苏教版五年级语文下册期末试题真题2套Word文档格式.docx
《苏教版五年级语文下册期末试题真题2套Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五年级语文下册期末试题真题2套Word文档格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
nchá
oxiǎn
tè
shūqiānzì
à
nrá
nwò
shì
zhěnjīn
二、比一比，再组词。
潭（______）像（______）徘（______）盼（______）浩（______）
谭（______）橡（______）排（______）吩（______）诰（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
风尘（_____）（_____）（_____）（_____）有礼忠心（_____）（_____）
倾（_____）大（____）（_____）水（____）接（_____）不转（_____）
四、选择恰当的关联词语填空。
只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……
①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。
②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。
③________不来台风，我________可以收几大箩。
④________让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。
五、按要求写句子。
黄继光的故事让人感动。
（改为感叹句）
__________________________________
2.你不忍心朝你妈要钱买书。
（改反问句）
_______________________________
3.母亲大声说：
“有事快说,别耽误我干活。
”（改转述句）
4.设计师一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
（缩句）
___________________________________
5.我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。
（修改病句）
______________________________
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
空城计
有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄（bó
bá
o）弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率（shuà
i lǜ）领十几万大军前去攻打。
以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。
可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。
西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。
诸葛亮也有些犯难，但严（骏 峻）的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。
诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。
他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等（候 侯）敌人的到来。
魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。
正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。
只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。
魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。
这到底是怎么回事？
面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。
他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。
他想，城里必定埋伏了大量兵马。
这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。
司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。
就这样，蜀国的西城得以保全。
这就是历史上有名的“空城计”。
（有改动）
1．用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。
2．根据意思，在文中找出相应的词语。
（1）用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。
（__________________）
（2）指危险就在眼前。
（3）深沉地思索。
3．下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是（ ）
A．诸葛亮知己知彼，思虑周详。
B．司马懿生性多疑，用兵谨慎。
C．蜀国的增援军队马上就到。
D．诸葛亮临危不乱，沉着应对。
4．用“____”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。
第一处：
_________________________________
第二处：
5．分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。
诸葛亮：
____________司马懿：
____________
6．下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是（）
A．诸葛亮皱眉头——计上心来
B．半夜弹琴——暗中作乐
C．诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚
D．司马昭之心——路人皆知
七、习作。
题目：
生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊敬师长，懂得了珍惜友情，懂得了成功要付出努力……请你以“我懂得了_____________”为题，写一篇作文，不少于400字
要求：
1、将题目补充完整。
2、有中心，有条理。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
拟定危险锻炼眷恋朝鲜
特殊签字黯然卧室枕巾
二
潭水好像徘徊盼望浩荡姓谭橡树排列吩咐诰命
三
仆仆彬彬耿耿盆雨天相目睛
四
①无论；
都；
②只有；
才能；
③只要；
就；
④如果；
就
五
黄继光的故事真让人感动啊！
你怎么忍心朝你妈要钱买书呢？
母亲大声说，有事快说,别耽误她干活。
设计师钻进衣服里。
我们要不断地改进学习方法，提高学习效率。
六
1．bá
o lǜ 骏 侯
2．以卵击石苦思冥想危在旦夕
3．C
4．随即悠扬的琴声从城楼上传下来。
诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动。
既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。
5．足智多谋谨慎多疑
6．AC
2021年苏教版五年级语文下册期末试题精编
yà
ojì
mé
itó
ushījiù
zhǎnxīnnà
hǎn
mà
zharó
ngxì
ngměidé
niēdà
ocāiyí
江（______）抬（______）睛（______）挺（______）崭（______）
杠（______）冶（______）晴（______）蜓（______）斩（______）
①理（____）当（____）②山洪（____）（____）③（____）调有（____）
④理（____）气（____）⑤完（____）归（___）⑥负（____）请（____）
（1）请写出两个ABAC式的词语：
________________________
（2）请写出两个与①意思相近的词语：
之所以……是因为……虽然……但是……
因为……所以……只有……才……
1．他（_________）个子不高，（______）跑的速度很快。
2．（______）小明每天坚持长跑，（______）他的体质明显提高了。
3．运动会（______）改期，（______）明天有大雨。
4．（______）不怕困难的人，（______）能攀登科学高峰。
（1）爸爸想了想，笑笑说：
“也许，你的想法更美些。
”（改为转述句）
_________________________________________________________
（2）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（改变语序，保持句意不变）
（3）我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
（4）花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
（仿写句子）
（5）经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。
（用修改符号修改病句）
小松鼠
前几天，妈妈给我买了一只小松鼠。
小松鼠的模样可爱极了！
它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛茸茸的大尾巴。
它身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，看起来（）健康（）漂亮。
小松鼠吃东西的时候，总是用前爪捧着食物，然后再把食物送到嘴里。
（）它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，（）一堆食物要七八次才能吃完。
不过它吃食物的速度可真快，有时简直快得让人看不清楚。
看它吃东西的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。
小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔了。
睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。
它开心时，就把尾巴甩来甩去，有时会做出一个“S”形，就像在跳舞。
可有时它会静静地待在那里，一动也不动，两眼总盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心。
每当我看到它伤心的样子，我也会伤感起来。
我猜想，它是想家了吧。
它一定是感到孤单了。
所以我一定要好好照顾它，让它感到幸福。
1．在文中的括号里填入恰当的关联词语。
2．第2自然段写的是松鼠的_______，作者是从松鼠的______、________、______、身上的毛四个方面来介绍的。
每个方面作者又是抓住特点进行描写的。
如：
眼睛的特点是_____，耳朵的特点是__________，尾巴的特点是_________，身上的毛的特点是_______。
3．第3自然段作者分别写了松鼠______的样子、_______的样子和_______的样子。
4．第4自然段写的是松鼠____________________________。
5．这篇文章的作者不仅写了看到的，还写了想到的，请用波浪线把写作者想到的句子画出来。
从这些句子中可以感受到作者对松鼠的____________之情。
同学们越来越懂事了，懂得的道理也越来越多。
请以“我长大了”为题，写一篇习作，不少于450字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
药剂眉头施救崭新呐喊
蚂蚱荣幸美德捏到猜疑
长江抬头眼睛挺住崭新杠杆冶炼晴天蜻蜓斩断
所然暴发协序直壮璧赵荆罪无穷无尽自由自在天经地义顺理成章
1.虽然但是2.因为所以3.之所以是因为4.只有才
（1）爸爸想了想，笑笑说，也许我的想法更美些。
（2）在九岁的时候，我就发现了有关胚胎发育的规律。
（3）身体盘旋。
（4）示例：
树绿了，就像换了新衣似的。
蝉叫了，就像吹起喇叭似的。
（5）经过一个学期的努力，他了自己的缺点。
1．既又因为所以
2．外形眼睛耳朵尾巴透亮小巧玲珑毛茸茸油光发亮
3．吃东西喝水睡觉
4．开心和伤心时的样子
5．我猜想，它是想家了吧。
喜爱
升级会员 