起()的乐曲。
2、植物妈妈真有办法!
蒲公英妈妈是靠
)传播种子的。
3、孩子()()()()()(),就得()()妈妈,四海为家。
牛马有脚,()有翅膀,植物要旅行靠的()()()()?
4、小鸟也笑了,说:
“朋友,你是弄错了。
不信,你跳出井口来看一看吧。
青蛙如果跳出井口会看到(
),会说:
“(
九、想一想,我会写句子。
(13分)
1、给词语排排队。
(1)
许多
有
北京
公园
风景优美的
——————————————————————————————
(2)天
不相信
青蛙
无边无际
2、例:
叶子上的虫还用治吗?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
3、这些“!
”、“?
”、“。
”会落到哪个句子上呢?
(3分)
你能把铅笔借我用用吗(
我们要开运动会啦(
邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树(
4、我能照样子把句子写得更生动。
例:
小猴子吃起葡萄来。
(大口大口地)
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
(1)弟弟练书法。
(每天认真地)
_________________________________________________________
(2)小鸟在唱着歌。
(树上高兴地)
十、读下面一段话,按要求做题。
从前,有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦哇!
那个人每天都要去看几次。
1、这段话有(
)句。
2、填入恰当的词语。
)的葫芦藤
)的绿叶
)的小花
)的小葫芦
3、第(
)句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第(
)句写了小葫芦的数量,第(
)句写了那个人关心小葫芦。
4、最后,那个人为什么没有得到葫芦?
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十一、写话。
(14分)
秋天的景色多么美呀!
你发现了吗?
请你将自己看到的秋景写一写。
(用几句连贯的话写出来)
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