新概念1B备课Word文档格式.docx

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让学生分角色朗诵课文并反复训练重点句型。

做课后的对话练习

布置和下堂课听写的内容

Lesson32

听写31课的单词，对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

掌握音标/f/、/v/，并让学生自己联想学到的发这两个音的单词

句型练习：

练习Thereare及疑问式Arethere?

与复数名词以及some和any连用的用法。

重点复数名词：

women,men,children,people

在句型3和句型4中，再次练习can和动词see的连用的用法。

书面练习，并做练习册的练习

布置下堂课听写的内容

Lesson33

听写32课单词,对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

学习新单词，重点强调takeaphoto,onone’sknees，aswell等词组，教授try的用法，watch的两个意思。

教授课文

（让学生先默读课文，回答问题），具体讲解重点的知识点：

Icantry,lookatus,It’sfun.Comeon,IamuselessinMaths,takeaphotoonyourphone.

让学生分角色朗读课文，反复训练。

Lesson34

听写33课的单词，对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

掌握音标/w/，并让学生自己联想学到的发这个音的单词

为练习做准备，让学生跟读101-110的数字，确保他们会说onehundredandone等。

学习用can和can’t分别表示“能够”和“不能”。

让学生注意一些搭配并记住：

driveacar,rideabicycle等

注意goodat和uselessat表示“能够”和“不能”

Lesson35

听写34课单词,对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

学习新单词，重点强调cookdinner，water,hand,must和food。

Youcanhelpme.

巩固therebe句型。

Thereissomericeinthatjar.

讲解rice,water是不可数名词

Knife的复数是不规则的：

knives

让学生回忆some和any的用法。

Lesson36

听写35课的单词，对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

掌握音标/m/，/n/并让学生自己联想学到的发这个音的单词

为练习做准备，让学生跟读110-200的数字，确保他们会说onehundredandten等。

比较单数可数名词（acup）与不可数名词（milk）的用法。

可数名词前加不定冠词（acomputer,aknife,acup），但是不可数名词前不加冠词（tea,coffee,milk,rice）.可数名词前可以加a/an或者one,但是不可数名词前不可以加冠词尽可以加some和any.

Lesson37

听写36课单词,对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

学习新单词，重点强调finish,tired,lotsof和helpyourselves.

Youmusteat.

Thereissomefoodonthetable.（如何变成一般疑问句）

Isthereanyfoodonthetable?

Wecanfinishnow.

Lotsof和alotof表达同样的意思表示许多的意思。

Whynot?

Lesson38

听写37课单词,对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

学习新单词，重点强调meat,cake,grape,tin,cheese,buy（让学生自己回忆它的反义词）

Isthereanyfish?

Yes,thereis.

Canyouseeanymeatonthetable?

No,Icannot.

主要讲解therebe句型的肯定否定回答

单句变为复句的方法。

Lesson39

听写38课单词,对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

学习新单词，重点强调surprise,lesson,halfpast,aquarter,find,lookfor,next

让学生区分findandlookfor

Nicetomeetyou.

Whatistheproblem?

Yourmusiclessonisathalfpastsix.

向学生强调在时间点前用at.

Lesson40

听写39课单词,对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

学习新单词，重点强调homework,then,wash

让学生使用whatisthetime和whattimeisit两个句型互相提问时间，然后回答。

学会半点，一刻和三刻的表达。

Lesson41

听写40课单词,对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

学习新单词，重点强调breakfastblue,howmuch,notreally,something,havegot,yoghurt,terrible,start,morning.

Something用于肯定句中。

anything用于否定和疑问句中。

Howmuch既可以提问价格也可以提问不可数名词的个数多少？

Onanemptystomach表示空着肚子的状态。

Helpyourself请自便用。

Youcantakeitwithyou.

Lesson42

听写41课单词,对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

学习新音标e

学习新单词，重点强调fruit,string,money,paper,beer,much,spare

具体讲解重点的知识点：

Haveyougotanycoffee?

肯定回答Yes,Ihave.否定回答No,Ihavenot.

Howmuchcoffeehavewegot?

Wehavenotgotlots.

Doyouwantanycoffee?

Yes,please.

做课后的练习

Lesson43

听写42课单词,对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

学习新单词，重点强调alotof,让学生联想其同义词（many,much）,

introduce的用法introducesb/sthto……,always,trueandfalse.

Havegot句型和therebe句型，让学生用这两个重点句型造句子。

Bothandall的区别。

Bebusywith

Iambusywithmystudy.

Thatistrue.

Lesson44

听写43课单词,对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

学习新单词，难点magazine,jacket,vegetable,relative,让学生自觉的融入到课堂，教师把难点的单词写到黑板上让学生扮演老师的角色领读。

及肯定否定回答

让学生分角色朗读课文，反复训练，互相纠错。

Lesson45

听写44课单词,对学生写错的单词集中讲解，引起他们的注意

学习新单词，重点强调kind,Japanese,remember,lucky,birthday,atanytime让学生自觉的融入到课堂，教师把难点的单词写到黑板上让学生扮演老师的角色领读。

WhatkindofcamerahasClairego?

讲kindof的用法，同时复习havegot.

Icannotremember.

Justbringithere!

让学生回想bring的反义词