人教统编版四年级上册语文第七单元检测卷A卷Word文件下载.docx

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否

垫

酒

掩

咬

拳

制

2.（8分）把下列词语补充完整

群芳________ 

旭日________ 

________西下

皓月________ 

________崖峭________ 

崇________峻________

________群书 

________好问 

________不厌

________于勤 

专心________ 

________会神

________实地 

锲而________ 

南________北________

________见山 

________如生 

________在目

大________小________ 

________口________声 

诚________诚________

________出________外 

情不________ 

________悦色

3.（6分）比一比，再组词

虾________ 

饱________ 

扒________ 

孔________

吓________ 

抱________ 

趴________ 

吼________

4.（9.0分）给下列划线字注音。

沮丧

折磨

诅咒

枝折花落

和谐

尽管

暖和

尽心尽力

5.（6分）写出下面词语的反义词。

纤弱—________ 

丑陋—________ 

愚蠢—________ 

寒冷—________

黑暗—________ 

勤劳—________ 

快乐—________ 

成功—________

安静—________ 

减轻—________ 

潮湿—________ 

复杂—________

困难—________ 

战争—________ 

诚实—________ 

富饶—________

6.（3分）给下列词语中划线的字选择正确的解释。

（填序号）

危：

①不安全；

②损害；

③端正；

④高的，陡的。

Ⅰ危峰兀立________

Ⅱ危及生命________

Ⅲ居安思危________

Ⅳ正襟危丛________

7.（6分）（2019四上·

武山期中）按要求写句子。

①那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

（改为反问句）

②当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。

（改为拟人句）

8.（6.0分）熟读背诵古诗，并填空。

（1）《春夜喜雨》是一首唐诗，它每句五字，共八句，从诗体上来看，这首诗属于________。

（2）《春夜喜雨》的作者是________代诗人________。

这首诗细致入微地描写了________、________的美景，表达了作者________。

（3）题目中的“________”字是全诗的诗眼。

本诗写的是________，前两句写了________，后六句集中写________，诗中没有一个“________”字，却体现出诗人的________之情。

（4）诗中描写雨下得及时的句子是________。

（5）作者称赞春雨为“好雨”是因为________（用原文回答）。

（6）“随风潜入夜，润物细无声。

”运用了________的修辞手法，意思是________，人们现在常常用这两句诗来形容________。

9.（9.0分）（2018·

淮安模拟）根据阅读材料，完成相关练习。

三亚落日

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。

它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。

于是，天和海都被它地笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

（1）选段通过一系列的动词，如“________、________、________”，生动形象地写出太阳________的特点。

（2）读选段中画线的句子，品味一下划线词“感染”所表达的情感。

（3）选段中作者把太阳比作________，下文作者还把太阳比作________、________，表达了作者________之情。

10.（9.0分）阅读大舞台（阅读短文，回答问题）。

我喜欢的一幅画

墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢！

画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。

你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。

在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。

高山的前面是一片无边无际的草地。

草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美丽极了，望着它们我仿佛闻到了阵阵花香。

草地中央“站”着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。

近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快地流着，溪水打在石头上，飞溅起团团浪花，啊，我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么清脆悦耳。

你看，溪水那么清，清可见底，小溪两旁的野花在风中摇曳（yè

）着，仿佛在欢快地起舞。

小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。

在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像……

啊，这山，这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界。

（1）根据短文内容填空。

短文按照从________到________的顺序，有条理地展现了________的天空，________的草地，________的溪流。

（2）文中的哪些句子表达了作者对这幅画的喜爱之情？

请用波浪线画出来。

（3）作者从两个方面描写了溪流，一方面是见到的，另一方面是想象到的，请你仔细阅读，按要求把句子写在下面的横线上。

作者看到的：

作者想象到的：

11.（30分）（2018五下·

云南期末）这学期紧张的学习生活即将结束，你在这学期都有哪些收获呢？

请以写信的方式告诉你远方的亲人吧！

注意写信的格式。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、