统编版一年级下学期语文第二单元测试题C卷Word文档下载推荐.docx

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复________

贫________ 

炒________ 

钩________ 

努________ 

夏________

2.（16分）词语积累与运用。

（1）写出下列句子中下划线词语的近义词。

①严监生把手垂下，登时就没了气。

②完了，师傅露馅儿了。

③他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看。

（2）补充词语，再按要求分类。

①膀大腰________ 

②________步如飞 

③________头丧气

④语重________长 

⑤结实________棒 

⑥大________大摆

以上词语中，描写人物外貌的有________；

描写人物神态的有________；

描写人物动作的有________；

形容人物言辞诚恳的是________。

（填序号）

3.（6分）照样子填空。

（1）例：

（规模）宏大

________精美 

________统一 

________鲜明 

________悠扬

（2）例：

（美丽）的公园

________的金龙 

________的典礼 

________的蟠龙 

________的铜饰

4.（6分）连一连。

碧绿碧绿的 

棉花

雪白雪白的 

树叶

游来游去的 

小兔

蹦蹦跳跳的 

小鱼

拍 

书包

背 

衣服

穿 

皮球

摘 

桃子

5.（6分）读下面的句子并完成练习。

（1）“几百里连成一片，就像绿色的海洋。

”这句话中把________比作________。

（2）“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

（3）仿照上面的两个句子各写一句话。

①……像……

②……像……一样

6.（10分）课文内容精彩回放。

（1）是啊，如果我们在生活中能________，就会对老人生出一份________，对孩子增加一份________，就会使人与人之问多一些________和________。

（2）二十多年后，这个年轻人果然取得了________。

他就是________哈默。

（3）无论做什么事都要________，________。

父亲的________使我________。

7.（11分）（2019·

播州）按原文填空。

（1）________皆图________，________章。

（2）一畦________韭绿，________稻________。

（3）忠厚传________，诗________继世________。

（4）夏季里，________事________，采了蚕桑又插秧。

________起勤耕________，归来戴________。

二、阅读。

（共1题；

共14分）

8.（14.0分）课外阅读

划船的启示（节选）

富尔顿是美国的工程师，发明家。

富尔顿小时候只爱画画，不爱读书。

一天，老师对他说：

“孩子，你只是图画画的好，别的（功 

攻）课都不行，会（留 

流）级的。

要重视科学知识的学习啊！

可是，他把老师的话当作耳边风。

有一次，富尔顿去（钓 

钩）鱼。

他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。

他想：

“装上风帆只能随风漂游，还有什么好办法能改变这种（状 

壮）况呢？

”

不一会儿，风停了富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。

他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。

他又想：

能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？

轮子该怎么造？

造好后装在什么位置最合适？

船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？

这时候，富尔顿才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

从此，富尔顿发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

（1）划掉括号里不恰当的字。

（2）文中第四自然段的省略号省略了什么内容？

请你写出大概内容。

（3）根据短文判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。

①富尔顿是个聪明的孩子，知错能改。

②富尔顿的老师提醒富尔顿要重视配置知识的学习。

③船只能随风漂流。

④富尔顿发奋读书，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

⑤富尔顿在一次游泳的过程中，领悟到了学习科学知识的重要性。

（4）“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。

”这句话中，“老师的话”指________。

领悟的意思是________。

（5）你身边有像富尔顿这样的人吗？

他是怎样励志学习的？

你打算如何向他学习呢？

把你的想法写下来。

三、语言表达。

共15分）

9.（15分）（2020六下·

）根据要求,完成句子练习。

（1）以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。

①老师:

②学生:

（2）读句子,注意加下划线的词语,然后仿写一句话。

有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;

有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;

有的同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。

（3）根据下面的情境,写临别赠言。

①给你最喜欢的一位老师:

②给你最友好的一位同学:

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

2-2、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

9-1、

9-2、

9-3、