周记作文七篇Word文件下载.docx

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　　一天又过去了，我们只能够依依不舍的回家去了，这片土地让我长了很多知识，我以后一定要再来。

周记作文篇2

　　初一周记20__年12月02日星期日下午12:

59现在的中学老师大部分都不懂得因材施教，并且教学方法从古到今大体上，保守地讲，分明就是一成不变嘛：

枯燥无味，有的老师还的理不饶人……

　　“老师啊，我们的孩子就拜托您多指导指导了……”有的老师听了家长这么说，表面上笑得很亲切和蔼，口头上讲：

“会的，会的！

”，其实口心非：

“你们的意思就是说，你们的孩子学不好，不想学，就要怪我们老师没多指导了吗？

”

　　——这是一次班会课上老师的真情流露，不小心披露出了这段多么“委屈”的心声。

　　其实，老师的想法错了！

　　从主观上讲，我们学不好，有很多因素是我们自己造成的。

但你们做老师的就没错了吗？

老师不是要教书育人，教学解惑的吗？

　　我问：

“我们为什么学不好？

”老师答：

“因为你们不认真，不想学！

“为什么我们会不想学？

”老师无语……

　　是因为我们不喜欢这个老师，还是对学科没兴趣呢？

对学科没兴趣是因为不喜欢这个老师吗？

还是不喜欢学科才不喜欢这个老师的？

这都有可能。

　　可你们又会说了：

“同样是我在教为什么别的同学都能学好？

你却不能呢？

“老师们，你们问的问题太肤浅了。

生物学中不是有讲吗？

每个生命都是一个独立的生命个体，都是与众不同的，它们相对独立，都存在着大大小小的差异。

因此，可能别的同学智商比较高呀！

或是她（他）对这一学科比较感兴趣呀！

　　学习的好坏与智商的高低是有一定关系的，但从某种意义上讲这两者间几乎是没什么联系的。

不是有句古话叫：

“勤能补拙，笨鸟先飞”吗？

（当然不排除，那么智商为零的）因此“兴趣”才是学习好坏的关键！

　　老师们，你们听到这里可能会松了一口气吧：

“你们有没有兴趣跟我们有什么关系呢？

那得靠你们自己培养！

”错！

“兴趣”就像一把刀，你磨好了，过一段时间不用，又置放在空气中，潮湿的环境中，那它还会生锈的。

因此“兴趣”不是一个定数，它随时都会变化。

说到这里，兴趣的消失与产生就不一定与老师无关了吧！

　　可能以前，你被某个老师教时，你对那门学科很感兴趣，也学得不错；

可一换老师，你就对那门学科嗤之以鼻了，并且成绩也一落千丈！

这说明什么？

　　老师们啊，你们要好好反思一下，我们考差了，你们把责任全都推到我们身上来，让我们写什么“反思”。

你们不觉得很可笑，很悲哀吗？

我们瘦弱的肩膀上为什么要承担起那么多不属于我们的责任？

这样的重负只会把我们累夸，写“反思”也并不能解决什么问题！

只增笑耳！

老师啊，你们也该反求诸己了！

　　今天我们终于有个扬眉吐气的好机会，但肚子里的苦水又岂能三言两语就道尽呢？

更何况，我们也要“尊师”，否则要是让“位高权重”的班主任知道，可是要处分的，校规都“纵容”老师了，我们又能怎么样呢？

周记作文篇3

　　生日，是我们大家被带到世上的一天，每个人都有这一天，父母也不例外。

但我们过生日何尝想过父母呢。

以前在妈妈的生日上都是妈妈在厨房里亲自做饭，自己买蛋糕，而我们却躺在沙发上不做任何事情做完了饭，买完了蛋糕我们却做起来吃，反而是妈妈在一整天里最累好像我们才是寿星。

所以在上一个我妈妈的生日，我给他准备了一个惊喜来表达我的感恩。

　　“上一年的12月17日，过几天是妈妈的生日了”我说“是不是应该为妈妈最一些事呢”“对啊，是时候为他准备生日了”我爸说。

他在我耳边说了几句话，我们就开始了行动。

　　终于到了生日那天，我们像以前一样，躺在床上，只跟妈妈说了生日快乐就继续玩平板手机了。

而妈妈则去为我们做早餐了，一切都似乎十分平静，他殊不知为感恩她的行动已经在暗地里进行了。

　　到了晚上，我和爸爸把妈妈带了出去，美其名曰，买蛋糕，实质上我们在家乡的亲人全都飞到了双流了，到家中布置。

买完蛋糕回到加中，我妈妈被惊呆了，家里变得十分不一样，到处挂满了彩带，气球，还有我奶奶的拿手菜一叠一叠的都放在了桌子上了，好似满汉全席。

这时突然主线了爆鸣的礼炮声，我们的亲人从各自躲得地方出来了，唱起了生日歌。

这个夜晚十分不平静，家人终于聚在了一起，一起唱歌，看电视，好比过年。

我妈妈后来说她永远不会忘记这一天。

　　我们的生日，父母永不会忘，我们是否也应该在父母之生辰向他们感恩呢，感恩他们这么多年的养育之恩。

周记作文篇4

　　那人，那车，那笑容

　　文明似一阵春风，吹暖了人们的心灵。

　　那个周末，让我最难以忘记的是那一件事……

　　“淅沥沥、淅沥沥……”一阵雨来临了。

悠忽，又停了。

唉，真讨厌的阵雨。

我和妈妈从朋友家中出来，心里抱怨着。

　　走着走着，来到了马路边。

只见马路上积水非常多，旁边的下水道，哗哗地响着。

我们刚刚迈上那湿漉漉的马路时，一辆黄澄澄的汽车飞驰而过。

“哗——”那辆汽车快速地行驶，溅出了朵朵水花，冷不防地，我和妈妈的衣服就被弄湿了。

我瞪着那辆车，却不料一粒沙子蹦进了我的眼睛，我气急了用力地揉了揉眼睛。

看着那辆汽车消失在马路的尽头，心中的怒火燃得更旺了。

　　许久，又走到了一条马路上。

　　我向马路两旁望了望，只见马路的右端，许多车辆向这开来。

我忙向后退了几步，闭上了眼睛，生怕再发生刚才那样的事。

　　过了一分钟，我没有感觉到水溅在我的衣服上，只听见喇叭声一片。

我睁开了眼睛

　　发现为首的那辆粉红色的汽车停在了路中央，堵住了后面那长龙一般的车辆。

　　好奇心使我来到了那辆车旁。

　　忽然，驾驶座的车窗打开了，一张清秀的脸探了出来，眉毛完成月牙形，嘴角上翘。

这位阿姨正笑着看着我。

我明白了，她是要让我们先过去。

　　过了马路，我转头一看，只有那辆粉红色的汽车驶向右边，其他的都直走。

也只有那辆粉红色的汽车缓缓地行驶着，没有溅出任何水花……

　　一阵春风拂过，我感到格外的温暖。

　　文明只是这么一个细微的动作，可是他给别人带来的，却是无穷无尽的温暖。

周记作文篇5

　　随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。

到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：

“干什么？

”妈妈问我：

“你今天的心情怎么这么糟？

”我也不知道，反正就是十分烦躁。

冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。

明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；

明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；

明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……

　　那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。

听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能够等到台风来的消息，再放几天的假。

我一边等电话一边想：

要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！

　　呵呵没有接到台风的消息。

到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。

这时，我不禁想起教我们上课的老师们。

想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！

我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。

　　“上课啦，起床啦！

”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。

同学们见面后，不是高兴地相视一笑：

“嘿，开学啦！

”而是唉声叹气：

“唉，又开学了。

”这时，校长的声音从广播响起：

“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。

”“是啊是啊。

”大学都附和。

　　不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。

周记作文篇6

　　总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。

初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。

早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。

　　下午来缴费，我攥着钱跟发票排在体育馆这条长龙的末尾。

我闭眼回想，还记得初一动不动就跟同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；

还念着初二跟同学一起逛街到深夜才回家挨得这一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，这么初三，我应该怎么做？

　　我拿着盖了章的发票向寝室挪去。

我四处观望，还记得初一入校时这石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持；

还念着初二秋天，这枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？

　　我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？

渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停祝

　　“彤，我们一起加油吧！

”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。

猛然我认为应该将这些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。

　　这，就是初三该做的吧！

　　我拿出书本开始预习。

船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。

我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。

我愿意，我愿意。

　　初三，开学第一天，我懂了很多。

周记作文篇7

　　自从我们家搬进新房子以后，我一直在想念以前的房子，新家给我的感觉与以前的家完全不同。

　　以前我的家座落在一片静谧的柳树林附近，现在我的家却不幸座落在一座造船厂附近，小树林和造船厂所给的感觉是完全不一样的，以前我经常在早上出去看看柳林里的小亭子，石长椅，圆水池（现在已经是空的了）·

·

还有几根大石柱，石柱钉上还顶着一个个有趣的大圆球，这些东西带给儿时的我许多许多的快乐，我觉得它们非常亲切。

或许这些东西称不上漂亮，但是它们至少让我感觉温馨。

　　现在搬了新家，房子大了，舒适了，我却没有以前那么开心。

可能是因为新家附近在没有什么能让人感到亲切的东西了，在新家我看不到任何树林，除了附近的山。

但那山上却只能让我觉得巨大而遥不可及，全然没有亲切温馨之感。

　　现在新家距以前的家很远，以前在那树林里度过的分分秒秒在现在看来，它就像一场梦，醒了的梦，伴随清澈天真的童年一起破碎在汽车尾气和鸣笛之中。

　　不要以为这不值一提，因为这树林和树林里的亭子几乎是我童年的全部。

　　我很想念这些树林和小亭，不大但万分亲切，里面有林荫小道，周围全是青草，草坪上有柳树，有梧桐，还有一些叫不上名的美丽树木，这些树像一个个精灵，陪我度过初中以前的时光，除了树林，还有小亭，长廊，石柱，石凳·

这些人手所建的风景，耶稣我童年很大一部分，我小时候常在这些建筑物里窜来窜去，在石柱丛里躲进藏出，好不开心。

　　搬了新家以后，我曾经去原来的房子那里看过，当然原来的房子早就卖了，我只是在树林里溜达了一会。

这种恬静的感觉是我从前一直享有的，但现在对我来说是奢侈的，身在城市，这种感觉可能会越来越淡，直到不复存在吧？

　　这片童话般的小树林和这种温馨将是我一生最美丽的记忆。